8
1. Рассмотреть нормативно-правовые основы формирования и
развития системы управления муниципальным образованием
2. Определить основные понятия, виды и функции системы
управления муниципальных образований;
3. Провести анализ управления муниципальным образованием
4. Разработать рекомендации по совершенствованию системы
управления муниципальным образованием
Теоретико – методологическая основа исследование базируется на
методологических и теоретических положениях, разработанных российскими и
зарубежными учеными, эффективной практике управления муниципальным
развитием. Теоретические основы функционирования органов местного
самоуправления заложены в работах таких российских ученых, как С. Авакъян,
Т. Авдеева, П. Анимица, В. Баранчиков, Г. Барабашев, В. Безобразов, Н.
Бондарь, А. Васильчиков, И. Выдрин, А. Градовский, А. Кокотов, М. Краснов,
Л. Мамута, Ж. Тощенко, В. Шрейдер, Е. Шугрина и др.
Исследованию методологических, методических и прикладных вопросов
развития муниципальной экономики посвящены научные труды Р. Бабуна, Ю.
Вертаковой, Н. Власовой, М. Глазырина, Б. Гринчеля, Б. Жихаревича, В. Ивано,
М. Ильина, Г. Ковалевой, А. Когута, В. Лексина, В. Любовного, В. Плотникова,
Ю. Трещевского, А. Швецова и других ученых.
Проблематика социально-экономического развития муниципальных
образований нашла свое отражение и в работах таких зарубежных авторов, как
А. Вебер, Р. Гнейст, В. Зомбарт, Э. Маркварт, А. Салливан, Дж. Форрестер, Э.
Харлоф, Л. Штейн и др.
Обобщению и систематизации современных проблем регионального
развития, а также поиску путей совершенствования региональной политики
посвящены работы таких отечественных ученых-экономистов, как С.
Артоболевкий, Л. Бадмахалгаев, С. Доровский, Р. Попов, О. Пчелинцев, А.
Тамбиев, Н. Тимощук, Б. Хореев, Б. Штульберг и других. Вопросы
методологии и методики планирования и прогнозирования развития