7
(особенно технологического и продукта). Роль и значение типов инноваций
различаются по цепочке создания стоимости (Porter, 1985), предполагая, что
контекстуальные и организационные условия, которые могут мотивировать их
принятие, не схожи.
В-четвертых, многочисленные теоретические перспективы и подходы
(рациональные, институциональные, политические, культурные, образова-
тельные, интерпретирующие, интерактивные), каждый из которых ограничен
его дисциплинарным дискурсом и методологическим диспозицией, применя-
ются к наземным исследованиям организационных нововведений. Они пред-
лагают конкурирующие объяснения мотивации и последствий генерации и
принятия инноваций в организациях.
Однако, несмотря на сложность конструкции и многообразия исследо-
ваний по этому вопросу, термин «инновации» применяется в широком смысле,
и результаты исследований интерпретируются в целом. Отсутствие должного
внимания к различиям, вытекающим из дисциплинарных подходов, уровней
анализа, генерации или принятия, типов инноваций и внешних и внутренних
контекстов, бросают вызов общему пониманию организационных нововведе-
ний.
Соответственно, основные вопросы, имеющие важное значение для
практики, такие как «какие характеристики имеет инновационная организа-
ция» и «как инновации влияют на организационное поведение или результат»,
остаются без ответа.
Необходимо выработать ключевые аспекты и аспекты организационных
новшеств, объединить свои элементы и объединить идеи из существующих
исследований, чтобы информировать и помогать в будущих исследованиях по
его измерениям, антецедентам и результатам.
Хотя в большинстве своём анализируются инновационные исследова-
ния в области экономики, психологии и социологии, основной дисциплинар-
ной задачей является организация исследований и, в частности, управление
инновациями в организациях.