Диплом: Психологические факторы возникновения конфликтов в молодой супружеской паре

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
2
Содержание
Введение .................................................................................................................. 3
1. Теоретическое рассмотрение проблемы конфликтов в молодых
супружеских семьях .............................................................................................. 7
1.1 Понятие, функции, типы и этапы развития молодой семьи ...................... 7
1.2 Супружеский конфликт и его особенности............................................... 14
1.3 Психологические факторы конфликтов в молодой семье ....................... 23
2. Эмпирическое исследование факторов возникновения конфликтов в
молодой супружеской паре. ............................................................................... 32
2.1 Организация и методы исследования конфликтов в семье. ................. 32
2.2 Результаты эмпирического исследования. ............................................. 36
2.3 Практические рекомендации по предотвращению конфликтов в
молодых супружеских семьях. ......................................................................... 45
Заключение ........................................................................................................... 52
Список литературы ............................................................................................ 55
Приложения .......................................................................................................... 59
3
Введение
Актуальность исследования: в настоящее время резко повышается
число разводов. Исходя из последних доступных данных Росстата, количество
браков и разводов в России на июнь 2023 года, составляет: браков - 615 290,
разводов - 451 505 [2]. Доля разводов в 2022-м достигала 68%, 70 лет назад
органы ЗАГС фиксировали 4% разводов, 30 лет назад количество разведенных
семей достигало 42%, сейчас эта цифра равна 68%. Официальные данные
показывают, что число разводов в России в последние годы постепенно растет.
Несмотря на снижение общего числа зарегистрированных браков, количество
разводов остается на высоком уровне. Это говорит о том, что длительность
браков сокращается, а степень устойчивости семейных отношений снижается.
Именно по данной причине, на сегодняшний день, крайне актуальна для
науки проблема выявления характера, факторов и причин конфликтов, потому
что в период развития общества увеличилось количество разводов, особенно
среди молодых семей. Это может быть обусловлено следующими причинами:
психологическая незрелость вступающих в брак, неготовность молодых
людей к материальному обеспечению семьи в современных экономико-
социальных условиях общества, к жизни в среде значимых проблем, которые
возникают у супругов в случае потери работы, болезни, рождения ребенка-
инвалида, появления материальных трудностей, сложности с жилищными
вопросами [23, 50]. Тем не менее, наиболее распространенным фактором
развода семей отмечается частая конфликтность супругов, неспособность
конструктивно вести себя в конфликте, разрешать их для сохранения семьи.
Понимание причин и факторов конфликтов в семье является важным для
разработки методов и программ по предотвращению и разрешению
конфликтных ситуаций. Научные исследования в этой области могут помочь
разработать эффективные стратегии работы с парами и семьями, а также
предложить практические рекомендации для сохранения и укрепления брака.
Для современной психологии выявление конфликтов молодой семьи
является крайне актуальной задачей. Конфликты супружеских пар всегда
4
интересовали исследователей, таких как А.И. Антонова, Е.С. Варцева, B.А.
Сысенко, Н.В. Гришина, Т.А. Гурко, Е.В. Евдокимова, Л.В. Киселева, по
причине того, что семья значится как один из первостепенных социальных
институтов общества, нужных человеку для развития рода. Со многими
проблемами сталкиваются именно молодые семьи, прожившие до пяти лет.
Экономический кризис, социальная и политическая напряженность,
трансформация общественных отношений, межэтнические столкновения,
материальная и социальная поляризация общества, изменения в системе
ценностей людей приводят к нарушению внутреннего баланса семьи. Любые
изменения в социальной и экономической жизни могут стать причиной
семейного кризиса, который проявляется в нестабильности семьи и
ослаблении ее социализирующего влияния на подрастающее поколение [30].
Высокий процент возникновения супружеских конфликтов вызван
периодом адаптации молодой семьи к новой роли, следовательно,
формируются психологические и бытовые проблемы. Молодые супружеские
пары подвергаются большим трудностям, так как важной особенностью
молодой семьи является процесс ее формирования.
Цель исследования: изучение психологических факторов
возникновения конфликтов в молодой супружеской паре и разработка
практических рекомендаций по предотвращению конфликтов в молодых
семьях.
Задачи исследования:
1) Рассмотреть понятие семейных конфликтов;
2) Исследовать супружеский конфликт и его особенности;
3) Определить факторы образования конфликтов в молодых семьях;
4) Провести эмпирическое исследование факторов возникновения
конфликтов в молодой семье;
5) Разработать практические рекомендации по предотвращению
конфликтов в молодых семьях.
Объект исследования: конфликты в супружеской паре.
5
Предмет исследования: психологические факторы, обуславливающие
возникновение конфликтов в молодых супружеских парах.
Гипотеза исследования: уровень конфликтности супругов зависит от
взаимопонимания между супругами, доверия и легкости в общении.
Теоретическую основу исследования составили:
- Теории исследования феномена семьи А.И. Антонова, С.А. Векилова,
Е.В. Куфтяк, В.С. Торохтитй, Э.Г. Эйдмиллер;
- Конфликт в молодой семье Е.С. Варцева, Л. В. Киселева, Пономарева,
Е.В, B.А. Сысенко;
- Подходы к профилактике конфликтов в молодой семье С.В. Бобрышев,
Е. В. Рыбак, Н. Г. Слепцова, А. Б. Федулова, Н. В. Цихончик;
Методы исследования:
Теоретические: теоретический анализ, сравнение теорий, обобщение.
Эмпирические: для решения поставленных задач и проверки гипотезы
использовался комплекс дополняющих друг друга методик:
1) Методика «Взаимодействие супругов в конфликтной ситуации¬
Ю. Е. Алешиной, Л. Я. Гозмана.
2) Методика «Особенности общения между супругами¬ (Ю.Е.
Алешина, Л.Я. Гозман, Е.М. Дубовская)
Статистические: Корреляционный анализ Спирмена, регрессионный
анализ.
База исследования: ИП Герасимова Н.А.
Выборка исследования: 10 супружеских пар (20 человек в возрасте от 22
до 32 лет), проживающие в браке менее 5 лет.
Практическая значимость работы заключается в исследовании факторов
конфликта именно в молодых супружеских семьях, которая может быть
полезна таким практикующим специалистам как психологи, социологи,
педагоги. Также полученные данные могут быть интересны и для студентов
психологических факультетов.
6
Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав,
выводов, рекомендаций, заключения, библиографического списка и
приложений.
7
1. Теоретическое рассмотрение проблемы конфликтов в молодых
супружеских семьях
1.1 Понятие, функции, типы и этапы развития молодой семьи
Молодая семья – это малая социальная группа, сформированная на
супружеских отношениях и родственных связях, которые живут вместе до 5
лет и ведут бытовую деятельность [24].
В нормативно-правовых документах «молодая семья — это семья
первые три года после заключения брака при условии, что один из супругов
не достиг 30-летнего возраста, а также неполная семья с детьми, в которой
мать или отец не достигли 30-летнего возраста¬ [1].
Временные границы молодого брака обозначаются по-разному, выделяя
первые 1-2 года или охватывая сразу первые 10 лет совместной жизни. В.А.
Сысенко разделяет совсем молодые браки (до 4 лет) и молодые браки (от 5 до
9 лет) [22]. Иногда этапы развития семьи ограничиваются не временем, а
событиями, например – отделение от родителей, обретение
самостоятельности, рождение ребенка и его вступление в подростковый
возраст.
Брак – состояние или отношения совместного проживания мужчины и
женщины в рамках установленного закона. Юридический союз или контракт,
заключенный двумя людьми для создания семьи [8, 41].
Согласно мнению Т.В. Андреевой, супружество – законная связь (брак)
мужчины и женщины, позволяющая создать семью, в которой имеются
обязательства по выполнению супружеских обязанностей [3, 36].
Согласно Э.Д. Эйдемиллер, супружество – это достаточно усложненная
структура семьи, которая формируется из разного рода культур для
совместного уклада семейного очага [30, 37].
