12
Контент – информационное наполнение – тексты, графика,
мультимедиа и иное информационно значимое наполнение информационной
системы
18
.
Таргетинг – рекламный механизм, позволяющий выделить из всей
имеющейся аудитории только ту часть, которая удовлетворяет заданным
критериям (целевую аудиторию) и показать рекламу именно ей
19
.
Целевая аудитория, это то, вокруг чего образуется все остальное, из-за
чего формируется тип контента, регулируются жанры и подбирается тематика.
Любое издание, работающее сегодня на информационном рынке, стремится к
тому, чтобы знать свою аудиторию. Цели при этом преследуются разные, в
основном прагматические: считается, что точные представление о
читательской аудитории помогают прежде всего в работе рекламного,
коммерческого направления издания
20
. Интересы аудитории всегда
кардинально разные. Здесь можно привести цитату руководителя Медиа
Лаборатории РИАН, Василия Гатова, который рассуждает про интерес
аудитории современных СМИ:
«Современного пользователя больше не интересует ассортимент
информации, которую предлагает то или иное СМИ. Пользователь сейчас
приходит на конкретную информацию. И его туда приводят Google News,
«Яндекс. Новости¬, «Рамблер¬, RSS-агрегатор, ссылка в e-mail’e или соцсети
и так далее. То есть та новость, которую вы выдали, то, как она выглядит, как
она поставлена в контекст события, только она продаёт конкретному
потребителю ваш сайт. А всё остальное, в том числе ваша первая страница, её
устройство, просто должно быть удобным или хотя бы не противным. Потому
что оно никогда не продаст то, что у вас там есть внутри. Подсчитано, что
рубрикатор сегодня обеспечивает всего 3% переходов
21
¬.
18
Словарь бизнес-терминов. Академик.ру. 2001
19
Там же.
20
Иваницкий В.Л. Практические методы достижения экономической стабильности независимых СМИ. М.,
2000. С. 48.
21
Гатов В., заместитель генерального директора РИА «Новости¬, руководитель Медиа Лаборатории РИАН /
30.10.2011. //URL:
13
Модель взаимодействия включает в себя комментарии в любых
социальных сетях, письма всех видов в издание, телефонные разговоры.
Полезно наличие возможности добавления пользовательского контента и
каналов обратной связи.
Содержательная часть – тематика, тип контента и жанровая система
вместе. Тематика – одна из самых важных частей концепции СМИ. Наиболее
популярные издания – тематические, затрагивающие конкретную отрасль.
Удобен тот факт, что при определенной узконаправленной тематике работать
с аудиторией становится гораздо проще. Есть перспектива быстрорастущей
аудитории, а также ее легкой «настройки¬. Тип контента в концепции
представляет собой потребность аудитории в информации определенного
вида, ее количеству и описание требований к пользовательскому контенту.
Жанровая система постепенно утрачивает свою значимость, совмещая в одном
материале несколько жанров, делая его смешением жанров, или, как иногда
говорят – мультижанром. Конечно, такие гиганты жанра, как интервью,
репортаж и лонгрид до сих пор отлично себя чувствуют в любом издании, будь
то конвергентное интернет-сми или печатное. Хотя про лонгрид и ходит много
«легенд¬ про вымирание в интернет-среде, он остается востребованным.
Актуальность всегда была и будет важным моментом концепций. Людям
интересно потреблять новую информацию, или новую интерпретацию старой.
Рубрикатор содержит постоянные рубрики, а также расписание их
выхода.
Технологическая модель включает техническую часть процесса:
обеспечение сайта хостингом, сотрудника-программиста и другие мелкие
вопросы.
Правильно построенная организационная модель помогает рационально
распределить сотрудников в штате. Нанимать большое количество
фрилансеров, держать некоторых сотрудников в офисе, а также оценивать их
https://corpmedia.ru/novosti/novosti_otrasli/intervyu/vasilij_gatov_zamestitel_generalnogo_direktora_ria_novosti_r
ukovoditel_media_laboratorii_rian/ (дата обращения: 20.04.2020)
14
профессионализм – требования к авторам и их уровню работы. Структура и
оформление играют большую роль для пользователя, так как удобный и
понятный интерфейс, приятный цвет и шрифт станет одним из ключевых
моментов, останется ли пользователь на выбранном ресурсе.
Продвижение осуществляется через социальные сети, баннеры и тизеры.
Их содержание зависит от аудитории. В социальных сетях все проходит проще
из-за таргетинга – определенных рекомендаций постов для выбранной вами
аудитории. Конечно, еще необходима интеграция на ресурсах-партнерах.
