47
Таблица 1
Характеристики участников исследования по определению
влияния ролевого поведения на взаимодействие мужа и жены в
конфликте
Показатель
Данные по
выборке
Средний возраст
40 лет
Образование
27% - высшее,
54% - среднее
специальное,
19% - среднее
Регион проживания
РФ
Московская обл.
Средняя продолжительность брака
13 лет
Удельный вес участников с
повторным браком
17%
В ходе проведения эмпирического исследования для достижения
поставленных задач мы использовали следующие методики:
-методика «Ролевые ожидания и притязания в браке» (А.Н.Волковой).
-методика Алешиной Е.Ю. - «Тест на удовлетворенность браком».
- взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях (А.А.Карелина).
Опросник «Ролевые ожидания и притязания в браке» (А.Н.Волкова).
Цель методики:
1. Уточнение представлений пар о значительности в домашней жизни
сексапильных взаимодействий, собственной общности супруга и супруги,
родительских обязательств, проф. интересов всякого из супруга и супруги,
хозяйственно-бытового сервиса, моральной и психологической помощи,
наружной привлекательности напарника. Эти характеристики, отражая главные
функции семьи, оформляют шкалу семейных ценностей (ШСЦ).
2. Представлений супруга и супруги о желаемом распределением ролей
меж супругом и супругой при реализации домашних функций, соединенных
шкалой ролевых ожиданий и требований (ШРОП).
48
Этим образом, итоги данного способа дают возможность обнаружить
иерархии домашних ценностей супруга и супруги, устроить вывод о социально-
психологической сопоставимости супруга и супруги в семье.
Описание методики.
Способ "Ролевые ожидания и требования в браке" имеет по 36
утверждений в любом варианте (мужском и женском) и произведено из 7-ми
шкал. Супружеской чете предлагается автономно ознакомиться с набором
утверждений, надлежащих их полу, и высказать свое отношение к любому
утверждению, применяя надлежащие варианты ответов: «Полностью согласен",
"В общем, это верно", "Это не совсем так", "Это неверно".
Руководство: "Перед Вами ряд утверждений, которые касаются брака,
семьи, отношений меж супругом и супругой. Заботливо прочтите утверждения
слова и воспримете уровень собственного согласия или же несогласия с ними.
Для вас предлагается 4 варианта ответа, выражающие ту или же другую
уровень согласия или же несогласия с утверждением, а как раз: "Всецело
согласен", "В общем, это верно", "Это не абсолютно так", "Это неверно".
Подбирая вариант ответа к любому из утверждений, потрудитесь как возможно
вернее передать Ваше собственное соображение, а не то, собственно, что
принято между Ваших ближайших и приятелей. Собственные ответы
регистрируйте в особом бланке".
Тест на удовлетворенность браком (Е.Ю.Алешина, Л.Я.Гозман,
Е.М.Дубовская).
Анализ имеет 17 вопросов и разрешает расценить оценить степень
довольстве супруга и супруги браком.
Руководство: Заботливо прочтите любое заявление и изберите раз из
предлагаемых разновидностей ответа. Потрудитесь, дабы подобранный вами
вариант ответа более много отвечал, как раз вашей точке зрения на историю,
образовавшуюся в вашей семье.
Тест «Характер взаимодействия мужа и жены в конфликтных ситуациях»
(Карелин А.А.).
49
Задача. Способ разрешает охарактеризовать обследуемую брачную пару
по ряду характеристик: конфликт, брачных взаимодействий, уровень согласия
(или несогласия) в обстановках инцидента, степень конфликтности в паре.
Описание. Способ дает собой бланковый анализ - опросник, имеющий
описание 32 обстановок брачного взаимодействия, которые определяют
конфликтный нрав.
В качестве ответа респондентам (испытуемым) предлагается шкала
вероятных реакций на конкретную историю, в которую заложены 2 симптома:
энергичность или же пассивность реакции и единодушие или же разногласие с
партнером (стороной в конфликте). Левый полюс шкалы - интенсивное
выражение несогласия, несогласное нейтральное отношение, пассивное
выражение согласия и, в конце концов, справедливый полюс — интенсивное
выражение согласия. Делениям шкалы приписываются смысла в баллах в
соответствии с этим от "-2" до "+2".
Статистическая обработка полученных результатов производилась
посредством расчета t - критерия Стъюдента. Данный критерий наиболее часто
используется для проверки гипотезы: «Средние двух выборок относятся к
одной и той же совокупности»»
62
.
«При использовании критерия можно выделить два случая. В первом
случае его применяют для проверки гипотезы о равенстве генеральных средних
двух независимых, несвязанных выборок (так называемый двух выборочный t-
критерий). В этом случае есть контрольная группа и экспериментальная
(опытная) группа, число испытуемых в группах может быть различно.
Во втором случае, когда одна и та же группа объектов порождает
числовой материал для проверки гипотез о средних, используется так
называемый парный t-критерий. Выборки при этом называют зависимыми,
связанными»
63
.
62
Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов: Учебник/О.Ю. Ермолаев. – 2-е изд., исп. –
М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003.С.216.
63
Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов: Учебник/О.Ю. Ермолаев. – 2-е изд., исп. –
М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003.С.217.
50
2.2. Интерпретация полученных результатов
Итоги по способу «Ролевые ожидания и требования в браке»
(А.Н.Волковой). Тест персональных характеристик шкалы семейных
ценностей, ролевых ожиданий и требований супруга (жены) выполнялся по 2 –
м направленностям:
- характеризующие представление супругов об иерархии домашних
ценностей. Чем более размер балла по шкале домашних ценностей, что важнее
для мужа, и предоставленная среда жизнедеятельности семьи.
- данные, отражающие ориентацию пар на интенсивное ролевое
поведение супружеского напарника, и на личную функциональную роль в
семье по реализации домашних функций (ролевые притязания).
На рис. 2 представлены итоги изучения по способу «Ролевые ожидания и
требования в браке». Высочайшие оценки большинством членов изучения были
получены по шкалам: эмоционально – психотерапевтическая шкала, шкала
внешней привлекательности, родительски – воспитательская шкала.
(Приложение 1) невысокие оценки были получены по шкалам: интимно –
сексуальная шкала, шкала личной идентификации с мужем.
Рисунок 2. Результаты исследования по методике «Ролевые
ожидания и притязания в браке», кол. чел.
По результатам исследования по методике «Ролевые ожидания и
0
10
20
30
40
50
60
70
Низкие оценки Средние оценки Высокие оценки
51
притязания в браке» можно сделать следующие выводы:
1)Ролевые ожидания большей части опрошенных (26 чел. из 40-ка
опрошенных) связаны с эмоционально – психотерапевтической функцией
брака, т.е., ждут моральной и психологической, эмоциональной поддержки;
2)Большинство опрошенных пар, значение имеет внешность напарника,
его умение одеваться и т.п. (22 чел. из 40-ка опрошенных);
3)Наличие сексапильной сопоставимости и совокупных интересов не
играют большущий роли для подавляющего большинства респондентов.
В табл.2 отразим результаты исследования по методике «Ролевые
ожидания и притязания в браке», характеризующие уровень согласованности
интересов мужа и жены.
Таблица 2
Высокий уровень согласованности интересов мужа и жены
(исследование по методике исследования по методике «Ролевые
ожидания и притязания в браке») по разным шкалам, кол. чел. в %
от общего числа респондентов
Семе
йны
е
ценн
ости
64
Инти
мно-
сексу
альна
я
Личностн
о-
идентифи
кационна
я
Хозяйс
твенно
-
бытов
ая
Родите
льско-
воспита
тельска
я
Соци
альн
ая
актив
ность
Эмоциона
льно-
психотера
певтическ
ая
Внешняя
привлек
ательнос
ть
ШСЦ
м
36
23
8
8
35
18
23
ШСЦ
ж
32
21
5
4
35
13
34
ССЦ
27
24
7
4
33
16
24
Таблица 2 показывает высокий уровень согласованности семейных
ценностей у опрошенных респондентов по следующим шкалам – социальная
активность (32 пары), интимно – сексуальная (30 пар), личностно –
идентификационная (22 пары). Более низкий уровень согласованности выявлен
по шкалам – родительско - воспитательская шкала (7 пар), эмоционально –
психотерапевтическая шкала (18 пар).
64
Примечание: ШСЦм и ШСЦж - показатели по шкалам семейных ценностей мужа и жены
соответственно, ССЦ - согласованность семейных ценностей супругов.
52
Предложим полученные результаты в графическом виде (рис.3). Рисунок
наглядно демонстрирует высокий уровень несогласованности интересов мужа и
жены в вопросах воспитания детей и хозяйственно – бытовых вопросах.
Рисунок 3. Уровень согласованности семейных ценностей у
респондентов (семейных пар), кол. -во супружеских пар от общего
числа опрошенных
Проанализируем результаты, полученные в ходе тестирования семейных
пар по методике Алешиной Е.Ю. – «Тест на удовлетворенность браком».
Согласно инструкции по интерпретации результатов к данной методике,
уровень удовлетворенности браком варьируется от 0 до 51. Число набранных
баллов, отражено в таблице приложения 2.
По результатам тестирования, определению степени удовлетворенности
браком, как показывает приложение 2, были получены следующие результаты:
1) Средний балл среди мужчин – 37, среди женщин – 23, что
значит о более высокой удовлетворенности браком мужей, чем жен;
2) Средний балл по всем участникам составляет 30 баллов; при
максимальном значении равном 51, данное значение является низким.
Следовательно, можно сделать вывод, что у большинства респондентов
не удовлетворены своими брачными отношениями по многим критериям.
Графически результаты исследования по методике «Тест на
0
5
10
15
20
25
30
35
Интимно
-
сексуальная
Личностно
-
идентификаци
…
Хозяйственно
-
бытовая
Родительско
-
воспитательская
Социальная
активность
Эмоционально
-
психотерапевт
…
Внешняя
привлекательн
…
53
удовлетворенность браком» (Алешиной Е.Ю.) можно представить следующим
образом (рис. 4).
Рисунок 4. Результаты тестирования по методике Е.Ю.
Алешиной на определение степени удовлетворенности мужа и
жены браком, кол.чел.
На последнем этапе исследования было проведено - определение
характера взаимодействия супругов в конфликтных ситуациях (методика
А.А.Карелина).
Рисунок 5. Причины конфликтов в семейных парах
(исследование по методике А.А.Карелина)
Исследование позволило выявить причины, по которым чаще всего
происходят конфликты в супружеских парах (рис.5).
Как показывает рисунок, чаще всего причинами конфликтов является
нарушение ролевых ожиданий, материальные трудности, разногласия в
вопросах воспитания детей.
9
12
19
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
Высокий (45-
51 балл)
Средний (31-
44)
Низкий (до 33
баллов)
12; 27%
13; 29%
15; 33%
3; 7%
2; 4%
Вопросы, связанные с воспитанием детей
Вопросы, связанные с материальными трудностями
Нарушение ролевых ожиданий
Ревность
Проблемы в отношениях с родственниками
54
Данные таблице 3 свидетельствуют о преимущественно негативных
реакциях в конфликтных ситуациях у большинства супружеских пар: 32 из
числа опрошенных имеют значение индекса, равное «-2» (рис.6).
Положительные реакции в конфликтах были выявлены у 6ти
супружеских пар из 40 – ка обследованных.
Пассивный характер реакций на конфликт (ближе к негативной реакции)
был диагностирован у 2 -х пар из общего числа опрошенных супругов.
Рисунок 6. Реакции на конфликт у супружеских пар
(исследование по методике А.А.Карелина)
В табл. 3 приведем значения общего индекса конфликтности для каждой
обследованной пары. Отрицательное значение индекса свидетельствует о
негативной реакции респондента в конфликтных ситуациях, положительные - о
позитивных реакциях. Значения, близкие к "+1" (или к "-1") подчеркивают
пассивный характер поведения при семейных недоразумениях, а близкие к "+2"
(или к "-2") об активной позиции в данной ситуации.
Таблица 3
Общий индекс конфликтности у обследованных семейных пар
(по методике А.А.Карелина)
№
пары
Общий индекс
конфликтности
Вывод
1
-2
Негативные реакции в
конфликтах
2
+2
Положительные реакции
в конфликтах
3
-2
Негативные реакции в
конфликтах
4
+2
Положительные реакции
в конфликтах
32
6
2
0
5
10
15
20
25
30
35
55
Продолжение Таблицы 3
5
-2
Негативные реакции в
конфликтах
6
+2
Положительные реакции
в конфликтах
7
+2
Положительные реакции
в конфликтах
8
-2
Негативные реакции в
конфликтах
9
-2
Негативные реакции в
конфликтах
10
-1
Нейтральная реакция
(ближе к негативной)
11
-2
Негативные реакции в
конфликтах
12
+2
Положительные реакции
в конфликтах
13
-2
Негативные реакции в
конфликтах
14
-1
Нейтральная реакция
(ближе к негативной)
15
-2
Негативные реакции в
конфликтах
16
-2
Негативные реакции в
конфликтах
17
-2
Негативные реакции в
конфликтах
18
-2
Негативные реакции в
конфликтах
19
+2
Положительные реакции
в конфликтах
20
-2
Негативные реакции в
конфликтах
С целью проверки выдвинутой гипотезы о влиянии ролевого поведения
супругов на их взаимодействие в конфликте, полученные в ходе исследования
данные прошли статистическую обработку посредством расчета t - критерия
56
Стъюдента.
Расчеты производились в автоматической программе
65
.
Выборки для расчета для мужчин приведены ниже (табл.4).
Таблица 4
Выборка для расчета t – критерия Стъюдента (для мужчин)
№
пары
Роль в семье
66
Поведение в конфликтной
ситуации (общий индекс
конфликтности)
67
1
1
1
2
1
2
3
1
1
4
1
2
5
1
1
6
1
2
7
1
2
8
1
1
9
2
1
10
2
1
11
1
1
12
1
2
13
1
1
14
1
1
15
3
1
16
1
1
17
1
1
18
1
1
19
1
2
20
1
1
Расчеты производились для связных, равных по численности выборок.
Результаты расчетов по группе «мужчины» представлены в таблице 5.
Таблица 5
Результаты расчетов t – критерия Стъюдента для
респондентов мужского пола
№
Выборка 1
(В.1)
Выборка 2
(В.2)
Отклонения
(В.1 - В.2)
Квадраты
отклонений
(В.1 - В.2)
2
1
1
1
0
0
2
1
2
-1
1
3
1
1
0
0
65
Автоматический расчет t – критерия Стъюдента [Электронный ресурс] URL: http://www.psychol-
ok.ru/statistics/student/ (дата обращения: 07.02.2017)
66
Источник: приложение 1 (1-эгоист, 2 – авторитарный руководитель, 3 – миротворец)
67
Источник: таблица 3 (1 – негативная реакция, 2 положительная реакция)