Диплом: Организация и проведение спортивного соревнования (на примере спортивных бальных танцев PRO-AM Турника Moscow Ball)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
12
инструментов ep материального ep поощрения epспортсменов epи
epтренеров, epа epтакже epинструменты epморального ep поощрения.
Принцип ep научной ep обоснованности, ep который ep заключается ep
в ep возможности epиспользования epдостижений epнауки epпри
epосуществлении ep управленческого epвоздействия.
Принцип epправовой epзащищенности epрешений epспортивного
epменеджмента, ep который epзаключается epв epзнании epзаконодательства
epи epправовом epобеспечении ep управленческой epдеятельности.[6]
Принцип epоптимизации epи epдемократизации epуправления,
epкоторый ep заключается epв epформировании epколлективных epорганов
epуправления epв ep спортивном epменеджменте epи epбыстром epдостижении
epпоставленных epперед epними ep целей.
Выполняя epфункции epуправления ep- epпланирование,
epорганизацию, ep мотивирование, epкоординацию epи epконтроль, ep-
epменеджерам epспортивной ep организации epприходится epпринимать
epбольшое epколичество epрешений. epПроцесс ep принятия epуправленческих
epрешений epносит epциклический epхарактер: epначинается ep с ep
обнаружения ep несоответствия ep параметров ep управляемого ep объекта
ep поставленным epцелям epили epплановым epзаданиям, epт.е.
epобнаружения epпроблемы, ep далее epследует epпринятие epрешения,
epнаправленного epна epустранения epвыявленной ep проблемы, epи,
epнаконец, epорганизация epвыполнения epпринятого epрешения.
Таким epобразом, epпроцесс epуправления epпредставляет epсобой
epсовокупность ep циклических epдействий, epнаправленных epна
epвыявление epпроблемы, epпоиск epее ep оптимального epрешения epи
13
epорганизацию epэффективного epвыполнения epпринятого ep решения, epитог
epкоторой ep- epликвидация epпроблемы.
Методы ep спортивного ep менеджмента ep это ep способы ep
воздействия ep менеджера epна epподчиненных epи epосуществления
epконтроля epза epих epдеятельностью. ep Выделим epследующие epметоды
epспортивного epменеджмента epи epих epспецифику.
Организационные epметоды. epВключают epв epсебя epвыработку
epцелей, ep нормативов, epрегламентов epработы, epсоздание
epорганизационной epструктуры ep спортивной epорганизации.
Административные epметоды. epВключают epв epсебя epспособы
epвластного ep воздействия epна epповедение epсотрудников epвep
организации.
Экономические ep методы. ep Включают ep в ep себя ep
дифференциацию ep заработной epплаты epсотрудников epспортивной
epорганизации, epфинансирование ep спортивных epорганизаций,
epпремированиеep за epдостижение epв epспорте.
Социально-психологические epметоды. epВключают epв epсебя
epформирование ep благоприятного epклимата epв epколлективе, epоценка
epдостижений epкаждого ep спортсмена epи epсотрудника epорганизации.
Выбор epметода epосуществляется epисходя epиз epцелей epи epзадач
epстоящих epперед ep спортивной epорганизацией.[7]
Менеджерам epи epперсоналу epспортивных epорганизаций epв
epпроцессе ep управления epприходится epпринимать epбольшое epколичество
epрешений, epот epкачества ep которых epзависит epэффективность
14
epдеятельности epфизкультурно-спортивных ep организаций. epПринимаемые
epуправленческие epрешения epкасаются epразличных ep сторон
epдеятельности epфизкультурно-спортивных epорганизаций, epа epв epих ep
подготовке ep активно ep участвуют ep тренеры, ep преподаватели ep и ep
другие ep специалисты.
От epправильности epи epсвоевременности ep принятия epрешений
epзависит ep эффективность epработы epлюбой epфизкультурно-спортивной
epорганизации. ep Поэтому epважно, epчтобы epкаждый epспециалист
epфизической epкультуры epи epспорта ep овладел epтеоретическими
epзнаниями epи epнавыками epразработки epуправленческих ep решений.
Управленческое epрешение epв epспортивном epменеджменте
epпредставляет ep собой epтворческий epакт epсубъекта epуправления
ep(индивидуального epили ep группового), epкоторый epопределяет
epпрограмму epдеятельности epфизкультурноспортивной ep организации ep
по ep эффективному ep разрешению ep назревшей ep проблемы.