Авторы. В этом разделе организационной модели могут быть прописаны
требования к авторам, в т.ч. их известность, авторитет, профессиональный
уровень, опыт, наличие навыков мультимедийной журналистики. В новых
медиа гораздо чаще, чем в традиционных, используется коллективное
авторство (в том числе для конвергентного контента).
22
Экономические параметры должны быть включены в концепцию,
поскольку наличие той или иной рекламы, платность/бесплатность контента
во многом определяет имидж издания и лояльность аудитории
23
.
Таким образом становится понятно, что общие концепции СМИ,
зародившиеся еще в прошлых веках, подвергались как значительным, так и
малым изменениям. Из-за динамичного роста СМИ и их аудитории, постоянно
добавляются новые черты концепции и модернизируются общепринятые. На
примере интернет-изданий мы видим, что их концепция построена на основе
печатных изданий с дополнением для интернет-аудитории и особенностями
пространства сети интернет. В частности, данная сеть обеспечивает более
простой подход к работе с моделью взаимодействия с аудиторией, делая ее
эффективнее, шире, быстрее и свободнее. Возможность оставлять
22
Арбатская Е.О. Концепции современных СМИ. Конспекты лекций для студентов направления
«Журналистика¬: утв. 12.09.12 / Арбатская Елена Оттовна. – Издательство Тюменского государственного
университета, 2012. С. 7
23
Арбатская Е.О. Концепции современных СМИ. Конспекты лекций для студентов направления
«Журналистика¬: утв. 12.09.12 / Арбатская Елена Оттовна. – Издательство Тюменского государственного
университета, 2012. С. 28
15
неограниченное число комментариев, писать и мгновенно отправлять письма
на корпоративную почту, а также обслуживать множество пользователей
сразу несколькими модераторами. Проводить онлайн-опросы и в кратчайшие
сроки получать обратную связь от пользователей. В отличии от печатной
редакции это дает существенный плюс, ведь обратная связь важна для
аудитории. Интернет, свою очередь, делает доступным возможность получить
ее как можно быстрее. С технической стороны это изменение, добавление или
удаление рекламных баннеров, тизеров, статей и видеоматериалов.
Организационная модель усовершенствовалась и получила штат фрилансеров
– людей, не занимающих рабочего пространства, тем самым снизив
количество людей в офисе, но оставив на том же месте, или даже увеличив
количество выпускаемого материала.
16
1.2 Типологические черты специализированной прессы об
искусстве
Рассмотрим типологические признаки специализированной прессы для
выполнения последующего сравнительного анализа. В этом параграфе мы
используем работу исследователя Р. В. Зинина и возьмем за основу
концептуального анализа критерии, которые он в ней выделил.
Исследователь Р. В. Зинин в статье «Российские специализированные
издания в сфере культуры: опыт типологического рассмотрения¬, выделяет
некоторые признаки типологических СМИ в сфере культуры.
В большинстве работ, посвященных типологии и классификации
периодических изданий, предлагается классифицировать
специализированные издания в сфере культуры в зависимости от следующих
признаков: по функциональному назначению, по целевому назначению, по
характеру публикаций, по характеру и содержанию информации, по тематике
публикаций, по характеру аудитории, а также по ее интересам и потребностям,
по диапазону информации
24
.
- Признак по функциональному назначению приводится в исследовании
А. Э. Мильчик и Э. В. Гольцевой «Типология изданий¬. Он характеризуется
по общим задачам и конкретным функциям. В данной работе авторы выделяют
класс для свободного чтения. В него входят издания художественного и
досугового типа, а также журналы-приложения к газетам.
- Признак целевое назначение выделяют в двух работах под редакцией
Я. Н. Засурского – «Типология периодической печати¬ и «Система СМИ
России¬. По нему рассматривают литературные, художественные,
художественно-публицистические, культурно-просветительские, учебно-
методологические и развлекательные издания.
24
Зинин Р. В. Специализированные издания в сфере культуры: опыт классификации // Дискурсология и
медиакритика средств массовой информации / под ред. А. В. Полонского, М. Ю. Козак, С. В. Ушаковой.
Белгород, 2017. С. 59–67.
17
- Доминирующий признак выделяют в научно-популярных и
литературно-художественных работах. В научно-популярных это публикации
про исследования, а в литературных – художественные произведения.
- А. И. Акопов по своей классификации в работе «Некоторые вопросы
журналистики: история, теория, проблемы¬ исследует культурно-
просветительские и искусствоведческие издания. Первые содержат проблемы
культуры, просвещения и образования, а вторые делятся на общие издания об
искусстве и узконаправленные.
