82
На четвертом шаге угрозы ранжируются по значениям их фактора
риска.
Таблица 25
Наиболее значимые риски проекта
Вид риска
Уровень
1
2
Недостатки товаров
11,3
Рост налогов
12,9
Трудность с набором квалифицированной
рабочей силы
7,11
Квалификация кадров
7,5
Исходя из данных полученных в таблице, можно сформулировать
наиболее значимые риски для выбранной стратегии развития организации.
83
3.2 Экономическая оценка предложенных мероприятий
Общая сумма затрат на предлагаемые мероприятия ООО «База Днепр»
рассмотрены в таблице ниже.
Таблица 26
Общая сумма затрат на предлагаемые мероприятия ООО «База
Днепр»
Затраты
Количес
тво
Цена,
руб.
Мероприятие
Общая
сумма на
год, руб.
№1-3
№4-5
№6
№7
№8
№9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Покупка
компьютера с
учетом
трудозатрат
на это
действие
15
25000
67500
67500
90000
56250
48750
45000
375000
Покупка
программы
для
автоматизиров
анного учета
обучаемых и
обученных
работников
(сетевая
версия) с
учетом
трудозатрат
на это
действие
1
15000
2700
2700
3600
2250
1950
1800
15000
Покупка
программы
обучения
рабочих
(сетевая
версия) с
учетом
трудозатрат
1
20000
3600
3600
4800
3000
2600
2400
20000
84
Покупка
обучающей
литературы,
создания
электронной
библиотеки с
учетом
трудозатрат
-
-
9000
9000
12000
7500
6500
6000
50000
Введение в
штатное
расписание: –
психолога,
-инженера по
программам
-инженера по
подготовке
кадров
(работа АСУ)
1
1
1
15000
20000
25000
129600
129600
17280
0
10800
0
93600
86400
180000
240000
300000
ИТОГО:
212400
212400
28320
0
17700
0
153400
14160
0
1180000
Распределение рассчитанных в таблице 27 затрат на трудозатраты и
материальные затраты произведем в таблице ниже.
Таблица 27
Распределение трудозатрат (в часах) на предлагаемые
мероприятия ООО «База Днепр»
Затраты
Мероприятие
Трудозатраты,
часов
№1-3
№4-5
№6
№7
№8
№9
Покупка компьютера
1
1
16
5
3
2
28
Покупка программы для
автоматизированного учета
обучаемых и обученных
работников (сетевая версия)
2
2
32
10
6
4
56
Покупка программы
обучения рабочих (сетевая
версия)
3
3
48
15
9
6
84
Покупка обучающей
литературы, создания
электронной библиотеки
1,5
1,5
24
7,5
4,5
3
42
Введение в штатное
расписание: – психолога,
-инженера по программам
-инженера по подготовке
кадров (работа АСУ)
2,5
2,5
40
12,5
7,5
5
70
85
ИТОГО:
10
10
160
50
30
20
280
Итак, общая сумма затрат на предлагаемые мероприятия ООО «База
Днепр» составила 1180000 рублей.
Ожидаемый социально-экономический результат от предлагаемых
мероприятий представлен в таблице ниже.
Таблица 28
Социально-экономическая эффективность мероприятий ООО
«База Днепр»
№
Мероприятия
Социальный эффект
Экономические
затраты
1
2
3
4
1.
1. Анализ существующих
условий труда
2. Расчѐт временных и
материальных затрат на
реализацию проектных
мероприятий.
3.Обучение персонала
тайм-менеджменту. Выбор
консалтинговой фирмы.
1. Снижение текучести
персонала,
2. Повышение
удовлетворенности
работой,
3. Повышение
производительности труда
(должность занимается
специалистом с
необходимым профилем
компетенций).
Плановое
выполнение
отделом кадров,
затраты
рассчитываются в
таблице 3.14, 3.15
2.
Организация обучения
сотрудников
тайм-менеджменту, внедрение
планирования.
1. Улучшение морально-
психологического климата,
2. Повышение лояльности
персонала к руководству и
предприятию в целом
Плановое
выполнение
отделом кадров
3.
Организация формализации и
совершенствования
внутренних операций и
процедур.
1. Улучшение морально-
психологического климата,
2. Повышение
производительности труда
менеджеров.
Плановое
выполнение
отделом кадров,
затраты
рассчитываются в
3.14, 3.15
Организация рабочих мест
сотрудников.
