Высокий Средний Низкий
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Студенты
Психологи
Рис. 15. Результаты исследования по шкале
индивидуалистичности студентов и психологов
= "5 5
"3 _
3"2"".
&". & 3 .
&"5"""
%:&@5
5.&2"
C " 3
5 2 "
!/
62
Высокий Средний Низкий
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Студенты
Психологи
Рис. 16. Результаты исследования по шкале
оптимистичности студентов и психологов
= "5 5
"3 %3 0' 3
. 2"
3.5"35
5 " 5 "
3 ? .4
2" ".5
5 . 3"5 ."5 q 5
3 .3 5
4!
" " 3'
252"!
63
Высокий Средний Низкий
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Студенты
Психологи
Рис. 17. Результаты исследования по шкале интроверсия-
экстраверсия студентов и психологов
="55"3
2
% "
5 3 5 "3
.
!""55.4
$"5&"5!"
55"5
& "5 3 "5
&5!"
% 3 . 3 .4
7
=5 .4.7
64
"G
" 35 3 `
3` & "5 &
" 3 `2" G "3
3"
= .4 7
"G"
35 3 ` 3` &
"5&"3
`2" G "3 3
"
= "
535"3
.
!""5.4
$"5&"5!"
55"5
& "5 3 "5
&5!"
65
Заключение
=5&".47
8 L 5 & &
"" C 3 "
%5&<"
.454.
&5."5&.44
85
3 " 1 .
&C&"
&445
&".!C&5
" 25 5
5 3 45 35
!5 " .
%!" 2 !
5!
!5
!5 !" "
3 4 !"
" % 2 4 5
!
= 2 5 !" 2
,
52&"5
4"32=
2 5 !" & "
!
66
$" ! !"
"7
@":'2"
!@G
#@G
@ !" !5 "
5&!""
?. !" ""
!" &
5 & .4 '
55
.
= & " .4
7
=5 .4.7
"G
" 35 3 `
3` & "5 &
" 3 `2" G "3
3"
= .4 7
"G"
35 3 ` 3` &
"5&"3
`2" G "3 3
"
= "
535"3
.
!""5.4
67
$"5&"5!"
55"5
& "5 3 "5
&5!"
68
Список используемой литературы
,A+$&'7
'B7$95#( '#
# , $ % 7 L ;7
%5#(K'*K
,,%NOPPQR7NNSSSRTUOVWXYT
\ ,"<=NSSSfhXrYT
* <]%3&7;!'
;7=!';5#(K'#*d
/ < +A $ 7
7,!!!
4';7BC?5#(K'/Kd
<+%755N+
<5%5>,3'8NC7]5#(0'#\(d
K < ; = ' ;7 $%7
,5#(K'*(d
0 <,,%L;;"5#(K
(<%!L;7%45#(0
< ,B % 7 9
';7=C9_)5#( '*#/d
# !. DE7 % N %
=<3L;7=";'"
5#( L$\*'#
3$B!"NN=
N%-%L;5#(K
\ A= s !"
&L;7;"5#(K
*?,!.DE7L
;75#(/$0#'K
69
/";%7L;7%45
#(#(
C $ % 3 ""7
%!';7?B=5#(/'#(#d
KC5$%""79
';785#(/'/(Kd
0A!A+!"7
L$%7%5#(#('*#d
#(- !.7 ' ;7 $5
#( '#\(
#-)]%!7'
;7,%5#(*'/d
##B 1] % 7 9 9- ' ;7
,5#(*'#\d
#B31%7!.7
3L;7$5#(KL$/'/*5 *'0(
#\BA,%!L;5#(K'\((
#*B<+!"L;5#(0
#/B?%7$'$%5
#(\L#0
# ?1%%!.7L
$%7%5#(#(L$ \' *
#K; = +47 B ' ;7 >5
#(/'K#d
#0; , +4 7 9 ' $%7 %5
#( '*Kd
(;$>%7N;$>'';7
A5#(/''# *d
1 8$ +4 7 JJJ7 7
9 ' ?.7
70
>5#(*' 0d
#%A,5_== !"'&
4 NN ?"5 " 47
7 abJ & '
!c/:\@L17$,B5#(\
%,5<3,5-%+4N
%,%';5#(K#/K'#
\%&1$%L;5
#(
*%3A1!.L;5#(/
/%N%B,,"';5#(K
%!""N%
$1!L;5#(/
K8C;+4 ';7
]5#(/'(\d
08 , ] !" L ;5
#(0
\(83$?+4L;5#(
\$5 $= % 5
N$=$G%4?=^'8NC7
]5#( '##(d
\#$A$';5
#(0
\$?C%7'8C7]5
#(/'* *d
\\9)%%79';7,5#(K'\\Kd
\*?5;'%=$L
$%7$5#(*L0#K
\/<;%!"L
;5#(K
71