3
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ .................................................................................................................. 5
Глава 1. Аналитическая часть .................................................................................... 7
1.1. Технико-экономическая характеристика предметной области и
предприятия. Анализ деятельности «КАК ЕСТЬ» .................................................. 7
1.1.1. Характеристика предприятия и его деятельности ......................................... 7
1.1.2. Организационная структура управления предприятием .............................. 8
1.1.3. Программная и техническая архитектура ИС предприятия ......................... 9
1.2. Характеристика комплекса задач, задачи и обоснование необходимости
реализации веб представительства .......................................................................... 11
1.2.1. Выбор комплекса задач по реализации веб представительства и
характеристика существующих бизнес процессов ................................................ 11
1.2.2. Определение места проектируемой задачи в комплексе задач и ее
описание ..................................................................................................................... 14
1.2.3. Обоснование необходимости использования вычислительной техники для
решения задачи по реализации веб представительства ........................................ 20
1.2.4. Анализ системы обеспечения информационной безопасности и защиты
информации ............................................................................................................... 23
1.3. Анализ существующих разработок и выбор способа реализации веб
представительства ..................................................................................................... 23
1.3.1. Анализ существующих разработок для автоматизации задачи ................. 23
1.3.2. Выбор и обоснование структуры веб представительства ........................... 25
1.3.3. Выбор и обоснование способа реализации веб представительства ........... 32
1.4. Обоснование проектных решений .................................................................... 50
1.4.1. Обоснование проектных решений по информационному обеспечению .. 50
1.4.2. Обоснование проектных решений по программному обеспечению ......... 55
1.4.3. Обоснование проектных решений по техническому обеспечению ........... 55
Глава 2. Проектная часть .......................................................................................... 57
2.1. Разработка проекта веб представительства ..................................................... 57
4
2.1.1. Этапы жизненного цикла проекта веб представительства ......................... 57
2.1.2. Ожидаемые риски на этапах жизненного цикла и их описание ................ 58
2.1.3. Организационно-правовые и программно-аппаратные средства
обеспечения информационной безопасности и защиты информации ................ 58
2.2. Информационное обеспечение задачи ............................................................. 61
2.2.1. Информационная модель и её описание ....................................................... 61
2.2.2. Характеристика нормативно-справочной, входной и оперативной
информации ............................................................................................................... 61
2.2.3. Характеристика результатной информации ................................................. 61
2.3. Программное обеспечение задачи .................................................................... 62
2.3.1. Общие положения (дерево функций и сценарий диалога) ......................... 62
2.3.2. Характеристика базы данных ........................................................................ 65
2.3.3. Структурная схема пакета (дерево вызова программных модулей) .......... 66
2.3.4. Описание программных модулей .................................................................. 67
2.4. Контрольный пример реализации проекта и его описание ........................... 74
Глава 3. Обоснование экономической эффективности проекта .......................... 75
3.1 Выбор и обоснование методики расчёта экономической эффективности .... 75
3.2 Расчёт показателей экономической эффективности проекта ......................... 75
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ......................................................................................................... 79
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ............................................... 81
ПРИЛОЖЕНИЕ А – СХЕМА БАЗЫ ДАННЫХ ВЕБ-ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА83
ПРИЛОЖЕНИЕ Б – СНИМКИ СТРАНИЦ СОЗДАННОГО ВЕБ-
ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА ........................................................................................ 84
5
ВВЕДЕНИЕ
На сегодняшний день число пользователей всемирной паутины достигло
полутора миллиона человек, это почти четвёртая часть всего населения нашей
планеты. С каждым годом интернет становится более доступным для большого
количества населения. Согласно статистическим исследования количество
пользователей сети с каждым месяцем увеличивается.
Фактически интернет – это ядро, объединяющее между собой большое
количество компьютерных сетей меньшего масштаба. Фактически он состоит
из большого количества локальных и глобальных компьютерных сетей,
который обслуживаются различными организациями, и образующими единое
пространство информационной среды.
Развитие сети интернет происходит огромными шагами. Буквально
несколько лет назад Интернет использовался в основном как огромное
хранилище информации. В настоящее время спектр самых разнообразных
услуг, предоставляемых посредством интернета, просто огромен и
разнообразен.
Актуальность данной работы в том, что интернет сейчас необходимо
рассматривать сеть Интернет как основной инструмент коммуникации и
маркетинга для современных организаций.
Предмет исследования – практическое использование сети интернет в
пользу современных организаций.
Объект данного исследования – Центр Международного Образования
Московского Государственного Университета имени Ломоносова М.В. (ЦМО
МГУ им. Ломоносова М.В.).
Цель исследования – проектирование веб-представительства Центра
Международного Образования Московского Государственного Университета
имени Ломоносова М.В.
В ходе выполнения работы следует выполнить следующие задачи:
1. Рассмотреть основные понятия и виды веб-сайтов и веб-
6
представительств.
2. Проанализировать технологии реализации веб-сайтов и веб-
представительств.
3. Описать техническое задание на реализацию веб-
представительства.
4. Выполнить проектирование веб-представительства для Центра
Международного Образования Московского Государственного Университета
имени Ломоносова М.В.
5. Описать результаты работы.
Практическая значимость данной работы заключается в реализации
современного, удовлетворяющего нормативно-правовым требованиям веб-
представительства для Центра Международного Образования Московского
Государственного Университета имени Ломоносова М.В.
В ходе выполнения выпускной квалификационной работы решено
использовать следующие используемые методы: анализа литературы, анализа
нормативно-правовой документации по теме выпускной квалификационной
работы, изучение и обобщение отечественной и зарубежной практики в
области реализации веб-представительств учебных заведений, моделирование
требований предметной области.
7
Глава 1. Аналитическая часть
1.1. Технико-экономическая характеристика предметной области и
предприятия. Анализ деятельности «КАК ЕСТЬ»
1.1.1. Характеристика предприятия и его деятельности
Московский университет является старейшим университетом России.
Старейшим учебным подразделением, которое занимается подготовкой
специалистов для зарубежных стран, является Центр международного
образования МГУ.
За время своей работы Центр тестирования приобрел широкую
известность и авторитет в кругах российских и зарубежных специалистов.
Центр тестирования с 1998 года является членом консорциума, принятым в
Европейскую лингвистическую ассоциацию тестологов (ALTE).
Центр международного образования активно участвовал в создании
РОПРЯЛ (Российского объединения преподавателей русского языка и
литературы). Заместитель директора ЦМО В. А. Степаненко является членом
Президиума этой организации. Три секции РОПРЯЛ (начального этапа
обучения; новых технологий; тестирования) возглавляют специалисты ЦМО. За
последнее время в ЦМО в рамках РОПРЯЛ прошло несколько международных
семинаров по новым технологиям обучения.
Преподаватели ЦМО всегда принимали акивное участие во
всероссийских и международных конференциях, симпозиумах, в работе
конгрессов МАПРЯЛ (Международной ассоциации преподавателей русского
языка и литературы) и РОПРЯЛ (Российского общества преподавателей
русского языка и литературы), в различных совещаниях по вопросам
преподавания русского языка и других предметов иностранным учащимся,
выезжали и выезжают на преподавательскую работу в зарубежные вузы.
Центр международного образования МГУ является членом таких
международных организаций, как МАПРЯЛ (Международная Ассоциация
8
преподавателей русского языка и литературы), АСПРЯЛ (Американский совет
преподавателей русского языка и литературы), ALTE (The Association of
Language Testers in Europe) и НАПРЯЛ (Немецкая Ассоциация преподавателей
русского языка и литературы), что не только открывает доступ к более широкой
информации в области преподавания иностранных языков, но и даёт
возможность использовать положительный опыт, накопленный методистами
других стран.
Сведения о ЦМО публикуются во многих справочных изданиях,
посвященных международному образованию, а также в средствах массовой
информации разных стран. В настоящее время Центр международного
образования МГУ хорошо известен и признан на международном рынке
образовательных услуг.
1.1.2. Организационная структура управления предприятием
В настоящее время структура Центра международного образования МГУ
выглядит следующим образом:
Высшим коллегиальным органом является Учёный Совет.
Учебную деятельность осуществляют 2 основных отделения:
1. отделение предуниверситетской подготовки иностранцев к учёбе на
основных факультетах МГУ и в ведущих вузах страны;
2. отделение повышения квалификации и стажировок.
Основная структурная единица ЦМО — кафедра.
В Центре международного образования 4 кафедры:
кафедра русского языка начального этапа обучения
(предуниверситетская подготовка);
кафедра русского языка повышения квалификации и стажировок;
кафедра гуманитарных наук;
кафедра естественных наук.
В тесном контакте с кафедрами работают Центр тестирования
9
иностранных граждан по русскому языку и несколько межкафедралъных
лабораторий:
лаборатория новых технологий обучения;
лаборатория информационных технологий обучения, которая
обеспечивает работу компьютерных классов и осуществляет издательскую
деятельность;
лаборатория технических средств обучения и учебного
телевидения. В составе лаборатории ТСО и УТ имеются лингафонные
кабинеты и видеоклассы, студия звукозаписи и фотолаборатория.
В составе ЦМО — 5 отделов:
учебный отдел;
отдел приёма и внеаудиторной работы;
отдел организации научно-методической работы;
отдел контрактов и формирования контингента;
административно-хозяйственный отдел.
В Центре международного образования работает 229 человек.
Профессорско-преподавательский состав — 159 человек, из них 2 доктора и 58
кандидатов наук.
1.1.3. Программная и техническая архитектура ИС предприятия
Внутри предприятия организована локальная сеть на 50 рабочих станций.
Все они входят в один домен, имеют доступ к сети интернет. В сети
расположен контроллер домена под управлением операционной системы
Microsoft Windows Server 2012.
10
Рисунок 1.1. Аппаратная архитектура ИС организации
На всех рабочих станциях сотрудников установлена операционная
система Microsoft Windows XP, офисный пакет Microsoft Office 2003, пакет
специализированных прикладных программ для разработки ПО.
