Диплом: Разработка прототипа программного обеспечения на игровом движке UNITY3D

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
92
Считаю, что все поставленные задачи выпускной квалификационной
работы, как теоретические, так и практические, решены, следовательно,
главная цель исследования – достигнута.
93
Список использованной литературы
1. Андрианова А.А., Исмагилов Л.Н., Мухтарова Т.М. Объектно-
ориентированное программирование на С# : Учебное пособие / А.А.
Андрианова, Л.Н. Исмагилов, Т.М. Мухтарова. – Казань: Казанский
(Приволжский) федеральный университет, 2012. – 134 с.
2. Астахова, Л.В. Теория информационной безопасности и
методология защиты информации: учебное пособие / Л.В. Астахова. –
Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2014. – 137 с.
3. Бирюков А.А. Информационная безопасность: защита и
нападение. – 2-е изд. перераб. и доп. – М.: ДМК Пресс, - 2017. – 434 с.
4. Гатчин Ю.А., Сухостат В.В., Куракин А.С., Донецкая Ю.В. Теория
информационной безопасности и методология защиты информации – 2-е
изд., испр. и доп. – СПб: Университет ИТМО, 2018. – 100 с.
5. Информационные системы. Учебник для вузов / Петров В. Н. —
СПб.: Питер, 2003. — 688 с.
6. Инюшкина О.Г. Проектирование информационных систем (на
примере методов структурного системного анализа): учебное пособие /
О.Г. Инюшкина, Екатеринбург: «Форт-Диалог Исеть», 2014. 240 с.
7. Кумагина, Е.А., Неймарк, Е.А. Модели жизненного цикла и
технологии проектирования программного обеспечения: учебно-
методическое пособие / Е.А. Кумагина, Е.А. Неймарк. – Нижний
Новгород: Изд-во ННГУ, 2016. – 41 с.
8. Олифер В., Олифер Компьютерные сети. Принципы, технологии,
протоколы: Учебник для вузов. 5-е изд. — СПб.: Питер, 2016. — 992 с.
9. Павловская Т. А. С#. Программирование на языке высокого
уровня. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2009. – 432 с.
10. Платунова С. М. Администрирование вычислительных сетей
на базе MS Windows Server 2008 R2. Учебное пособие по дисциплине
«Администрирование вычислительных сетей». – СПб: НИУ ИТМО, 2013. –
127 с.
94
11. Рыжко А.Л., Лобанова Н.М., Рыжко Н.А., Кучинская Е.О.
Экономика информационных систем: учебное пособие. –М.: Финансовый
университет, 2014. – 204 с.
12. Синицын С.В. Операционные системы: учебник для студ.
учреждений высш. проф. Образования / С.В. Синицын, А.В. Батаев, Н.Ю.
Налютин. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия». 2013.-
304 с.
13. Таненбаум Э., Бос Х. Современные операционные системы. 4-е
изд. — СПб.: Питер, 2015. — 1120 с.
14. Троелсен. Э.С# и платформа .NET. Библиотека программиста. —
СПб.: Питер, 2004. —796 с
15. Химонин Ю. Сбор и анализ требований к программному
продукту. – 2009. – 51 с.
16. Хокинг Дж. Unity в действии. Мультиплатформенная разработка
на C# / Пер. с англ. И. Рузмайкиной. — СПб.: Питер, 2016. — 336 с.
17. Шилдт Герберт C# 4.0: полное руководство.: Пер. с англ. — М.:
ООО "И.Д. Вильямс", 2011. – 1056 с.: ил.
18. Герасимчук В.А. Автоматизация процессов предприятия //
Молодой ученый. – июнь 2016. – №11(115). – с. 654-657
19. Adobe Photoshop CC. Официальный учебный курс; [пер. сангл. М.
А. Райтмана], - М. : Эксмо, 2014. - 456 с.
20. Введение в язык C# и .NET.Framework
https://docs.microsoft.com/ru-ru/dotnet/articles/csharp/getting-
started/introduction-to-the-csharp-language-and-the-net-framework

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран