Но не зависимо от того какая модель управления используется в
местных органах власти каждое государство стремится внести в эту
модель свои изменения, которые будут свойственны именно для этого
государства, поэтому для многих стран характерна смешанная модель
управления, которая включает в себя элементы той или другой модели
управления местными органами власти.
Исходя из этого, делаем вывод, что в каждом государственном
образовании сложилась своя уникальная система управления
благоустройством территории. Тем не менее для того чтобы создать
наиболее эффективную модель системы управления благоустройством
территории нужно не пренебрегать опытом других стран.
Российская Федерация страна с богатой историей и большим
опытом, но и у нас по сей день есть споры о том, какая из моделей по
управлению муниципальным образованием лучше, и какую модель
нужно поставить в приоритете. Если рассматривать взаимоотношения
государственных структур с местными властями в целом в России, то
здесь больше подходит англосакская модель местного самоуправления.
Но если рассматривать каждый регион в отдельности, то мы опять, же
увидим, что каждое муниципальное образование имеет свои
особенности в социально-экономическом развитии, которые сложились
благодаря географическому положению, историческим факторам,
демографией и многим другим факторам.
«Социально-экономическое развитие – это определённые
перспективы, направленные на улучшение деятельности в сферах
экономики, производственных силах, человеческого капитала, науки,
факторов роста и развития культуры, образования, качества и уровня
жизни общества
11
».
11
https://spravochnick.ru/ekonomika/ponyatie_ekonomicheskogo_razvitiya/socialno-ekonomicheskoe_razvitie/