2. Повышение лояльности
персонала к руководству и
предприятию в целом
Плановое
выполнение
отделом кадров,
затраты
рассчитываются в
3.14, 3.15
4.
Разработка социальных
мероприятий.
1. Улучшение морально-
психологического климата,
2. Повышение
эффективности труда
менеджеров.
Плановое
выполнение
отделом кадров,
затраты
рассчитываются в
3.14, 3.15
5.
Обучение наставников.
1. Улучшение морально-
психологического климата,
Плановое
выполнение
86
2. Повышение
эффективности труда
менеджеров
отделом кадров,
затраты
рассчитываются в
3.14, 3.15
Экономическая эффективность мероприятий по совершенствованию
организации развития и обучения персонала будет оценена нами в таблице
ниже.
Таблица 29
Расчет экономической эффективности проекта мероприятий
Мероприятия
Доходы,
руб.
(план)
Доходы,
руб.
(прогноз)
Расходы
, руб.
Экономический
эффект, руб.
= доходы -
расходы
Экономическая
эффективность, %
Экономический
эффект/расходы*1
00%
План
Факт
(прогноз)
План
Факт
(прогноз)
1
2
3
4
5
6
7
8
Мероприятие
№1-3
257004
261252
212400
44604
48852
21
23
Мероприятие
№5
252756
257004
212400
40356
44604
19
21
Мероприятие
№6
331344
339840
283200
48144
56640
17
20
Мероприятие
№7
208860
215409
177000
31860
38409
18
21,7
Мероприятие
№8
182546
185920,8
153400
29146
32520,8
19
21,2
Мероприятие
№9
167796
170486,4
141600
26196
28886,4
18,5
20,4
Итого
1400306
1429912
1180000
220306
249912
-
-
Период
окупаемости
расходов
Расходы/доходы = 1180000/1400306 = 0,8427 года
Практически по всем мероприятиям прогнозируется перевыполнение
плана по доходам.
87
Таблица 30
Расчет выполнения плана по экономической эффективности
проекта мероприятий
Мероприятия
Экономическая
эффективность
(план), %
Экономическая
эффективность
(прогноз), %
Процент
выполнения плана =
стл.3/стл.2*100%
1
2
3
4
Мероприятие №1-3
21
23
109,52
Мероприятие №5
19
21
110,53
Мероприятие №6
17
20
117,65
Мероприятие №7
18
21,7
120,56
Мероприятие №8
19
21,2
111,58
Мероприятие №9
18,5
20,4
110,27
Обучение ключевых сотрудников затрагивает важные факторы
социальной эффективности. Повышение профессионального мастерства
положительно отражается на гарантии сохранения рабочего места ключевых
сотрудников, возможностях повышения в должности, расширении внешнего
рынка труда, на величине доходов организации, на чувстве собственного
достоинства и возможностях самореализации.
Социальный эффект от проведенных мероприятий по
усовершенствованию обучения ключевых сотрудников в учреждении
рассчитать на год вперед мы не можем. Но можно предположить, что в
результате проведения данных мероприятий произойдет:
1) снижение текучести ключевых сотрудников, т.к. повысится уровень
трудовой мотивации ключевых сотрудников;
2) повышение уровня приверженности ключевых сотрудников своей
организации; снижение потерь, связанных с неправильной оценкой ситуации
и неверными действиями ключевых сотрудников; предотвращение ущерба от
наступления рисковых событий, ограничение распространения их
отрицательного влияния;
3) снижение вероятностей аварий и поломок компьютерного
оборудования; улучшение координации действий ключевых сотрудников;
88
4) рост способности ключевых сотрудников работать в команде;
5) возникновение и рост коммуникативных связей между ключевых
сотрудниками учреждения.
Учитывая все эти особенности корпоративного обучения
исследователи и практические ключевых сотрудников ООО «База Днепр»
симуляционных форм обучения ключевых сотрудников, как наиболее
востребованных в корпоративном обучении. Симуляционный подход
подразумевает такое оформление учебного процесса, при котором
обучаемый ключевой сотрудник действует в нереальной (игровой) ситуации
и знает об этом. При этом степень условности игры может быть различной.