Для epтого epчтобы epуправление epбыло epреальным epи epне
epпредставляло epсобой ep распоряжений, epкоторые epневозможно
epвыполнить, epрешения epследует epпринимать ep на epоснове epзнания
epобъективных epзакономерностей epфункционирования ep физической
epкультуры epи epспорта epв epсовременных epрыночных epусловиях epпри
ep соблюдении epопределенной epтехнологии.[9]
По epформе epуправленческие epрешения epпо epфизической epкультуре
epи epспорту ep принимаются epв epразнообразных epформах. epДля epтого
epчтобы epразобраться epво epвсем ep множестве ep разнообразных ep
управленческих ep решений, ep их ep принято ep классифицировать.
15
Управленческие epрешения epпо epфизической epкультуре epи
epспорту epможно ep сгруппировать epпо epнескольким epпризнакам.
1. epРешение epпринимает epкакой-либо epсубъект ep(орган)
epуправления, ep коллегиальный epорган epили epотдельный
epруководитель. epПо epсубъектам epи ep иерархическим epуровням
epуправления, epопределяющим epмасштабность epдействия ep
управленческих epрешений, epони epподразделяются epна epрешения:
epгосударственных ep органов ep общей ep компетентности; ep решения ep
Госкомспорта ep РФ ep и ep спорткомитетов epкак epгосударственных
epорганов epспециальной epкомпетентности; ep решения epведомственных epи
epместных epорганов epгосударственного epуправления; epи, ep наконец,
epрешения epобщественных; epобъединений epи epкоммерческих
epорганизаций ep физкультурно-спортивной epнаправленности.
2. epПо epобъектам epуправления: epдля epкого epпредназначено
epданное epрешение ep- ep спорткомитета, ep спортивной ep федерации, ep
спортклубу, ep спортивному ep сооружению, epспортивной epшколе epи epт.п.
3. epПо epформе epсуществования epрешения epмогут epбыть
epустными epили ep письменными. epПоследние, epв epсвою epочередь,
epподразделяют epна epпостановления, ep приказы, epраспоряжения,
epинструктивно-методические epдокументы, epзаконы, ep указы
epПрезидента, epгосударственные epобразовательные epстандарты,
epпрограммы, ep планы, epнормативы, epконтракты epи epт.п.
4. epПо epорганизации epпринятия epуправленческие epрешения
epподразделяются ep на epединоличные, epколлегиальные epи epколлективные.
16
5. epПо epсоциальной epзначимости epодни epрешения epявляются
epисходными, ep определяющими, epнапример, ep"Закон epо epфизической
epкультуре epи epспорте epв epРФ", ep другие ep- epпроизводными.
6. epПо epвремени epдействия epрешения epможно epразделить epна
epоперативные epи ep перспективные, epстратегические. epОперативные
epрешения epчаще epвстречаются epв ep работе epруководителей epнизовых
epорганизаций. epСтратегические epрешения ep принимают epв epосновном
epфедеральные epорганы epуправления.
epПодразделяют epрешения epпо epобъему epи epнаправленности
epсодержания.[10]
Одни epуправленческие epрешения epсодержат epобщую epконцепцию
epразвития ep физической epкультуры epи epспорта epв epцелом epв
epстране, epдругие epболее ep конкретизированы epи epкасаются epодной
epили epнескольких epорганизаций ep физкультурно-спортивной
epнаправленности.
Управленческие ep решения ep должны ep приниматься ep в ep рамках
ep существующих epу epсубъекта epуправления ep полномочий, epправ epи
epобязанностей ep спортивного epруководителя. epРазличные epвиды
epуправленческих epрешений ep определяют epи epразные epспособы epих
epразработки epи epпринятия, epисточники epи ep содержание
epиспользуемой epинформации, epа epтакже epособенности epреализации ep
принятых epрешений.
В epтеории epменеджмента epне epсуществует ep одного
epопределения epтермина ep "менеджер". epОпределений epмножество.
epВсе epпредлагаемые epопределения ep базируются epна epпонимании
17
epсущности epменеджмента. epСлово ep«менеджмент» ep epв ep своем
epпервоначальном epсмысле epобозначало epумение epобъезжать epлошадей
epи ep править epими.
