14
от других. Но в современной ситуации технологическое отставание означает
фактически и потерю части суверенитета государства, поскольку таковое
сказывается, прежде всего, и на уровне государственной обороноспособности.
Последним фактором и одновременно аспектом определения
интеллектуальной собственности должен служить исторический фактор, под
которым понимается два теоретических вектора анализа проблемы. Во-первых,
необходимо, вскрыть проблемы развития интеллектуальной собственности, как
социального института, а, во-вторых, – понять путь развития семантики самого
понятия. Понимание двух векторов путей развития понятия «интеллектуальная
собственность» и социального института интеллектуальной собственности
поможет, в свою очередь, глубже осознать и вышеперечисленные аспекты
проблемы политической защиты интеллектуальной собственности.
Историческое происхождение понятия «интеллектуальная собственность» в
полной мере можно связать с разработкой французского законодательства эпохи
Французской
во
революции.
на
Законодательная
к
деятельность
во
базировалась
во
в
и
то
за
время
на
на
он
теории
на
французских
за
просветителей
ну
о
и
существовании
он
естественного
на
права
он
человека
во
на
к
жизнь,
он
свободу
за
и
к
равенство.
о
Отчасти
о
нравственно-
теологическая
на
и
на
возрожденческая
о
в
на
том
за
смысле,
ну
что
о
человек
на
является
во
высшей
он
ценностью
ну
общества,
он
идея
ну
этой
во
теории
ну
состоит
ну
в
к
неотъемлемости
ну
продукта
он
творчества
во
от
за
самого
и
творца,
ну
который
ну
обладает
он
по
о
природе
на
естественными
к
правами
к
на
и
владение
и
данным
он
продуктом.
к
Тем
за
самым,
за
в
ну
истории
к
человеческой
о
мысли
и
и
к
человеческого
на
общества
и
постепенно
о
по
на
отношению
за
к
к
результатам
о
интеллектуального
ну
труда
на
закрепляется
за
понятие
он
«интеллектуальная
он
собственность»
во
в
и
ее
он
политико-
правовом
на
смысле.
к
Осознание
на
прогрессивной
и
роли
во
интеллекта
и
и
к
понимание
на
наблюдаемой
во
возможности
и
исправления
на
человеческого
на
общества
к
разумными
и
средствами
и
привело
ну
французских
и
просветителей
на
к
он
мысли
ну
о
за
том,
он
что
и
интеллект
к
можно
на
уподобить
к
средству
о
производства,
во
а
на
интеллектуальную
о
собственность
к
можно
ну
сравнить
к
с
на
результатом
он
материального
ну
производства.