75
10. Введенский В.Н. Моделирование профессиональной
компетентности педагога [Текст]/ В.Н. Введенский // Педагогика. – 2013. №10.-
с. 51-55
11. Вебер М. Избранные произведения [Текст] / М.Вебер; Пер. с. нем. /
Сост. общ. ред. Ю.Н. Давыдова; Предисл. П.П. Тайденко. – М., Прогресс, 2015.
— 808с.
12. Вершловский С.Г. Педагог эпохи перемен, или как решаются
сегодня проблемы профессиональной деятельности учителя / С.Г.
Вершловский. - М.: Сентябрь, 2016. -160 с.
13. Гаргай В.Б. США. Персонологический подход к повышению
квалификации учителей [Текст] / В.Б. Гаргай // Педагогика. -2013.-№ l.-c.- 110-
115
14. Георгиева И.А. Социально-психологические факторы адаптации
личности в коллективе [Текст]: автореф. дис. …канд.психол.наук/ И.А.
Георгиева. – Л., 1985. – 22 с.
15. Голубенко Г.М. Социальная адаптация учителей в последипломном
образовании [Текст]: дисс. ...канд. пед. наук/ Г.М. Голубенко. – СПб. 2016. –
140 с.
16. Городская комплексно-целевая программа. Педагогические кадры
на 2011-2015 годы. УО исполнительного комитета муниципального
образования. Совет профсоюзных организаций ОУ г. Набережные Челны
[Текст]. – Набережные Челны, 2015. – 96 с.
17. Горохова П.В. Культурологические основы содержания системы
дополнительного образования детей [Текст] / П. В. Горохова // Молодой
ученый. — 2015. — №1. — С. 423-427.
18. Дополнительное образование детей [Текст]: учеб.пособие для студ.
высш.Учеб.заведений / под ред. О.Е. Лебедева. - М.: ВЛАДОС, 2016. - 256 с.
19. Заиченко Л.И., ред. Заиченко Н. А. «Как сделать профессию
учителя – профессией будущего! Уроки со всего мира» [Текст]: Аналитический