Менеджмент epв epспорте epпредставляет ep собой epсамостоятельный
epвид ep профессиональной epдеятельности, epнаправленной epна
epдостижение epцелей epи ep реализацию epпоставленных epзадач epв
epрамках epдеятельности epспортивной ep организации, epкоторая
epфункционирует epв epусловиях epрынка epпутем epрационального ep
использования epматериальных, epтрудовых epи epинформационных
epресурсов. ep Иными epсловами, epменеджмент epв epспорте ep- epэто
epтеория epи epпрактика ep(знания, ep умения, epнавыки) epэффективного
epуправления epорганизациями epспортивной ep отрасли ep(клубами,
epфедерациями, epлигами, epассоциациями epи epдр.) epи ep организациями
epмежотраслевых epкомплексов epпредприятий ep- epспортивной ep
индустрии, epспортивной epмедицины, epспортивного epобразования.
epМенеджмент epв epспорте, epкак epособый epвид ep
профессиональной ep деятельности epуправленцев epв epспортивной
epотрасли, epвозникает epв epрезультате ep разделения epи epкооперации
epих epтруда. epКак epмы epуже epотмечали, epпричиной ep появления ep
спортивных ep менеджеров ep стала ep рыночная ep экономика, ep
предъявившая epособые epтребования epк epменеджерам epв epусловиях
epэкономической epи ep спортивной epконкуренции.
Рынку ep свойственна ep неопределенность ep ситуации ep и ep
предпринимательский epриск. epОни epтребуют epот epменеджеров
epсамостоятельности ep и epответственности epза epпринимаемые epрешения.
epПрофессионализм epспортивного ep менеджера epпроявляется epв epзнании
18
epтехнологии epуправления epорганизацией epи ep законов epрынка, epв
epумении epорганизовать epслаженную epработу epколлектива epи ep
прогнозировать epразвитие epорганизации.[8]
Обобщение epопыта epподготовки epспортивных epменеджеров epв
epВУЗе epи ep рыночный epспрос epна epспециалистов epтакого epпрофиля
epпоказывает, epчто epвсе ep большему epколичеству epорганизаций
epспортивной epотрасли epнужны epменеджеры epс ep определенным
epнабором epумений epи epнавыков.
Пока epс epсожалением epприходится epконстатировать, epчто
epрыночный ep механизм epспроса epи epпредложения epспециалистов
epспортивного epменеджмента epв ep нашей epстране epеще epне
epсформирован. ep Оптимизма epдобавляет epвнедрение ep
профессиональных epстандартов epработников epспортивной epотрасли epи
epпроцедуры ep обязательной epаттестации epспециалистов. epЭто
epпозволит, epс epодной epстороны, ep провести epинвентаризацию
epуправленческих epкадров epв epотрасли, epа epс epдругой, ep выявить
epприоритеты epуправленческих ep специальностей epв epобщем epперечне
ep должностей epспортивного epменеджмента.[10]
1.2 epТеоретические epосновы epорганизации epспортивных
epсоревнований ep
Спортивное epсоревнование ep- epэто epсостязание ep(соперничество)
epлюдей epв ep игровой epформе epс epцелью epвыяснения epпреимущества
epв epстепени epфизической ep подготовленности, epв epразвитии
epнекоторых epсторон epсознания.
Соревнования ep позволяют ep решать ep педагогические, ep спортивно-
19
методические epи epобщественно epполитические epзадачи. epВо epвремя
epспортивных ep соревнований epрешаются epте epже epпедагогические
epзадачи, epчто epи epна epзанятиях ep физической epкультурой epи
epспортом epв epцелом, epт.е. epсовершенствование ep физической,
epтехнической, epтактической, epпсихической epи epтеоретической ep
подготовленности. epОднако epпри epэтом epвсе epсдвиги, epпроисходящие epв
epорганизме, ep превосходят ep уровень, ep характерный ep для ep
тренировочных ep занятий. ep Соревнования ep- epодна epиз epдейственных
epмер epповышения epтренированности ep спортсмена. epОсобенно epвелико
epзначение epспортивных epсоревнований epдля ep формирования epволевых
epчерт epхарактера. epОни epтакже epспособствуют epразвитию epв ep целом
epфизкультуры epи epспорта epи epпозволяютep педагогическиep
воздействовать epна ep зрителей.