- По признаку аудитории авторы Я. Н. Засурский и М. В. Шкондин
выделяют такие типы изданий: массовые, качественные, специализированные
по отдельным аудиторным группам. Авторы объясняют, массовые – имеющие
наибольшую аудиторию, качественные – для интеллектуалов. Издания,
специализированные по отдельным аудиторным группам предназначены для
сотрудников разных профессий.
- Интересы и потребности аудитории выделили Я. Н. Засурский и М.В.
Шкондин, обозначив научно-публицистические журналы, а также предметно-
специализированные, проще говоря – узконаправленные. В соответствии с
социальными, профессиональными и личными интересами аудитории авторы
характеризуют следующие типы культурно-просветительских изданий:
специализированные, познавательные, популярные, рекреативные,
корпоративные
25
.
- По диапазону информации авторы выделяют издания с широким,
узким, а также специализированным диапазоном информации, который
предназначен для специалистов различных профессий
26
.
Исследователь выявляет следующие критерии для концептуального
анализа: проблемно-тематическая специализация, целевая аудитория,
25
Система средств массовой информации России / Под ред. Я.Н. Засурского. М.: Аспект Пресс, 2011. 391 с
26
Типология периодической печати / Под ред. М.В. Шкондина, Л.Л. Реснянской. М.: Аспект Пресс, 2009.
236 с.
18
ориентация на интересы и потребности аудитории, основы финансирования
издания, учредитель, мировоззренческая позиция
27
.
Досуговая журналистика стала неотъемлемой частью, благодаря
активному развитию социальных сфер жизни общества. Культурно-
просветительская, литературно-художественная и некоторые другие
определяют интересы общества, его потребности. Однако между сводками
новостей и исследовательским текстом в научно-популярном журнале всегда
хорошо прочесть статью из раздела «Шапито¬ в издании «Медуза¬ или
почитать раздел от СМИ «Нож¬ под названием «Тупой нож¬, в котором вы
встретите статью с заголовком «Курганские заключенные сняли
пластилиновый мультфильм о колобке-преступнике. Он сел на 20 лет¬
28
с
забавной подписью в социальной сети Вконтакте – «Докатился¬. Но
досуговая, не значит только развлекательная.
Авторы Л. Р. Дускаева и Н. С. Цветова в своем учебном пособии
«Журналистика сферы досуга¬ объясняют, что же это такое.
Многие считают, что в этой сфере журналистика предстает
исключительно развлекательной, следовательно, является неглубокой,
малополезной и даже вредоносной деятельностью
29
. Исследователи
определяют понятие досуг, как часть нерабочего времени, которая
используется не только для отдыха, восстановления сил, но и для физического
и духовного развития человека
30
. Для того, чтобы определить функции и место
досуговой журналистики, нужно разобраться с его понятием.
Так, например, в толковом словаре понятие досуг трактуется как
«свободное от работы время¬
31
. Е. С. Сонина, опираясь на данные
исследования Г. Г. Волощенко, указывает, что в названиях журналов,
27
Дискурсология и медиакритика средств массовой информации: сборник научных работ (по материалам
международной научнопрактической конференции, НИУ «БелГУ¬, 4–7 октября 2017 г.) / под ред. А.В.
Полонского, М.Ю. Казак, С.В. Ушаковой. – Белгород: ИД «Белгород¬ НИУ «БелГУ¬, 2017. С. 61
28
Интернет-сми Нож. / 24.04.2020. //URL:
https://knife.media/kolobok/ (дата обращения: 29.04.2020)
29
Журналистики сферы досуга: учеб. пособие / под общ. ред. Л. Р. Дускаевой, Н. С. Цветовой. — СПб. :
Высш. школа журн. и мас. коммуникаций, 2012. С. 8
30
Там же.
31
Ожегов, Шведова, 1994. С. 177
19
выпущенных до революции и газет, служащих для отдыха, понятие досуг
определялось как «успех¬, «способность¬, «время для творчества¬, «гулянки¬
и «отдых¬. В журнале Александровского лицея «Литературный отдых¬ было
написано: «Это будет простое собрание случайных произведений наших
товарищей, пожелавших в часы отдыха от классных занятий, попробовать
свои силы в литературном труде¬
32
.
СМИ сферы досуга, по утверждениям исследователей, направлены на
самообразование читателя, приобщение его к культуре, посвящение занятиям
спортом, хобби, моде, домашнему хозяйству, общению по интересам, играм.
Следовательно, СМИ сферы досуга, занимая свободное время, развивают
навыки его организации, поскольку посвящаются разным формам досугового
времяпрепровождения: самообразованию, посещению выставок, концертов,
музеев, путешествиям, спорту, разнообразным увлечениям (например,
коллекционированию, домоводству, эстетическому и техническому
творчеству)
33
.