89
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Условия труда представляют собой совокупность элементов
производственного процесса, окружающей (производственной) среды,
внешнего оформления рабочего места и отношения работника к
выполняемой работе, которые раздельно или в совокупно оказывают влияние
на функциональное состояние организма человека в процессе труда, его
здоровье, работоспособность, удовлетворенность трудом,
продолжительность жизни, воспроизводство рабочей силы, всестороннее
развитие физических, духовных «творческих сил и вследствие этого на
эффективность труда и результаты трудовой деятельности.
Условия труда как объективное общественное явление формируются
под воздействием совокупности взаимосвязанных факторов — социально-
экономических, технико-организационных и естественно-природных.
Рациональные режимы труда и отдыха работников различных
подразделений ООО «База Днепр» устанавливаются с учетом
«Межотраслевых рекомендаций по разработке рациональных режимов труда
и отдыха», «Типовых внутрисменных режимов труда и отдыха рабочих
предприятий», «Рекомендаций по предупреждению переутомления
работников физического и умственного труда», а также «Межотраслевых
рекомендаций по научной организации труда рабочих предприятий».
Рациональное сочетание рабочего времени и отдыха являться фактором
повышения эффективности использования рабочей силы ООО «База Днепр»
о сотрудниках может способствовать повышению производительности труда
работников, так как, чувствуя поддержку руководства в совершенствовании
условий труда, в части создания оптимальных режимов труда и отдыха,
которые заключаются в смене формы работы, паузами и перерывами для
приема пищи, сменой условий окружающей среды, устранением
монотонности в работе, соблюдением нормальной продолжительности смены
и рабочего дня. В результате работник будет стараться выполнять работу
90
более эффективнее, будет заинтересован в сохранении места работы.
В современных условиях для оптимизации режимов труда и отдыха
ООО «База Днепр» возможно создание специальных зон или комнат отдыха,
во время регламентированных перерывов. Для снятия нервного напряжения
открытие «комнаты психологической разгрузки». Для восстановления ра-
ботоспособности сотрудников ООО «База Днепр», борьбы с утомлением
возможно использование «функциональной музыки», в виде трансляций на
производстве.
Целью эргономики является улучшение функционирования системы
человек-машина за счет более качественного взаимодействия между
пользователями и машиной путем внедрения интерфейса. Лучшее
функционирование может быть реализовано, например, за счет большей
продуктивности или увеличения надежности и эффективности интерфейса.
Улучшение машинной производительности, которая увеличивает
физиологический и психологический стресс работников или разрушает
окружающею среду, не будет улучшать производительность всей рабочей
системы, и не улучшит достижение ее целей.
Перепроектирование рабочей среды ООО «База Днепр» для того,
чтобы сделать ее более удобной для работников, является неправильной
причиной для приложения эргономики, если это было сделано поверхностно,
и не улучшит никакие элементы функционирования всей рабочей системы.
Есть два способа, при помощи которых эргономика влияет на
проектирование интерфейса на практике. Первый: многие эргономисты
работают в исследовательских организациях или университетах и выполняют
базовые исследования по разработке человеческих характеристик, которые
необходимо учитывать при проектировании интерфейсов. Второй: многие
эргономисты занимаются консультациями лично или в организациях. Они
входят в состав команды по проектированию и применяют свои знания для
разработки наилучшего человеко-машинного взаимодействия в системе.
Любая система иерархична. Это означает, что основная задача состоит
91
из подзадач более низкого уровня и регулируется ограничениями более
высокого уровня. Если есть необходимость оптимизировать задачу, то нет
смысла менять только одну эту задачу: либо изменятся или реорганизуются
элементы задачи на более низком уровне, или изменятся переменные на
более высоком уровне. Например, для оптимизации задачи ввода данных
необходимо исследовать выбранный стиль человеко-машинного диалога.
Таким образом, можно будет обнаружить участки взаимодействия,
которые вызывают ошибки передаваемые системе. Для оптимизации задачи,
во-первых, надо идентифицировать уровень этой задачи в системе на более
низком уровне и на более высоком уровне. При оптимизации задачи можно
или перепроектировать ее снизу вверх, или сверху вниз, или и то и другое.
В то же время можно обратить внимание на посторонние или
экологические факторы на уровне задачи, но не являющиеся внешними для
нее, факторы, которые также ухудшают производительность (например,
плохое освещение, духота и т.д.). После переработки задачи и оценивания
улучшения ее производительности, необходимо следить за корректным ее
выполнением в течение некоторого времени для обнаружения улучшений
или ухудшений в работе самой системы.
Таким образом, поставленные нами цель и задачи работы достигнуты.