Диплом: Игровая деятельность младших школьников во внеклассной работе (на базе Художественной школы)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
55
 5.    
 «  » ( )
  ё   
:
       29%
,     21% . 
       57%
,    43% .  
     14% ,    
36% .
   ,    
       15%, 
  7%,      22%.   
    .
  5. «   .. 
:    .
   «  
..     13.
56
 13
   
«   .. Э ( )




 

Э

Э

14%
14%
14%
29%

36%
50%
36%
64%

50%
36%
50%
7%
       6.
 6.    
«   .. Э ( )
  ё   
:
       29%
,   14% .  
     64% ,   
57
36% .    
  7% ,     50% .
   ,    
       15%, 
  14%,      29%.   
    .
   ,   
       
 .     14.
 14
     
    




 

Э

Э

21%
14%
21%
29%

43%
50%
43%
57%

36%
36%
36%
14%
       7.
58
 7.    
      
  ё   
:
       29%
,     21% .  
     57% ,   
43% .    
  14% ,     36% .
     
   8.
59
 8.    
     
  
 9.  
  9    
     
    .
   ,    
       15%, 
  7%,      22%.   
    .
 ,     
      ,   
     .  
 ,       
60
       .
61
   :
      14% , 
   7%  -    
  ,   ,   
    ,   , 
,       .  
       
            ,
  , - , ,
     . ,  
,           
,  .     
    ,    .
  -  
       
 .      
,     
.       
      .
  ,  , ,
      ,
     .
     
      . 
      
 .     
 ,  ,   
    .
       
62
   ,      
  .    ,
         
    .
63

       ,
  .  ,
    .
     
 ,      
    .
        
     .  
 ,      ,
,     
 ,      ,
      .
     
      .
     
 :
-      
;
-     
     .
      
 :
1.   1.   
( ..)
2.   2.  
   (.. ).
3.   3.  
64
  (.. ).
4.   4.  «  ».
5.   5. «   ..

     
      
.        
 ,      
       
 .
    ,  
    ,    
  -     
   ,    
    .
       - 
      
   .   
  ,     
      
,    .     
 .

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран