Диплом: Совершенствование органиационной структуры службы управления персоналом организации (на примере ОГУЭП «Облкоммунэнерго» Усть-ордынские электрические сети»)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
63
доступным методом образования, способствующий лучшему усвоению
материала, удобству для обучающихся и адаптивности учебных программ.
Как можно применить микрообучение для повышения квалификации
персонала в ОГУЭП «Облкоммунэнерго»:
1. Справочники, каждая статья в котором представляет собой
короткую видео лекцию, инфографику или несколько абзацев текста.
2. Библиотека знаний для новых сотрудников. Большой объем
информации легче запомнить если он разбит на маленькие части и интересно
преподнесен.
Преимущества микрообучения наряду с другими современными
методами:
Концентрация внимания. Исследования показали, что основная
проблема при обучение заключается в низкой концентрации. Поэтому
короткие занятия идеально подходят для решения этой проблемы.
Мобильность. Курс можно просмотреть во время обеденного
перерыва, в транспорте о смартфона или дома с планшета или ноутбука.
Гибкость. Так как обучение состоит из блоков, внести изменений
в программу не составит труда.
Виртуальная реальность.
Виртуальная реальность это созданный техническими средствами
мир, в котором человек ощущает себя близко к тому, как он себя ощущает в
реальном мире.
Практическое применение в обучении.
На российском рынке крайне мало предложений, связанных с
использованием виртуальной реальности в обучении. Разве что
авиакомпании использует ВР для тренировки пилотов, однако это
эксклюзивно разработанный софт, не предназначенный для широкой
аудитории.
В то время как на Западе полным ходом идет освоение нового способа
обучения.
64
Геймификация в обучении.
Геймификация хорошо себя продемонстрировала в бизнес-процессах
и достойно в изучении иностранных языков. Как использовать
геймификацию для обучения персонала?
Геймификация применение игровых механик в неигровых
процессах.
Прежде всего необходимо заметить, что при обучении за счет
геймификации вовлеченность в процесс выше, а знания усваиваются лучше.
При создании проекта онлайн-курса необходимо убедиться, что
геймификация действительна вам нужна, так как не для всех сотрудников
комфортно работать с бейджами неотъемлемой частью геймификации,
значки, выдаваемые за определенные успехи: прохождение курса, сдача теста
и т.д. Также элементы геймификации лучше включать в тест, а не в
теоретическую часть курса.
При отсутствии системы обучения персонала компания теряет
конкурентные преимущества. Грамотное сочетание нескольких современных
методов обучения поможет создать сильную команду и сэкономить средства
фирмы.
3.2. Оценка эффективности предлагаемых мероприятий
В процессе внедрения мероприятий по организации обучения
персонала и использованию современных методов и принципов управления
персоналом предприятия было принято решение отправить на курсы
повышения квалификации 5 человек работников. Слесарей в количестве 2-х
человек - 4 разряда, монтажников в количестве 2-х человек - 4 разряда.
Сварщика в количестве 1-го человека 5 разряда. В процессе прохождения
курсов повышения квалификации у работников повысился разряд:
слесарь - с 4-го на 5-й разряд;
2 монтажника - с 4-го на 5-й разряд;
сварщик - с 5-го на 6-й разряд.
Один слесарь не сдал экзамен.
65
В результате курсов повышения квалификации средний разряд по
предприятию увеличился и составил:
R = 4 115 + 5 56 + 6 53/324 = 3,3
Средний разряд работников после повышения квалификации составит
3,3.
Рассчитаем уровень квалификации после внедрения мероприятия:
80,7% 80,3
100
4,5 80,3
К
100
R К
внедр. до квал.
внедр до квал.
квал
К
В результате организации курсов повышения квалификации уровень
квалификации работников составит 80,7%.
В результате повышения среднего разряда рабочих рассчитаем
прирост производительности труда:
0,4% 100
1 4,48
4,48 - 4,5
100
1 R
R - R
lj
довнедр. после
ПТ
Рост производительности труда в результате повышения разряда
рабочих составит 0,4 %.
Рассчитаем увеличение объема реализации в результате роста
производительности труда:
руб. т 234725,1 233790
100
0,4 233790
О
100
ПТ% - О
баз пр
баз пр
пр
О
Объем реализации после внедрения мероприятия составит 234725,16
тыс. рублей. Рассчитаем условное высвобождение численности основных
рабочих:
ΔЧ = Ч исх. ΔПТ/100 = 190 0,4/100 = 0,76 чел.
Экономия в заработной плате рабочих за счет условного
освобождения численности рассчитаем следующим образом:
Э
зп
= ΔЧ ЗП
год
= 0,76 57,48 = 43,685 тыс. руб.
Экономия затрат на заработную плату рабочих составит 43,685 тыс.
рублей.
66
Экономия в отчислениях по ЕСН от фонда заработной платы
составит:
Э
отч
- Э
зп
х 27,2% = 43,685 27,2% = 11, 88 тыс. руб.
