51
прошедших курсы повышения квалификации, переподготовки,
наставничества, в коэффициентах составит 53,76 в 2026 г.
Разработанные мероприятия направлены на:
снижение текучести кадров (так как обучение персонала усиливает
лояльность персонала, удовлетворенность трудовой деятельности);
повышение производительности труда и улучшение использования
персонала;
снижения уровня брака при предоставлении услуг (наличие
необходимых навыков у всех сотрудников обеспечивает качественное
выполнение работ);
повышения качества услуг (так как с появлением у сотрудника чувства
высокого профессионализма способствует усилению мотивации к еще
более производительному труду);
увеличение прибыли компании как следствие всего
вышеперечисленного.
Расчет социально-экономической эффективности повышения
квалификации сотрудников ООО «Архитектон-2¬ показал существенную
результативность и экономию будущих издержек, связанных с системой
управления и развитием персоналом. Таким образом, представленные
мероприятия могут быть использованы в практической деятельности
компании строительной отрасли при реализации методики по формированию
и управлению программой развития и квалификации персонала.
52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Проведенное исследование нам доказало значимость повышения
квалификации персонала в работе предприятия. Используя различные
методы, персонал будет более вовлечен в свое профессиональное развитие.
Повышение квалификации дает возможность сотруднику получить
новые знания в своей профессиональной деятельности, что позволяет в
конечном итоге повысить качество продукта.
Рассмотрев вопросы повышения квалификации персонала, мы пришли
к выводу, что это необходимы для развития предприятия аспект. Зарубежный
опыт показал значимость данного процесса, однако в России он еще не до
конца не развит.
Проведя анализ развития повышения квалификации персонала в ООО
«Архитектон-2¬ мы выявили, что она носит проблемный характер. Это
вызвано прежде всего низкими затратами на обучение персонала,
применением не эффективных методов в обучении, а также необходимостью
ее развития, так как задействован в основном персонал со средне-
специальным образованием.
В исследовании, для решения обозначенных проблем было предложено
применение корпоративного онлайн обучения, расширения методов и форм
профессионального развития и обучения, ротации кадров, включение
механизмов подготовки и развития персонала адаптационных механизмов.
Было принято решение об утверждении Положения «О переподготовке
и повышения квалификации персонала¬, в котором регламентирован
порядок, условия образовательного процесса, контроль за порядком
организации и проведения переподготовки и повышения квалификации
сотрудников.
В основе Положения «О переподготовке и повышения квалификации
персонала¬ выделены две формы обучения: очная на базе
специализированных центров и заочная, реализуемая дистанционным
53
способом с использованием видов учебных занятий и учебных работ,
представленных в п.3.2 Положения, а также в форме наставничества, то есть
без отрыва от трудовой деятельности.
Очная форма обучения будет осуществляться центром по подготовке
строителей АНОДПО «ИСС¬, которые предлагают очное и дистанционное
обучение. Средняя стоимость курсов переподготовки составляет 22100 руб.,
а повышения квалификации 17500 руб.
Основой дистанционного обучения сотрудников будет являться
определенная модель по передаче знаний, источником которых выступают
информационные ресурсы по трансляции данных между обучаемым и
преподавателем.
Повышение квалификации персонала положительно повлияло на
систему управления персоналом в аспекте роста производительности труда,
снижения текучести кадров, улучшения использования сотрудников в
трудовой деятельности. Экономическая результативность сотрудников,
прошедших курсы повышения квалификации, переподготовки,
наставничества, в коэффициентах составит 53,76 в 2026 г.
Таким образом, представленные мероприятия могут быть
использованы в практической деятельности компании строительной отрасли
при реализации методики по формированию и управлению программой
развития и квалификации персонала.
54
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
Нормативно-правовые акты
1. Конституция РФ (принята всенародным голосованием
12.12.1993г.) // СПС Консультант Бизнес: Версия Проф. – [Электронный
ресурс]. –Режим доступа:
http://www.consultant.ru
2. Гражданский кодекс Российской Федерации. Части первая
ивторая.[Электронный ресурс]. – Режим доступа:
http://www.consultant.ru
3. Налоговый кодекс РФ. Часть первая от 31.07.1998 № 147-ФЗ;
Частьвторая от 05.08.2000 № 117-ФЗ (с изменениями и
дополнениями).[Электронный ресурс]. – Режим доступа:
http://www.consultant.ru
4. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 №197-ФЗ
(сизменениями и дополнениями). [Электронный ресурс]. – Режим
доступа:
http://www.consultant.ru
Учебники, монографии, диссертации, статьи
5. Арутюнов В. В. Управление персоналом: учеб.пособ. / В. В.
Арутюнов, И. В. Волынский. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2020. – 423 с.—
ISBN 978-5-4497-0202-9. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная
система IPRBOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/86681.html
6. Бажин, А.С. Анализ методов развития персонала в практике
менеджмента зарубежных стран / А.С. Бажин // ScienceTime. - 2022. – № 3. –
С. 53-58
7. Белых, С.Ю. Обучение персонала как элемент мотивационного
механизма на предприятии // С.Ю. Белых, Е.В. Нефедьева// Известия
Волгоградского государственного технического университета. - 2022. - № 16.
(195). - С.61-68.
8. Бородин, В.А. Процедура оценки и анализа деятельности
персонала частного предприятия // Справочник по управлению персоналом. –
2023. – № 9. – С. 87-91