Спортивные ep соревнования ep - ep яркое, ep эмоциональное ep
зрелище. ep Удовольствие epот epспортивных epзрелищ epвозникает
epвследствие epсоучастия epв epних ep зрителя, epкоторого epпривлекает
epвысокий epуровень epразвития epдвигательных ep качеств, epсмелые epи
epрешительные epдействия epучастников, epих epвысокие ep
достижения.[11]
Спортивно-массовые epсоревнования epявляются epодним epиз
epсамых epболее ep зрелищных epи epэффективных epвидов epорганизации
epмассовой epфизкультурной, ep спортивной epи epоздоровительной
epдеятельности.
Важное epзначение epимеет epклассификация epсоревнований,
epкоторая ep осуществляется epна epоснове epправил, epположений epи
epкалендарей epсоревнований epпо ep признакам epцели, epсостава epи
20
epхарактера epсоревновательных epдействий epсоперников, ep контингента ep
соперников, ep способа ep ведения ep соревновательного ep противоборства,
epусловий epпроведения, epтипа epсудейства.
По epцели epсоревнования epмогут epбыть epосновными,
epподводящими, ep отборочными, epконтрольными, epзрелищными,
epмассовыми epи epкоммерческими. ep Основные ep- epглавные epдля
epопределенного epпериода epвремени epсоревнования ep
(Олимпийские ep игры, ep чемпионаты ep мира, ep страны). ep Подводящие
ep
(подготовительные) ep- epсоревнования, epкоторые epтужат epподготовкой epк
epосновным. ep Отборочные ep- epпроводятся epдля epотбора epучастников
epзаключительного epэтапа ep соревнований ep или ep формирования ep
сборных ep команд. ep Контрольные ep соревнования ep(прикидки) epслужат
epсредством epподготовки epспортсменов, epдля ep внесения epкоррективов
epв epее epсодержание. epЗрелищные, epмассовые epи ep коммерческие
epсоревнования epслужат epдля epобеспечения epсоответствующих ep
функций epспорта.
По epсоставу epсоревновательных epдействий epсоперников
epсуществует ep большое epразнообразие epсоревнований: epпо epплаванию,
epбегу, epволейболу epи epт.д. ep Состав epсоревновательных epдействий
epявляется epотличительным epпризнаком epвида ep спорта. epВ epнекоторых
epсоревновательных epдействиях epфиксируется epконечный ep результат
ep(время epбега, epвысота epпрыжка, epвес epподнятой epштанги,
epколичество ep забитых epмячей), epа epспособ epвыполнения epхотя epи
epобусловлен, epно epне ep«входит» epв ep результат. epВ epдругих
epсоревнованиях ep«результирует» epсам epпроцесс epвыполнения ep
(гимнастика, epфигурное epкатание epна epконьках). epЕсть epсоревнования
21
epпо epодному ep виду, epесть epмногоборья, epвключающие epнесколько
epвидов, epесть ep комплексные, ep объединяющие epряд epвидов, epнапример
epспартакиады.
По epконтингенту epсоперников epсоревнования epподразделяются epпо
epвозрасту, ep полу, epквалификации, epтерриториальной epили
epведомственной epпринадлежности, ep на epиндивидуальные epили
epкомандные, epоткрытые epили epзакрытые.[12]
По epспособу epведения epсоревновательного epпротивоборства
epсоревнования ep бывают epс epнепосредственным epконтактомep
соперников ep(спортивная epборьба) epи epс ep опосредованным epконтактом
ep(фехтование), epс epвыполнением epсоперниками ep соревновательных
epдействий epбез epпомех epсо epстороны epдруг epдруга ep(легкая ep
атлетика, epплавание, epгимнастика) epи ep с epпреодолением
epсопротивления ep (спортивные epигры, epединоборства). epСоревнования
epбывают epочные, epкогда ep участники epнаходятся epвместе epв epодно
epвремя, epи epзаочные, epпроходящие epв epодно ep время, epно
epтерриториально epразделенные.
По ep условиям ep проведения ep соревнований ep выделяется ep
признак ep периодичности ep(ежегодно, epодин epраз epв epдва epгода,
epодин epраз epв epчетыре epгода, ep единичные, epтрадиционные epи
epт.п.) epи ep признак epместа epпроведения epepзакрытых ep помещениях,
epна epоткрытом epвоздухе, epна epравнине, epв epсреднегорье,
epвысокогорье).
По epтипу epсудейства ep(способу epопределения epпобедителя)
epвыделяют ep соревнования epс epсубъективными epоценками epдействий

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран