57
безопасности, уверенность в собственном будущем, уверенность за своих
детей и желание их давать продолжение самих себя; культурного уровня –
имеющихся убеждений , воспроизводимых привычек; транслируемых
ценностей, потребляемых информационных продуктов; особенностей
окружающей среды – уровень шума, вибрации, температуры, качество
воздуха, воды и т.д.
[
25, с. 38 − 42
]
В настоящее время в стране реализуется много проектов, которые
связаны с туризмом, жильем, дорогами, экологией, образованием и
социальной активностью. В пределах каждого проекта существуют отдельные
направления. Например в проект «Жилье и городская среда» входят
программы по ипотеке, расселению аварийного жилья, благоустройства и
чистой воды.
Благоустройство территории городского поселения предусматривает
обустройство общественного пространства - скверы, парки, площади и т.д. с
одной стороны, и обустройство придомовых территорий с другой. Если
первые требуют создание эксклюзивных проектов, учитывают при этом
климат и культурно- исторические особенности местности, а также
бюджетные возможности населенного пункта и потребности жителей. То
вторые имеют более однообразный характер, потому что имеют одинаковые
возможности.
Возрастом, количеством времени проводимом во дворе и образом жизни
обозначены социальные группы. Люди пожилого возраста, подростки и
маленькие дети, каждая их этих категорий требует отдельно взятой зоны
времяпрепровождения в общем дворе, учитывая их возрастные интересы. Еще
одна категория граждан требующая особого внимания при благоустройстве
территории -это люди с ограниченными возможностями. При организации
дворовых пространств для такого круга лиц необходимо предусматривать
безбарьерное перемещение. Существуют еще две совершенно разные
социальные группы для которых должны быть учтены потребности при
планировании и реализации проектов по благоустройству. Первые это