12
близости, но и эффективный механизм для профилактики возможных
кризисов в семейной динамике. Понимание, уважение интересов и готовность
активно вкладываться в общие моменты сплачивают партнеров, обеспечивая
основу для стойкости и долгосрочной семейной гармонии.
В рамках изучения семейных отношений и их динамик важно обратить
внимание на сексуальные ожидания, как важный элемент взаимоотношений
между партнерами. Сексуальные аспекты семейной жизни неотъемлемы от
понимания общей динамики семейных отношений и могут оказывать
существенное влияние на эмоциональное и физическое благополучие обоих
супругов.
Сексуальные ожидания в семейной жизни включают в себя широкий
спектр факторов, начиная от индивидуальных предпочтений в сексуальных
отношениях до уровня коммуникации и взаимопонимания между партнерами.
Они являются результатом сочетания биологических, психологических и
социокультурных факторов, создавая уникальные сценарии в каждой паре
13
.
Биологический аспект сексуальных ожиданий олицетворяется в
физиологических особенностях каждого партнера. Исследования в области
сексологии подчеркивают роль гормональных изменений, здоровья и возраста
в формировании сексуальных предпочтений. Биологические аспекты
сексуальной близости могут оказывать влияние на уровень удовлетворенности
партнеров и общую качественную характеристику семейных отношений
14
.
С психологической точки зрения важно рассмотреть влияние
личностных черт, опыта и психологических потребностей на формирование
сексуальных ожиданий. Психологические аспекты могут включать в себя
степень открытости к экспериментам, уровень эмоциональной интимности и
способность к коммуникации в области сексуальности
15
. Неготовность к
13
Адушкина К. В. Детерминанты удовлетворенности браком в молодых семьях //Психологические
проблемы современной семьи. – 2015. – С. 532-539.
14
Там же.
15
Там же.
13
открытому обсуждению сексуальных тем, а также различия в потребностях и
фантазиях могут стать источником конфликтов в семейной сфере.
Социокультурный контекст оказывает значительное воздействие на
формирование сексуальных ожиданий. Социальные роли, стереотипы, и
культурные нормы определяют то, что воспринимается как приемлемое или
неприемлемое в области сексуальности. Культурные ожидания могут влиять
на ожидания партнеров в отношении частоты, стиля и формы сексуальной
активности в семейной жизни.
Коммуникация в сексуальной сфере становится ключевым аспектом для
удовлетворения сексуальных ожиданий. Открытость к обсуждению
сексуальных предпочтений, желаний и границ может способствовать более
глубокому взаимопониманию между партнерами и предотвращению
возможных недоразумений
16
.
Сексуальные ожидания также взаимосвязаны с эмоциональной
составляющей семейных отношений. Эмоциональная близость и
взаимопонимание вне сексуальной сферы могут служить фундаментом для
удовлетворения сексуальных потребностей. В свою очередь, удовлетворение
сексуальных ожиданий может способствовать укреплению эмоциональной
связи между партнерами.
Таким образом, анализ ключевых аспектов семейной жизни, таких как
эмоциональная поддержка, совместное принятие решений, разделение
обязанностей, время вдвоем и сексуальные ожидания, выявляет сложную и
взаимосвязанную природу семейных отношений. Эти аспекты представляют
собой неотъемлемые элементы формирования здоровых и устойчивых
браковских союзов. Однако их значимость проявляется не только в
отдельности, но и в совокупности, взаимодействуя и влияя на общую
динамику семейной жизни. Их понимание открывает перспективы для
16
Вихарева А. А. Ценностные ориентации молодежи как фактор выбора брачного партнера //XVII
Неделя науки молодежи СВАО. – 2022. – С. 214-216.
14
разработки и применения эффективных подходов к укреплению семейных
отношений и повышению качества жизни внутри семейных союзов.
1.2. Психологические последствия развода родителей
Родительский развод – событие, превратившееся в обыденность и
повседневность в рамках современной культуры, хотя его частота приводит к
тому, что часто уделяется недостаточное внимание. Факт развода стал
явлением распространенным во многих семьях, и несмотря на его культурную
нормализацию, он оказывает глубокое и долгосрочное воздействие на
психическое состояние детей, формируя их жизненную траекторию даже в
зрелом возрасте
17
.
Одним из ключевых аспектов, на который следует обратить внимание
при изучении влияния развода на детей, является его психологический эффект.
Дети, оказавшиеся в ситуации развода родителей, часто подвергаются стрессу,
который может сказываться на их эмоциональном благополучии.
Исследования показывают, что такие дети более подвержены различным
психологическим проблемам, таким как депрессия, тревожность и снижение
самооценки.
Необходимо также обратить внимание на изменения в социальной
адаптации детей после развода. Способность строить здоровые отношения с
окружающими становится для них более сложной задачей, так как
происходящие изменения в семейной структуре могут повлиять на
формирование их мировоззрения. Дети, пережившие развод, могут
испытывать трудности в установлении доверительных отношений и развитии
социальных навыков
18
.
17
Русаковская О. А., Сафуанов Ф. С., Харитонова Н. К. Психологическая адаптация детей после
развода родителей в зарубежных исследованиях.(аналитический обзор) //Российский психиатрический
журнал. – 2011. – №. 1. – С. 36-45.
18
Якимова Т. В. Нормативные и травмирующие аспекты развода родителей для ребенка //II
Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии, посвященная памяти Федора
15
Следует также отметить, что воздействие развода родителей остается
актуальным даже в период взрослой жизни потомков, что проявляется в их
собственных отношениях, в способности поддерживать семейные связи, а
также в их психологическом благополучии. Индивидуальные реакции на
развод могут варьироваться, но наблюдаемый общий тренд указывает на то,
что дети разведенных родителей могут испытывать более высокий уровень
стресса и неопределенности в отношениях.
Важно подчеркнуть, что развод, хотя и стал обыденным явлением,
требует серьезного внимания со стороны общества и специалистов в области
социальной поддержки. Создание подходящих программ и ресурсов,
направленных на помощь детям, пережившим развод, может смягчить
негативные последствия этого события и способствовать их более успешной
адаптации в обществе.
Для понимания влияния развода родителей на развитие ребенка
необходимо обратить внимание на комплексный характер этого процесса.
Важность и роль как матери, так и отца в формировании психологической
структуры ребенка неоспоримы. До момента развода, семья представляется
для него неотъемлемой единицей, и ее устойчивость зависит от
взаимодействия обоих родителей. Однако, с разрушением этой целостности,
ребенок сталкивается с неизбежностью сделать выбор между двумя
родителями, а также воспринимает ситуацию как вызов для своего
психологического благополучия
19
.
На первом этапе после развода, ребенок часто ощущает непонимание
причин происходящего и стремится к объяснениям. Возникающие вопросы
свидетельствуют о необходимости осмысления и адаптации к новой
реальности. Кроме того, при принятии решения о том, у кого из родителей
Ефимовича Василюка: сборник материалов. – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение
«Психологический институт Российской академии образования¬, 2020. – №. 1. – С. 273-278.
19
Якимова Т. В. Нормативные и травмирующие аспекты развода родителей для ребенка //II
Международная конференция по консультативной психологии и психотерапии, посвященная памяти Федора
Ефимовича Василюка: сборник материалов. – Федеральное государственное бюджетное научное учреждение
«Психологический институт Российской академии образования¬, 2020. – №. 1. – С. 273-278.
16
остаться, ребенок подвергается эмоциональной напряженности, так как это
решение, как правило, принимается за него взрослыми. Обычно ребенок
остается с матерью, что может повлечь за собой возможные изменения в его
отношениях с отцом
20
.
Однако, стоит отметить, что объяснение причин развода часто
сопровождается атрибуцией вины, что может служить источником
конфликтов и сложностей в эмоциональном адаптивном процессе ребенка.
Разные версии истории со стороны матери, отца и других родственников могут
привести к недопониманию и созданию в ребенке дополнительного давления.
Материнская и отцовская версии событий, обвинения и претензии, внушенные
родственниками, могут привести к формированию у ребенка смутных
представлений о том, кто виноват и почему произошел развод.
Процесс психологической адаптации ребенка к новой реальности
развода становится еще более сложным, если причина проблемы
умалчивается. Отсутствие объяснений может создать у ребенка ощущение
вины и неполноценности, что, в свою очередь, может повлиять на его
самооценку и психологическое равновесие.
В ходе и после процесса развода родителей нередко наблюдается
продолжение разрешения конфликтов и выяснения отношений, включая
дележ имущества, определение вопросов, связанных с детьми, и установление
новых границ. Период этот характеризуется бурными эмоциональными
столкновениями, где родители, обремененные раненными чувствами,
пытаются разъяснить причины разрыва. В контексте этого процесса ребенок
оказывается в сложном положении, поскольку семья для него является
микромоделью мира, и развод становится значительным потрясением.
Разрушение семейной целостности после развода означает для ребенка
не только утрату структурной устойчивости, но и свидетельствует о том, как
20
Фомина Л. Ю. Влияние развода родителей на личность подростка //Известия Саратовского
университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития. – 2008. – Т. 1. – №. 1-2. –
С. 63-66.
17
люди, ранее обладавшие взаимной любовью, теперь вступают в конфликтные
отношения, проявляя враждебность в разговорах и действиях, совершая
действия в ущерб друг другу. Тот дом, который ранее служил для ребенка
символом безопасного и гармоничного пространства, теперь превращается в
поле битвы, где эмоциональные взрывы и конфликты становятся частью его
повседневной реальности.
Для ребенка возникает нелегкий выбор между родителями, которые
ранее составляли единое целое. Такое решение становится болезненным
событием, ибо выбор стороны между родителями сопряжен с риском утраты
доверия и поддержки со стороны того родителя, чью сторону он не выбрал.
Вступая в конфликтную зону между родителями, ребенок может столкнуться
с неоднозначными эмоциональными воздействиями, стараясь угодить обоим
родителям. Если он придерживается стороны матери, существует вероятность,
что отец почувствует потерю поддержки, и наоборот. В случае сильных
эмоциональных обид, родители могут пытаться привлечь ребенка на свою
сторону, увлекая его в собственные конфликты
21
.
Таким образом, ситуация развода родителей сильно бьёт по ощущению
безопасности ребёнка. В момент развода он понимает, что в мире нет
стабильности - ещё вчера семья была одним целым, а теперь от неё остались
развалины. Кто-то из родителей покидает дом, переезжает или уходит из
семьи, с кем-то из родителей рвётся связь, что неизбежно влечёт за собой
переживание горя. Для ребёнка это может означать, что папа бросил не маму,
а его, либо и его в том числе. В любом случае, на повседневном уровне
поддержание прежней близости невозможно, и с кем-то из родителей
увеличивается дистанция, ведь ребёнок не может остаться с обоими, если они
приняли решение больше не быть одной семьёй и не жить вместе
22
.
21
Макадей Л. И. Психологические проблемы неполных семей //Вестник Московского университета
МВД России. – 2010. – №. 3. – С. 34-35.
22
Дан М. В., Лыкова Я. А. Психологические последствия и представления о семье и разводе у
молодых людей, перенесших развод родителей //Психология. Историко-критические обзоры и современные
исследования. – 2020. – Т. 9. – №. 5A. – С. 136-143.
18
Интенсивность воздействия развода родителей на психологическое
состояние ребенка и ее влияние на различные аспекты его личностного
развития зависят от конкретного возраста на момент развода. Определение
этого влияния с учетом различных этапов детского развития представляет
значимый аспект исследования в психологии семейных отношений.
Например, если развод произошел на раннем этапе детства, до
эдипальной стадии, это может послужить основой для возникновения кризиса
гендерной идентичности в последующем. В таком случае, ребенок
сталкивается с вызовами и трудностями в формировании стойкой и
гармоничной гендерной самоидентификации. Этот кризис может проявиться
в затруднениях в установлении баланса между мужским и женским началами
в собственной личности, а также в формировании здоровых и устойчивых
отношений в будущем
23
.
С другой стороны, если развод произошел в подростковом возрасте, этот
событийный кризис перекрывается периодом важных изменений,
характерных для перехода от детства к взрослой жизни. Воздействие развода
в этот период может существенно влиять на формирование личностной
идентичности подростка и даже оказать влияние на выбор профессионального
пути. В условиях переживания кризиса отношений в семье, подросток может
столкнуться с трудностями в установлении своего места в обществе и
формировании стойких социальных связей.
Развитие исследований в этой области также подчеркивает важность
рассмотрения факторов защиты и ресурсов, доступных детям в период развода
родителей. Эмоциональная поддержка, социальные навыки и стабильность
окружения могут оказать существенное воздействие на смягчение негативных
последствий развода.
23
Дан М. В., Лыкова Я. А. Психологические последствия и представления о семье и разводе у
молодых людей, перенесших развод родителей //Психология. Историко-критические обзоры и современные
исследования. – 2020. – Т. 9. – №. 5A. – С. 136-143.
19
Таким образом, понимание влияния развода на разные этапы детского
развития требует глубокого анализа и выявления специфичных факторов,
которые могут воздействовать на формирование личности и психологическое
благополучие ребенка. Успешные стратегии поддержки и адаптации к новым
условиям семейной жизни представляют значимый вклад в разработку
индивидуализированных программ поддержки детей, переживших развод
родителей.
Последствия травмы, вызванной разводом, представляют собой
сложный ментальный и эмоциональный опыт, воздействующий на
психическое здоровье и формирование отношений у различных индивидов.
Исследование этих последствий позволяет лучше понять разнообразие
реакций на развод родителей и внести вклад в разработку
индивидуализированных стратегий поддержки для тех, кто переживает
данную травму.