Особенно беззащитной молодая семья является в первые годы своего
существования, по причине отсутствия подготовки молодежи к браку и
психологической помощи для молодой семьи. В первые годы брака
выстраивается модель будущих семейных отношений: формируется
8
социальная организация семьи (распределение прав и обязанностей),
устанавливается духовное единство между супругами, родителями и детьми,
возникает весьма сложный процесс взаимной адаптации супругов и их
родственников [11, 90].
Семья — это единство людей, которые имеют одну кровь, живут вместе
и эмоционально неразрывно связаны друг с другом. Она рассматривается как
место, где люди, связанные с ним, могут делиться и выражать свои
переживания и чувства. Поэтому важно, чтобы знать функции семьи, чтобы
иметь возможность использовать их для выработки правил и обязанностей для
каждого отдельного члена семьи. Это делает возможным гармоничное и
мирное сосуществование [7].
Как социальный институт, семья несет особую ответственность как
перед обществом, так и перед отдельными людьми. Она играет решающую
роль в обеспечении выживания, обеспечении защиты и поддержки,
облегчении социализации и содействии социальной идентификации
индивидов. Семья действует как инструмент сексуального контроля и
передачи культуры внутри общества.
В последние годы структура семьи очень сильно изменилась. Эти
изменения в значительной степени обусловлены технологическим прогрессом
и растущей интеграцией женщин в рабочую силу. В результате изменилась и
роль женщин в обществе. Тем не менее, по-прежнему необходимо сохранять
и выполнять важнейшие функции семьи, поскольку непосредственно в семье
начинается процесс развития каждого человека [7]. Основные функции семьи
включают:
Удовлетворение сексуальных потребностей: представляет собой
жизненно важную функцию, выполняемую семьей. Семья несет
ответственность за присвоение имени новорожденному, и без фамилии
человек может считаться незаконнорожденным. Естественное и
биологическое побуждение полового инстинкта является неотъемлемым
аспектом человеческих существ. Удовлетворение этого инстинкта требует
9
совместного проживания мужчин и женщин как мужа и жены. Семья служит
исключительным местом, где мужья и жены могут реализовать свои
сексуальные инстинкты. Посредством социально одобряемого института
брака семья удовлетворяет сексуальные желания мужчин и женщин.
Воспроизводство: Воспроизводство имеет решающее значение для
поддержания непрерывного существования общества, и в основе этого
процесса лежит семья. Продолжающееся существование общества зависит от
биологического воспроизводства его членов. Семья выделяется как основной
институт воспроизводства и воспитания детей. Регулируя сексуальное
поведение, оно создает законную и ответственную основу для продолжения
рода. Кроме того, семья обеспечивает благополучие и личную защиту
новорожденных и детей.
Функция жизнеобеспечения: Семья обеспечивает повседневный уход и
личную защиту своим зависимым членам, включая пожилых людей и детей.
Семья служит системой социальной защиты для отдельных лиц во время
кризиса, обеспечивая защиту и кров.
Обеспечение жильем: Создание домашнего хозяйства или
предоставление жилья является еще одной незаменимой функцией семьи. Это
пространство для счастливого сосуществования супругов. Семья
функционирует как пункт психологической помощи, где можно безопасно
расслабиться. Дом является основной потребностью человека. Дом играет
важную роль в семье. Семейный очаг очень необходим для выживания.
Социализация: Человек по своей сути является социальным существом,
однако он не рождается по своей природе человеком или социальным
существом; скорее, он приобретает эти качества в процессе социализации.
Социализация означает прогресс, посредством которого развивающийся
индивид приобретает привычки, установки, ценности и убеждения
социальной группы, в которой он родился, превращаясь в личность. Семья
служит первичной образовательной единицей, предлагая себя в качестве
осязаемого воплощения культурного процесса. Она представляет собой
10
первоначальную социальную среду, которая формирует и воспитывает
новорожденного ребенка.
