82
3. Слабая адаптация молодых специалистов
4. Перегруженность детских садов.
5. Проблема доступности дошкольного образования.
6. Отсутствие в штате необходимого количества ставок узких
специалистов по образовательной работе с детьми (воспитатель, помощник
воспитателя, музыкальный руководитель);
7. Малоактивная позиция родителей в воспитательно-образовательном
процессе ГБДОУ, связанная с дефицитом времени.
В третьем разделе дипломного исследования в начале был проведен
проблемно-ориентированный анализ условий управления ГБДОУ НАО «ЦРР -
ДС «Аннушка». По таким направлениям как: материально-технические
условия, кадровое обеспечение, научно-методическое обеспечение,
образовательный процесс, управленческая система. На базе данного анализа,
были выделены основные направления для разработки мероприятий по
привлечению дополнительных источников финансирования деятельности
ГБДОУ НАО «ЦРР - ДС «Аннушка». Это приобретение необходимого
оборудования и инвентаря в игровые и развивающиеся классы, создание
условий для нормальной адаптации молодых специалистов, программы
стимулирования педагога, расширить спектр дополнительных образовательных
услуг по социально-коммуникативному, тпознавательному, речевому,
художественному направлениях, активное привлечение родителей (законных
представителей) к участию в деятельности ГБДОУ. Для исправления и
совершенствования деятельности ГБДОУ НАО «ЦРР - ДС «Аннушка»
основным предложением в качестве финансирования было предложено участие
в целевых программах. Это хорошая возможность получения ресурсов для
изучаемого дошкольного учреждения.
Главные задачи программы:
1. Создать предметно-развивающую среду, соответствующую ФГОС ДО.
2. Обеспечить эффективное функционирование ГБДОУ НАО «ЦРР - ДС
«Аннушка» путем предоставления качественных образовательных,