Для одного человека развод может привести к потере веры в
стабильность и безопасность мира. Этот индивид видит в разводе своих
родителей нечто непредсказуемое и нестабильное, что формирует его
мировоззрение и отношение к событиям вокруг. Такие восприятия могут в
долгосрочной перспективе отразиться на способности строить стойкие,
долгосрочные отношения и на уровне его психического благополучия.
Другой тип реакции связан с тем, что некоторые люди после развода
предпочитают усилить свою эмоциональную связь с оставшимся родителем.
Такое поведение может проистекать из страха потерять этот последний
кусочек стабильности в жизни. Человек становится чрезмерно зависимым от
родителя, стремясь обеспечить себе эмоциональную опору. Эта форма
адаптации также оказывает влияние на его способность строить собственные
самостоятельные отношения и справляться с жизненными трудностями.
Третий сценарий последствий травмы развода проявляется в утрате веры
в романтические и семейные отношения. Наблюдение за тем, как семейная
структура распадается, формирует у человека убеждение в том, что
20
стабильность в отношениях всегда временна и подвластна неопределенности.
Эта пессимистическая установка может привести к трудностям в
установлении долгосрочных и значимых романтических связей, поскольку
индивид может ожидать, что рано или поздно и эти отношения обречены на
разрушение.
Важным аспектом понимания этих сценариев является осознание того,
что травма развода оставляет долгосрочный след в жизни индивида.
Поддержка и психологическая помощь могут сыграть ключевую роль в
помощи людям, пережившим развод родителей, в справлении с последствиями
травмы и формировании здоровых отношений в будущем. Индивидуальные и
групповые терапии, направленные на адаптацию и укрепление психического
здоровья, могут способствовать эффективному преодолению трудностей,
возникающих в результате этого сложного события.
Травму развода могут сопровождать разные психосоматические
трудности, внезапно возникшие проблемы с учёбой или поведением ребёнка,
поскольку развод для него - сильный стресс, а для семьи это часто запретная
тема. В итоге он оказывается в двойственной ситуации, в которой его
переживания сильны, но ему нельзя никому о них рассказать, либо нужно
рассказывать только одобренную родителями или кем-то из них версию.
Иногда последствия развода могут проявиться не сразу, поскольку ребёнок
вынужден заморозить свои переживания, но на следующем витке возрастного
кризиса они "оттаивают"
24
.
Кроме того, часто травма развода сопровождается исключением кого-то
из семейной системы, например, папы и его родственников, что отрезает
ребёнка от целой ветви родового древа, лишая его этих ресурсов. Если для
маминой половины древа эти люди становятся чужими по её выбору, для него
такое отсечение происходит вынужденно. И в дальнейшем может сохраниться
24
Бекренева Ю. С., Бриль М. С. Развод родителей и его влияние на личность ребёнка //ББК 88.41
М75. – 2020. – С. 9.
21
страх внезапно потерять почву под ногами, опору и поддержку, лишиться
близких, остаться в одиночестве
25
.
Исследования, сосредотачивающие внимание на психотравматическом
воздействии процесса бракоразводного и разрушения семейной структуры на
психическое благополучие ребенка, подчеркивают, что развод родителей
оказывает значительное влияние на психологическую сферу ребенка, что, в
свою очередь, оказывает воздействие на его последующую жизненную
траекторию (Ивашкина, 2000). Этот процесс сопровождается изменением в
восприятии ребенка, который прекращает рассматривать родителей как
единое целое и начинает учиться разделять взаимоотношения с каждым из
родителей. Следует отметить, что данное переживание может стать серьезным
фактором, в последствии приводящим к формированию посттравматического
стресса и неразрешённых психологических проблем.
Развод и последующий этап адаптации к новой семейной динамике
влекут за собой эмоциональные переживания и стресс, оказывая комплексное
воздействие на психическое состояние ребенка. Важно отметить, что с
позиции стрессовой реакции решающее значение не имеет природа самой
ситуации, будь то приятная или неприятная, с которой сталкивается индивид.
Существенным параметром оказывается интенсивность потребности в
перестройке или адаптации, по суждению Селье (1960)
26
.
Принимая во внимание эти аспекты, существует необходимость в
дальнейших исследованиях, направленных на более глубокое понимание
механизмов психологической адаптации детей к разводу родителей.
Разработка эффективных методов поддержки и вмешательства, направленных
на смягчение негативных последствий данной травмы, представляет собой
актуальную задачу для психологии и семейной терапии. Поддержка родителей
и ребенка в процессе адаптации, учет индивидуальных особенностей и
25
Там же. С. 10
26
Никонорова Е. Ю. Особенности влияния развода родителей на личность ребенка //Академия
педагогических идей Новация. – 2019. – №. 5. – С. 18-21.