Экономическая функция семьи: В семье экономическая функция
занимает очень важное место, поскольку должна обеспечивать достаточный
доход, чтобы прокормить всех членов семьи. Кроме того, необходимо
оплачивать счета, накапливать сбережения и удовлетворять другие
материальные потребности семьи.
Воспитательная функция: Семья закладывает основу для всего
последующего формального образования ребенка. Она функционирует как
начальная школа ребенка, где происходят первые шаги в обучении. Под
руководством родителей ребенок получает первые уроки. В семье ребенок
приобретает языковые навыки, нормы поведения и манеры от своих
родителей. Такие добродетели, как любовь, сотрудничество, послушание,
самопожертвование и дисциплина, прививаются ребенку в семейной
обстановке.
Религиозные функции: Религиозным центром является семья. Дети
могут научиться социальному поведению, культурному поведению,
религиозной практике, ценностям и морали в семье. Религия передается из
поколения в поколение.
Рекреационная функция: это способ семейного времяпрепровождения.
Семья предлагает возможности для отдыха своим членам, которые посещают
родственников и коллективно проводят различные мероприятия в рамках
семьи, получая удовольствие от этого совместного опыта.
Эмоционально-психологическая функция. Самое главное в счастливой и
крепкой семье — это безусловная взаимная любовь и привязанность в любой
ситуации. Каждый член семьи должен чувствовать себя любимым. Особенно
для детей это чувство очень важно, чтобы они могли реализовать себя. Члены
семьи должны морально поддерживать друг друга и помогать справляться с
трудностями. Это способствует укреплению семейных отношений и
предотвращению конфликтов.
11
Таким образом, все члены семьи несут равную ответственность за
проявление своей любви друг к другу, чтобы избежать конфликтов и
разногласий [7].
Обычно, в социологических научных трудах, понятие «молодая семья¬
рассматривалась как одна из стадий жизненного цикла семьи [4]. Для
исследователей было важно выделить эту «структурную единицу¬ в связи с
тем, что любая «обычная¬ семья имеет жизненный цикл: вступление в брак;
появление первого ребёнка; окончание рождения детей (последний ребёнок);
«пустое гнездо¬ - уход из семьи последнего ребёнка; завершение
существования семьи, которое исследователи связывали со смертью одного из
супругов.
На первом этапе функционирования семьи зарождается основа будущей
счастливой брачной жизни [21, 11]. Выделяются следующие этапы развития
молодой семьи:
1) Молодожены (этап ориентации) – это семья в момент ее
зарождения. Данный этап характеризуется как «медовый месяц¬. Ему
свойственно состояние полной эйфории, радости, наслаждения. Для начала
совместной жизни важны такие факторы как мечты, надежды, построение
планов на будущее.
2) Молодая семья (стадия власти) – это стадия осознания партнерами
семейных обязанностей. Этап, когда супруги начинают понимать, что вторая
половинка неидеальна, что у всех имеются недостатки. Из-за этого часто
возникает конфликт и желание переделать, подстроить вторую половинку под
себя.
3) Семья, ожидающая ребёнка (этап принятия ответственности и
заключения соглашения). Для этого периода характерны большие перемены,
такие как беременность. Беременность может стать фактором сплочения
супругов, а может и наоборот сломать супружеский союз.

Смотрите также:

Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран
Актуализация приемов инсценирования и драматизации в рамках интерактивной модели обучения английскому языку в старших классах
Актуальные подходы в построении внутреннего pr строительной компании (на примере ООО "Ренессанспроект")
Анализ деловой активности и экономической эффективности деятельности организации (на примере АО «СГ-Транс»)
Анализ деловой активности организации как инструмент повышения эффективности ее деятельности (на примере Косинского районного потребительского общества)
Анализ деятельности логистической инфраструктуры организации на примере ООО «Производственно-коммерческая фирма «Петро-васт»
Анализ деятельности логистической инфраструктуры предприятия (на примере ООО «Салит-В»)
Анализ и обоснование стратегии развития пред-приятия (на примере ООО «Лукойл-Уралнефтепродукт»)