Контроллер домена имеет конфигурацию, представленную в таблице 1.1.
Таблица 1.1
Конфигурация контроллера домена
Наименование элемента
Модель
Материнская плата
ASUS Z8PE-D18 ASMB4-IKVM (RTL) Dual LGA1366
<i5520> PCI-E+SVGA+2xGbLAN SATA RAID E-ATX
18DDR-III
Процессор (2 шт.)
CPUIntelXeonX5550 2.66 ГГц/1+8Мб/6.40 ГТ/с
LGA1366
Вентилятор для
процессора (2 шт.)
CoolerMaster RR-DEMZ-20PK-R1 (4пин,
775/1155/1366/AM2/3, 13-30 дБ,600-2000об/мин,
тепл.трубки)
Модуль памяти (2 шт.)
Patriot PSD38G13332H DDR-III DIMM 8Gb
Жесткийдиск(2 шт.)
HDD 1.5 Tb SATA-II WD15EARS 64Mb
Блок питания
Zalman ZM1000HP Plus 1000W ATX
Корпус
Miditower Cooler Master RC-534-KKN2-GP ATX
Используемые рабочие места сотрудников имеют конфигурацию,
представленную в таблице 1.2.
11
Таблица 1.2
Конфигурация рабочего места.
Наименование элемента
Модель
Материнская плата
Asus M2N-SLI Deluxe, S AM2, NVIDIA nForce 570
SLI.
Процессор (2 шт.)
AMD Athlon 64 X2 5000+ (ADA5000*/ADO5000*)
Socket AM2 BOX
Вентилятор для
процессора ()
CoolerMaster RR-DEMZ-20PK-R1 (4пин,
775/1155/1366/AM2/3, 13-30 дБ,600-2000об/мин,
тепл.трубки)
Модуль памяти (2 шт.)
DDR2 2048Mb PC2-6400 (800Mhz) Patriot
(PEP22G6400EL)
Жесткий диск
320,0 Gb HDD Western Digital (WD5000AACS)
CaviarGP.
Видеокарта
256Mb PCI-E ATI Radeon 3650 DDR3, HDMI, DVI,
HIS IceQ Turbo
Корпус
Master Elite 334, 460W (RC-334-KKR4)
ИБП
APC Back-CS500VA
Для доступа к сети интернет используется маршрутизатор D-LinkDFL
860E Firewall. Объединение отделов осуществляется с использованием
коммутатора D-linkDSG 1100-16port. Компьютеры отделов объединены с
помощью коммутаторов D-Link<DES-3052>Switch 52 port.
Для работы с документацией на компьютере установлен пакет офисных
приложений MS Office Word 2010.
Переписка осуществляется путем использование электронной почты. Для
работы с электронной почтой установлено приложение Mozilla Thunderbird.
Для поиска нормативно-правовой информации установлена и
используется поисково-справочная система «Консультант Плюс»,
информационные базы которой ежедневно обновляются.
1.2. Характеристика комплекса задач, задачи и обоснование необходимости
реализации веб представительства
1.2.1. Выбор комплекса задач по реализации веб представительства и
характеристика существующих бизнес процессов
Технологический процесс создания веб-сайта осуществляется в несколько
основных этапов:
12
1 этап — Определение целей разработки сайта, проведение исследований.
На данном шаге очень важно понять зачем и для кого разрабатывается web-
сайт. Без верно поставленных целей и задач невозможно создать необходимый
сайт. Необходимо плотно поработать с заказчиком, чтобы понять, что именно
клиент ждет от его будущего сайта. Также не мало важно проведение
исследований конкурентов схожей тематики и составление схемы: какой
функционал они предоставляют пользователям, какой дизайн и структуру они
имеют.
2 этап — Разработка технического задания (ТЗ). ТЗ может составлять, как
правило, как заказчик, так и исполнитель. Но обсуждается и согласовывается
техническое задание, безусловно, обеими сторонами, т.к. какие-то вещи знать
не может заказчик, а какие-то исполнитель. Составление правильного ТЗ
просто необходимый шаг в этапах создания сайта, если что-то упустить в
задании, например, дополнительный модуль, то исполнитель может отказаться
от доработки (в рамках данной задачи).
Что должно включать в себя ТЗ:
Обозначить целевых клиентов сайта, а также общую миссию;
Структуру в виде схемы, состоящей из основных разделов,
подразделов и примерного количества страниц;
Пожелания к модулям (их великое множество: обратная связь, мы
вам перезвоним, вопрос-ответ, фильтры и тому подобное);
Описание дизайна (общее оформление — можно на примерах
других сайтов, основные цвета, логотип, местонахождение различных блоков)
Какие технологии использовать (Вид CMS, библиотеки скриптов,
будет ли мобильная версия и проч. );
порядок предоставления, обработки или создания графической и
текстовой информации;
технические требования к сайту.
3 этап — Создание дизайн-макета сайта. В процессе разработки сайта,
при создании дизайна необходимо данный пункт разделить на несколько