19
- отношение ко времени, его использование и степень его осознания,
находит отражение в соблюдении трудового распорядка и поощрение за это,
степень точности и относительности времени среди персонала, монохрониче-
ское или полихроническое отношение ко времени.
- традиции и привычки, касающиеся пищи, выражающиеся в дотациях
на питание, организации питания персонала, включая существование подходя-
щих мест для приема пищи, периодичности и продолжительности перерыва на
прием пищи, питание работников разных уровней вместе или отдельно и т.п.
- взаимоотношения между работниками анализируемые по критериям:
статус и власть, возраст и подчиненность, степень мудрости и интеллекта, ранга
и протокола, опыта и знаний, религии и гражданств; а также получение под-
держки, степень формализации отношений, пути решения конфликтов.
- нормы, являющиеся совокупностью ожиданий и предположений отно-
сительно определенного типа поведения; ценности, представляющие собой со-
вокупность ориентиров относительно плохого и хорошего; а также то, что им-
понирует людям в их организации (титул, положение, сама работа) и степень
стабильности этих ценностей.
- процесс обучения и развития работника, то как к этому подходит орга-
низация и в осуществляет сам работник (опора на силу или интеллект; осознан-
ное или бездумное выполнение работы; процедура информирования работни-
ков; заучивание или концептуализация и абстракция в мышлении; признание
или отказ от логики в действиях и соображениях; подход к объяснению при-
чин).
- вера во что-то и отношение или причастность к чему-то, проявляющая-
ся в виде отношения к конкурентам, коллегам и клиентам, к насилию и агрес-
сии, веры в успех, в руководство, собственные силы, этичность поведения,
взаимопомощь, справедливость, влияния морали и религии.
- трудовая мотивация и этика, отражающаяся в оценке работы и возна-
граждения, качестве работы, ответственности и отношении к работе, замеще-
нию работы, чистоте рабочего места, рабочих привычках, отношениях человек-