На основе исследований Н. С. Цветовой, Л. Р. Дускаевой и Е. С.
Сониной, справедливо полагаем, что к досуговому времени относится
времяпрепровождение после выполнения обязанностей и удовлетворения
основных потребностей (таких как сон). А ее функции определяются как
способствующие саморазвитию. К досуговым материалам можно отнести
тексты про спорт, выставки, моду, игры и многое другое, что способствует
развитию тех или иных интересов.
Современные культурологи рассматривают досуговую журналистику и
связывают ее с тремя социокультурными функциями:
- Просвещение и развитие
- Развлечение
- Релаксация
34
32
Литературный отдых. 1887. №1. С. 63.
33
Журналистики сферы досуга: учеб. пособие / под общ. ред. Л. Р. Дускаевой, Н. С. Цветовой. — СПб. :
Высш. школа журн. и мас. коммуникаций, 2012. С 8-9.
34
Стрельцов Ю. А. Культурология досуга: учеб. пособие. М.: МГУКИ, 2002. С. 7.
20
Просвещение и развитие предполагает рост личности в определенной
сфере в культурном отношении
35
.
Развлечение подразумевает под собой снятие напряжения, изменение
настроения в лучшую сторону и эмоциональную подзарядку
36
.
Релаксация включает в себя восстановление растраченных сил
37
.
Исследователи Л.Р. Дускаева и Н.С. Цветова пишут о том, что на
сегодняшний день досуговая сфера претерпела изменения. Подавляющая
часть сферы трансформировалась в коммерческую сторону. Авторы
рассуждают об этих изменениях в следующем абзаце.
Однако сегодня препятствием для «этизации и эстетизации¬
деятельности журналиста становится то обстоятельство, что СМИ в досуговой
сфере (большая их часть) представляют собой коммерческие предприятия,
предназначение которых – извлечение прибыли любой ценой. Сложившаяся
ситуация актуализирует проблему сохранения в деятельности досуговых СМИ
функции воспроизводства культурно-нравственных ценностей, которые,
будучи фундаментальными характеристиками культуры, выступают высшими
ориентирами поведения личности. В таком контексте средства массовой
информации должны выступать как социальный механизм, инструмент
стимулирования социально-культурной активности, духовного развития
каждой личности и общества в целом
38
.
Рассуждая о проблеме воспроизводства функции культурно-
нравственных ценностей, авторы уточняют, что это – фундаментальные
характеристики культуры, которые служат для регулирования моральных
норм общества и направляют поведение личностей.
39
35
Журналистики сферы досуга: учеб. пособие / под общ. ред. Л. Р. Дускаевой, Н. С. Цветовой. — СПб. :
Высш. школа журн. и мас. коммуникаций, 2012. С 8-9.
36
Там же.
37
Там же.
38
Там же.
39
Там же.
21
Так, например, исследователи в своих работах объясняют, что
представляет из себя статус культуры в журналистике.
М. Хоркхаймер и Т. Адорно в своей работе, написанной в 1947 году
«Диалектика просвещения¬ посвятили культурологии главу, которую назвали
«Индустрия культуры: просвещение как массовый обман¬. Там они
рассуждают об особенностях работы средств массовой информации и вводят
новое понятие – индустрия культуры – оно означает и определяет новое
качество продукта культуры, которое создается в обстановке индустрии
развлечений рыночного коммерческого развития 20 века
40
.
По словам М. Хоркхаймера и Т. Адорно нет общего определения
предмета культурологии. Также нет четких границ о структуре, теоретической
базе и методологических инструментах
41
. Авторы предлагают понимать под
культурологией методологическую тактику, дающую получить
структурированные, системные знания, а не просто совокупность сведений из
разных наук
42
.
Однако, по мнению исследователя в области журналистики, С.Г.
Корконосенко, автора учебника «Основы теории журналистики¬, предмет
культурологии очевиден – культура, но при этом он задает риторический
вопрос, что же означает это понятие
43
.
Культура – от латинского cultura – возделывание, воспитание,
образование, развитие, почитание. Это исторически определенный уровень
развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в
типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их
взаимоотношениях, а также в создаваемых ими материальных и духовных
ценностях
44
. Но мы рассматриваем культуру как нечто другое: понятие
культура также употребляется для характеристики определенных
40
Хоркхаймер М., Адорно Т. Диалектика Просвещения. Философские фрагменты. М.; СПб., 1997
41
Там же.
42
Теория журналистики в России / под ред. С. Г. Корконосенко. – СПб.: Алетейя, 2018. – 254 с. –
(Петербургская школа журналистики и МК). С. 219
43
Там же.
44
Большой энциклопедический словарь. 2012.