Экономия в отчислениях по ЕСН от фонда заработной платы составит
11,88 тыс. рублей.
Затраты на повышение квалификации рабочих состоят из стоимости
курсов повышения квалификации.
Стоимость курсов повышения квалификации одного работника
составляет 8000 рублей.
Значит всего, 5чел 8000 = 40 тыс. рублей.
Экономия условно постоянных расходов составит:
руб т704,176 234725,16
234725,16
199790
-
233790
199790
О
опл
УПР
-
О
УПР
пл
баз
упр
Э
Экономия условно постоянных расходов после внедрения
мероприятия составит 704,176 тыс. рублей.
Рассчитаем условно годовую экономию в результате внедрения
организационно-технического мероприятия:
Эгод = Эзп + Эотч + Эупр - Затр = 43,685 +11,88 + 704,17 - 40= 719,73
тыс. руб.
Условно годовая экономия в результате внедрения мероприятия
составит 719,73 тыс. руб.
Условно годовая экономия в результате внедрения организационно
технического мероприятия составит 719,73 тыс. рублей.
Так как в данном проектируемом мероприятии отсутствуют
капитальные вложения, то годовой экономический эффект будет равен
условно годовой экономии от внедряемого мероприятия.
Ээ = Эгод =719,73 тыс. руб.
Результаты произведенных расчетов представим в таблице 3.1.
Таблица 3.1
Оценка экономической эффективности предлагаемых мероприятий
67
Показатель
Текущий
результат
Результат после
внедрения
предложений
Средний разряд рабочих по предприятию
2,8
3,3
Уровень квалификации
80,3
80,7
Прирост производительности труда
-
0,4
Увеличение объема реализации в результате
роста производительности труда
233 790 тыс.
рублей.
234 725,16 тыс.
рублей.
Условное высвобождение численности
основных рабочих
-
0,76
Экономия затрат на заработную плату
-
43,685 тыс. руб.
Экономия условно-постоянных расходов
-
704,18 тыс. руб.
Годовая экономия в результате внедрения
организационно-технического мероприятия
719,73 тыс. руб.
Общий годовой экономический эффект в результате внедрения
организационно технического мероприятия составит 719,73 тыс. рублей.
Это мероприятие позволит ликвидировать потери рабочего времени
на 4.5%, увеличить производительность труда на 5,3%, сократить затраты на
внеплановый ремонт оборудования.
68
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Организационная структура предприятия определяет способ
организации его внутренних элементов, включая подразделения, должности
и отношения между ними. Она подразумевает формальную структуру,
которая определяет, как различные функции и обязанности распределены по
предприятию.
Организационная структура службы управления персоналом, в свою
очередь, является частью организационной структуры предприятия и
определяет систему управления и руководства человеческими ресурсами.
Она включает в себя подразделения, функции и роли, связанные с наймом,
обучением, развитием, оценкой и управлением персоналом.
Взаимосвязь между этими двумя структурами заключается в том, что
структура управления персоналом должна быть выстроена в соответствии с
общей организационной структурой предприятия. Оба аспекта должны
соответствовать стратегическим целям и реализовывать бизнес-задачи
предприятия. Например, организационная структура предприятия должна
обеспечивать эффективные каналы коммуникации между отделами, чтобы
гарантировать, что человеческие ресурсы могут быть успешно управляемы и
развиваемы с целью поддержания продуктивности и достижения целей
компании.
Таким образом, эффективная структура управления персоналом
позволяет предприятию максимально использовать свой человеческий
капитал, что приводит к более высокой производительности и
конкурентоспособности.
ОГУЭП «Облкоммунэнерго» сетевая организация, обеспечивающая
эксплуатацию и ремонт электросетевого хозяйства на территории Иркутской
области. 10 филиалов предприятия обслуживают 9500 км линий
электропередачи, более 3000 трансформаторных подстанций.
К сетям «Облкоммунэнерго» подключено более 390 тысяч
потребителей как физических, так и юридических лиц, в том числе
69
бюджетных организаций. Полезный отпуск электроэнергии составляет более
3000 млн. кВт*ч в год.
Анализ финансовой устойчивости предприятия показывает, что
исследуемое предприятие достигает на протяжении всего исследуемого
периода оптимального значения коэффициента автономии. Зависимость
предприятия от заемных источников остается невысокой на протяжении
всего исследуемого периода.
Анализ системы и организационной структуры службы управления
персоналом ОГУЭП «Облкоммунэнерго» позволил выявить основные
недостатки в управлении персоналом:
недостаточные условия для обеспечения карьерного роста;
отсутствие социально-бытовых стимулов закрепления
высококвалифицированного персонала;
недостаточный уровень заработной платы у молодых
специалистов;
недостаточные условия для раскрытия творческого потенциала
и всестороннего развития личности каждого работника;
«слабая» корпоративная культура традиции, порядки,
нормы, правила, стандарты поведения и ценности, обеспечивающие
эффективное функционирование предприятия;
отсутствие действенных механизмов мотивации труда;
малоэффективная система оценки исполнения работником
должностных обязанностей и личного вклада работника.
Анализ научных исследований и общих тенденций позволяет сделать
вывод о том, что формирование системы управления персоналом на
предприятиях энергетической сферы должно происходить с учетом
следующих требований:
1. Учет сложности производства;
70
2. Обеспечение персоналом, необходимого для предприятия количества
и качества;
3. Организация эффективного использования персонала;
4. Возможность профессионального и социального развития пи
оптимизации общих издержек на персонал.
Таким образом, в современных условиях хозяйствования именно
персонал предприятий определяет уровень его конкурентоспособности
предприятия, используя в производстве передовые технику и технологии
наиболее эффективным способом. Поэтому верно спроектированная система
управления персоналом, которая способна учитывать специфический
характер работы предприятий энергетической сферы, воздействия внешней
среды, может выступать одним из главных факторов в достижении
поставленных компанией целей.
С целью совершенствования организационной структуры службы
управления персоналом ОГУЭП «Облкоммунэнерго» предлагается в состав
отдела управления персоналом ввести Менеджера по корпоративному
обучению. На основании проведенного в работе исследования было
определено, что на предприятии низкий уровень мотивации персонала, в
связи с этим предлагается организовать систему внутрифирменного
обучения. На первоначальном этапе организацией данной системы будет
заниматься Менеджер по корпоративному обучению. В дальнейшем могут
быть приняты еще сотрудники, которые будут в подчинении у данного
менеджера, либо непосредственно у руководителя отдела кадров.
В работе произведена оценка эффективности предлагаемых
мероприятий. Общий годовой экономический эффект в результате внедрения
организационно технического мероприятия составит 719,73 тыс. рублей. Это
мероприятие позволит ликвидировать потери рабочего времени на 4.5%,
увеличить производительность труда на 5,3%, сократить затраты на
внеплановый ремонт оборудования.
71
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Азарова А. А. Исследование множества факторов
нематериальной мотивации на предприятии / А. А. Азарова, А. А. Ковальчук
// Экономическое пространство. – 2023. № 18. – С. 258-263.
2. Алавердов А. Р. Управление персоналом: Учебное пособие / А. Р.
Алавердов, Е. О. Куроедова, О. В. Нестерова. - М.: МФПУ Синергия, 2023.
192 c.
3. Архипова Н. И. Управление персоналом организации. Краткий
курс для бакалавров / Н. И. Архипова, О. Л. Седова. М.: Проспект, 2021.
224 c.
4. Аширов Д. А. Управление персоналом / Д.А. Аширов. М.:
Проспект, 2021. 432 c.
5. Баженова Е. В. Мотивация и стимулирование на пути к успеху
фирмы / Е.В. Баженова. – М.: АСТ, 2021. 254 c.
6. Базаров Т. Ю. Психология управления персоналом. Теория и
практика / Т. Ю. Базарова. – М.: Юрайт, 2022. 299 с.
7. Байтасов Р. Р. Управление персоналом / Р. Р. Байтасов. М.:
Феникс, 2021. 300 с.
8. Барков С. А. Управление персоналом / С. А. Барков. М.:
ЮристЪ, 2021. 451 с.
9. Беляцкий Н. П. Управление персоналом / Н. П. Беляцкий. Мн.:
Интерпрессервис, Экоперспектива, 2022. 352 с.
10. Богданов Ю. Н., Зорин Ю. В., Шмонин Д. А., Ярыгин В. Т.
Мотивация персонала // Методы менеджмента качества. 2020. 11. С.
14-19.
11. Бутина Р. И. Анализ концепции «иерархии потребностей» по А.
Маслоу / Р. И. Бутина // Сборник научных статей аспирантов и соискателей
Нижегородского коммерческого института: Вып.8. Н.Новгород: НКИ, 2022.
С. 93-98

Смотрите также:

Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран
Анализ деловой активности и экономической эффективности деятельности организации (на примере АО «СГ-Транс»)
Анализ и оценка государственного регулирования рынка труда (на примере города Москвы)
Анализ и оценка эффективности использования персонала организации (на примере МАУК «ДК им. Л.И.Бэра»)
Анализ и совершенствование системы мотивации в современной организации (на примере ООО СлейсЛогистик)
Анализ и совершенствование системы мотивации в современной организации на примере ОАО «Пашийский металлургическо-цементный завод»
Анализ и совершенствование системы мотивации деятельности в современной организации (на примере ООО "Искон")
Анализ и совершенствование системы мотивации на производственном предприятии (на примере ООО "ЛИАЗ")
Анализ информационного обеспечения населения в жилищно-коммунальном комплексе (на примере города Москвы)
Анализ платежеспособности и финансовой устойчивости предприятия и пути их повышения (на примере ООО «Росметаллопрокат»)