Аннотация
Структура выпускной квалификационной работы на тему «Влияние
взаимоотношений с родителями во взрослом возрасте на удовлетворенность
собственным браком» включает в себя введение, две главы, заключение, список
использованных источников и литературы, приложения.
Актуальность исследования темы исследования обусловлена тем, что
значение отношений внутри родительской семьи для построения успешных и
полноценных супружеских отношений в собственной семье является основой
удовлетворения и эмоционального благополучия.
В качестве объекта исследования выступает удовлетворенность браком
как психологический феномен. Предмет исследования – влияние модели
взаимоотношений с родителями во взрослом возрасте на удовлетворенность
браком.
В первой главе раскрываются теоретические основы влияния
взаимоотношений с родителями на удовлетворенность собственным браком.
Во второй главе приведены результаты эмпирического исследования
влияния взаимоотношений с родителями на удовлетворенность собственным
браком по методикам:1. Опросник «Шкала семейного окружения» («ШСО»),
адаптация С.Ю. Куприянова. 2. Тест-опросник удовлетворенности браком,
разработанный В.В. Столиным, Т.Л. Романовой, Г.П. Бутенко. 3. Опросник
«Измерение установок в семейной паре» Ю.Е. Алешиной, Л.Я. Гозман,
Е.М. Дубовской. 4. Методика «Ценностные ориентации», М. Рокич.
Выборка исследования: 30 супружеских пар в возрасте от 25 до 40 лет со
стажем супружеских отношений от 4 до 20 лет; их родители в количестве 30
человек. Исследование проводилось на базе онлайн-платформы Google-формы.
Исследование позволило сделать вывод, что выдвинутая гипотеза о том,
что отношения взрослых детей с их родителями оказывают непосредственное
влияние на удовлетворенность детей собственным браком, верна. Также по
результатам эмпирического исследования разработанырекомендаций для
супружеских пар по оптимизации взаимоотношений с родителями во взрослом
возрасте для повышения удовлетворенности собственным браком.
Объём работы составляет 78 страницы печатного текста. В работе
содержится 10 рисунков, 5 таблиц, 6 приложений. Для написания выпускной
квалификационной работы использовалось 41источник.
5
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ................................................................................................................... 6
Глава 1. Теоретические основы влияния взаимоотношений с родителями на
удовлетворенность собственным браком ............................................................. 10
1.1 Психологические аспекты супружеских отношений в браке ..................... 10
1.2 Факторы удовлетворенности браком в системе родительско-детских и
супружеских отношений ..................................................................................... 16
1.3 Особенности влияния взаимоотношений с родителями во взрослом
возрасте на формирование супружеских отношений ....................................... 30
Выводы по первой главе ........................................................................................ 39
Глава 2. Эмпирическое исследование влияния взаимоотношений с родителями
на удовлетворенность собственным браком ......................................................... 41
2.1 Организация и методики исследования ....................................................... 41
2.2 Анализ результатов эмпирического исследования ..................................... 44
2.3 Разработка рекомендаций для супружеских пар по оптимизации
взаимоотношений с родителями во взрослом возрасте для повышения
удовлетворенности собственным браком .......................................................... 59
Выводы по второй главе ........................................................................................ 65
Заключение ............................................................................................................. 67
Список использованной литературы ..................................................................... 70
Приложения ............................................................................................................ 74
6
Введение
Актуальность темы исследования. Личность человека формируется под
постоянным воздействием множества факторов, важнейшими из которых
являются семья и тот опыт, который человек в ней приобретает. Значение
влияния семьи на развитие человека невозможно переоценить, поэтому в наше
время так много работ посвящено изучению ее особенностей и влияния на
психический мир человека. Опыт, приобретенный в родительской семье,
особенно на ранних этапах развития, образует важную основу не только для
формирования характера, формирования привязанностей и мировоззрений,
взглядов и ценностных ориентаций личности, но и для построения супружеских
отношений. От этого зависит качество и стабильность брака.
Изучая направления и темы работ, посвященных семье, можно найти ряд
исследований, раскрывающих особенности образа семьи у взрослых детей и
родителей. Многие исследователи полагают, что существует связь между
субъективным представлением человека об образе семьи и самого себя с
особенностями развития и формирования его представлений о себе. Доказано,
что субъективный образ родительской семьи формируется на основе сочетания
образов взаимоотношений родителей и ребенка и родителей друг с другом.
Есть интересные работы, посвященные изучению супружеских и
семейных отношений. Это работы таких авторов как С.В. Ковалев, Р. Скиннер,
Н.Н. Нарицын, Р.А. Льюис, Г.Б. Спенсер, А.Ю. Тавит, Т.А. Гурко, Е.В.
Гроздова, А.Г. Лидерс и др.
Исследований же, посвященных определению роли отношений с
родителями в зрелом возрасте в формировании собственных отношений с
партнером, не так много. Таким образом, не хватает работ, раскрывающих
связь между представлениями членов семьи, характеристиками образов
родительской семьи у детей и самих взрослых, а также образа супруга – с
особенностями построения отношений в своей жизни, собственной семьи и
удовлетворенности семейной жизнью.
7
Значение отношений внутри родительской семьи для построения
успешных и полноценных супружеских отношений в собственной семье
является основой удовлетворения и эмоционального благополучия, а также
необходимым фактором формирования благополучия психологического
характера.
Цель данного исследованиясостоит в изучении взаимосвязи отношений
с родителями в зрелом возрасте и удовлетворенности браком.
В качестве объекта исследования выступает удовлетворенность браком
как психологический феномен.
Предмет исследования – влияние модели взаимоотношений с
родителями во взрослом возрасте на удовлетворенность браком.
Цель, предмет, объект определили следующие задачи исследования:
1. Изучить проблему брачных отношений в психологической литературе.
2. Охарактеризовать факторы удовлетворенности браком в системе
родительско-детских и супружеских отношений.
3. Проанализировать особенности влияния взаимоотношений с
родителями во взрослом возрасте на формирование супружеских отношений.
4. Провести эмпирическое исследование влияния взаимоотношений с
родителями на удовлетворенность собственным браком.
5. Разработать рекомендации по оптимизации взаимоотношений с
родителями во взрослом возрасте для повышения удовлетворенности
собственным браком.
Гипотеза исследования состоит в предположении о том, что отношения
взрослых детей с их родителями оказывают непосредственное влияние на
удовлетворенность детей собственным браком:
– супруги могут переносить особенности взаимоотношений с родителями
в родительских семьях в свои собственные семьи;
– супруги, чьи родительские семьи являются благополучными, сами
создают благополучные семьи;
8
– семейные установки в той или иной степени передаются из поколения в
поколение, взрослые дети в своих семьях культивируют практически те же
установки, что и их родители в своих семьях;
– ценностные ориентации в семьях испытуемых совпадают с
родительскими.
Методы исследования:
1. Теоретические:анализ и обобщение литературных источников по
проблеме исследования.
2. Эмпирические: тестирование, анкетирование.
3. Количественный анализ с использованием методов математической
статистики–коэффициент ранговой корреляции Спирмена.
В качестве инструментария использовались следующие методики
исследования:
– Опросник «Шкала семейного окружения» («ШСО»), адаптация
С.Ю. Куприянова;
– Тест-опросник удовлетворенности браком, разработанный
В.В. Столиным, Т.Л. Романовой, Г.П. Бутенко;
– Опросник «Измерение установок в семейной паре» Ю.Е. Алешиной,
Л.Я. Гозман, Е.М. Дубовской;
– Методика «Ценностные ориентации», М. Рокич.
База исследования. Исследование проводилось на базе онлайн-
платформы Google-формы.
Выборка исследования. В исследовании приняли участие: 30
супружеских пар в возрасте от 25 до 40 лет состажем супружеских отношений
от 4 до 20 лет; их родители в количестве 30 человек.
Новизна исследования состоит в том, что в данной работе была
поставлена и реализована задача теоретического и эмпирического обоснования
удовлетворенности браком как фактора, обусловливающего характер
взаимодействия и общения с родителями во взрослом возрасте.
9
Теоретическая значимость исследования состоит в том, что
полученные результаты будут способствовать расширению теоретических
знаний по проблеме супружеского взаимодействия, могут составлять
теоретико-методологическую основу дальнейших исследований в области
психологии личности, психологии семьи, консультативной и
психокоррекционной деятельности.
Практическая значимость результатов исследования состоит в
разработанных рекомендациях для супружеских пар по оптимизации
взаимоотношений с родителями во взрослом возрасте для повышения
удовлетворенности собственным браком. Данные рекомендации могут быть
использованы психологом, работающим с семейными парами.
Структура работы представлена введением, двумя главами, выводами
по каждой главе, заключением, списком использованных источников и
литературы, шесть приложений.
10
Глава 1. Теоретические основы влияния взаимоотношений с родителями
на удовлетворенность собственным браком
1.1 Психологические аспекты супружеских отношений в браке
На сегодняшний день для обозначения понятия фактических брачных
отношений используются различные термины: «гражданский (гражданский)
брак», «сожительство», «конкубинат», «фактический брак». По первому из этих
терминов – «гражданский (гражданский) брак» - стоит отметить, что его
использование является ошибочным, и связано с тем, что поскольку до 1917 г.
признавались только церковные браки, а не гражданские при этом не
допускались, то и после 1917 года люди по привычке до сих пор употребляют
термин «гражданский брак», понимая при этом фактические брачные
отношения. Термин «сожительство» также является неудачным, поскольку он
является более широким, и под ним можно понимать совместную жизнь любых
лиц в одном жилом помещении. В.И. Данилин и С.И. Реутов также отмечают,
что, хотя в юридической литературе нередко фактические брачные отношения
определяют как сожительство мужчины и женщины, это, на их взгляд,
неправильно. Фактические брачные отношения, по мнению этих ученых - это
более или менее длительные и устойчивые отношения мужчины и женщины,
которые проживают одной семьей, ведут общее хозяйство; как правило,
возникают между лицами зрелого возраста (от 25 до 50 лет)
1
.
Семья как первичная ячейка, из которой возникло государство, прямо или
косвенно отражает все изменения в обществе. Невызывает сомнения значение
семьи в практическом разрешении социально-экономических и духовно-
нравственных противоречий современного общества. С одной стороны, семья
переживает все общественные трансформации и готова к выполнению новых
общественныхзапросов и нужд. С другой стороны, устои семьи способны
1
Данилин В.И. Юридические факты в советском семейном праве / В.И. Данилин, С.И. Реутов. – Свердловск:
изд-во Урал. у-та, 1989. – С. 54.
11
влиять на экономическое и духовное продвижение социума, определять его
состояние и развитие.
Для семьи как малой социальной группы свойственны следующие
характеристики: наличиеобщественных целей, изменяющихся на разных
жизненных циклах; наличие у членов семьи некоторых различий в интересах,
потребностях и установках; опосредованность совместной деятельности.
Поэтому благополучие семьи определяется тем, насколько члены этой семьи
готовы друг о друге заботиться, выражать сочувствие, сопереживание, вместе
преодолевать трудности, проявлять терпимость и снисхождение.
Интегральными характеристиками семьи, во многом определяющими ее
потенциалы, считаются следующие, представленные на Рисунке 1.1.
Рис. 1.1. Интегральными характеристиками семьи
В семье огромная роль отводится общению, характеризующемуся
единством трех компонентов: коммуникативного (обеспечивающего обмен
информацией), интерактивного (обеспечивающего организацию
взаимодействия), перцептивного (обеспечивающего восприятие партнерами
друг друга). Однако, сложно найти семью, соответствующую одному из
вариантов. Как правило, они комбинируются в разных соотношениях, в
результате чего мы наблюдаем разные типы семей.
Согласно мнению Л.Б. Шнейдер, на сегодняшний день нуклеарная семья
является самым распространенным типом семьи. Нуклеарной является семья, в
состав которой входят родители и дети, которых родители содержат. Либо же
психологическое здоровье
функционально-ролевая согласованность
социально-ролевая адекватность
социально-ролевая адекватность
эмоциональная удовлетворенность
адаптивность в микросоциальных отношениях
направленность на семейное долголетие
12
нуклеарной считается семья, состоящая из супружеской пары. Такая семья
также может характеризоваться своей полнотой или неполнотой в следствии
развода, рождения ребенка вне брака, вдовства
2
.
Семья, структура которой представлена не только мужчиной, женщиной
и детьми, но и другими родственниками, называется расширенной семьей.
Также в зависимость от наличия или отсутствия детей семьи бывают
бездетными, однодетными, малодетными, многодетными.
Относительно характера распределения в семье обязанностей,
относительно того, кто является лидером в семье, учеными выделяются три
основные типа семьи. На Рисунке 1.2 представлены типы семьи и их
характеристика, предложенные В.М. Целуйко
3
.
Рис. 1.2. Типы семей
Итак, в современном обществе с его спецификой и проблемами
современная семья также сталкивается со многими проблемами, которые
можно разделить на несколько групп:
2
Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций / Л.Б. Шнейдер. – М.: ЭКСМО, 2000. – 512 с.
3
Целуйко В.М. Психология современной семьи / В.М. Целуйко. – М.: Владос, 2006. – 287 с.
Традиционная
(патриархальная)
семья
• Под одной крышей
проживают минимум
три поколения, и
роль лидера
отводится старшему
мужчине. Здесь
существует
экономическая
зависимость
женщины и детей от
мужчины; четко
закреплены мужские
и женские
обязанности;
безусловно,
признается мужское
главенство.
Нетрадиционная
(эксплуататорская)
семья
• При установках на
мужское лидерство,
жестком
распределении
мужских и женских
ролей в семье,
разграничении
обязанностей между
супругами, за
женщиной
закрепляется еще и
право на участие в
общественном труде
на уровне с мужем.
Эгалитарная семья
(семья равных)
• Домашние
обязанности
пропорционально
делятся между
супругами, другими
членами семьи,
решения
принимаются
совместно,
эмоциональные
отношения
пронизаны заботой,
любовью,
уважением,
доверием.