Диплом: Возрастные особенности переживания одиночества

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
90
- учет возрастных и индивидуальных особенностей, активности,
инициативности, целенаправленности, свободы выбора видов деятельности.
Функции культурно-досуговой деятельности:
- социокультурная адаптация и реабилитация;
- коммуникация (общение);
- психотерапевтическая и коррекционная;
- жизнеорганизующая;
- информационно-развивающая,
- релаксация и укрепление здоровья, а также духовное обогащение.
Организационно-педагогические условия преодоления одиночества с
помощью социально-культурной деятельности:
- наличие морально-психологического ресурса;
- интереса к различным формам и средствам проведения досуга,
- соответствующего уровня их культурных запросов и потребностей;
- целесообразность выбора видов социально-культурной деятельности с
учетом возрастных и индивидуально-личностных особенностей;
- опосредованность воздействия социально-культурной деятельности,
обусловленная его эмоционально-образной спецификой.
Направления деятельности:
- Социальная реабилитация. Организация вечеров общения Совместные
мероприятия (субботники, трудовые десанты, культурно-массовые праздники)
с образовательными учреждениями, предприятиями. Организация клубов по
интересам.
- Культурно-массовая деятельность. Организация клубов по интересам.
Организация и проведение праздников, отдельных мероприятий. Организация
кружков (рукоделие, вокальный и т. д.).
- Психотерапевтическая работа. Организация тренингов по преодолению
чувства одиночества (приложение 5). Организация индивидуальных
психологических консультаций.
91
Программа психотерапевтической работы с лицами, переживающими
чувство одиночества, представлена в приложении 4.
3.3. Анализ эффективности проведенной программы
психотерапевтической работы
Для того чтобы проверить эффективность проведенной программы
психотерапевтической работы была осуществлена повторная диагностика.
Опишем результаты, полученные при проведении методики
«Субъективное одиночество - тест» (авторы: Д. Рассел и М. Фергюсон).
В первой группе испытуемых (группа среднего возраста) были получены
следующие результаты:
- высокий уровень одиночества испытывают 10% испытуемых, что на 3%
меньше, чем до проведения программы,
- средний уровень одиночества испытывают 50% испытуемых, что на 7%
меньше, чем до проведения программы
- низкий уровень одиночества испытывают 40% испытуемых.
Во второй группе испытуемых (группа позднего возраста) были получены
следующие результаты:
- высокий уровень одиночества испытывают 43% испытуемых, что на
10% меньше, чем до проведения программы
- средний уровень одиночества испытывают 36% испытуемых, что на 1%
меньше, чем до проведения программы
- низкий уровень одиночества испытывают 21 % испытуемых, что на 11%
больше, чем до проведения программы.
Рассмотрим полученные результаты графически в сравнении до и после
проведения программы на рисунке 7.
92
Рис. 7. Результаты исследования групп среднего и позднего
возрастов до и после проведения программы по методике
«Субъективное одиночество - тест» (авторы: Д. Рассел и М.
Фергюсон)
Сравнив показатели выборок до проведения программы и после
проведения программы с помощью статистического критерия Манна – Уитни
(ПРИЛОЖЕНИЕ 7), мы получили следующие результаты: U
Эмп
= 1072.5, U
Кр
=
1356, при p≤0.01, и U
Кр
= 1486, при p≤0.05. Полученное эмпирическое значение
U
эмп
(1072.5) находится в зоне значимости. Полученные результаты говорят нам
о том, что существуют различия между уровнями ощущения одиночества
испытуемых до проведения программы и после проведения программы, то есть
испытуемые стали меньше испытывать чувство одиночества.
По методике «Шкала субъективного переживания одиночества (С.В.
Духновский)» были получены следующие результаты среди испытуемых
среднего возраста.
По параметру «Напряженность межличностных отношений»
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Группа
среднего
возраста,
до…
Группа
среднего
возраста
(после…
Группа
старшего
возраста
(до…
Группа
старшего
возраста
(после…
Высокий уровень
Средний уровень
Низкий уровень
93
высокие значения наблюдаются у 21% испытуемых, что на 1% меньше,
чем до проведения программы
средние значения наблюдаются у 40% испытуемых, что на 2% меньше,
чем до проведения программы
низкие значения – у 39% испытуемых, что на 1% больше, чем до
проведения программы.
По параметру «Отчужденность между субъектами отношений»
высокие значения наблюдаются у 49% испытуемых, что на 5% меньше,
чем до проведения программы,
средние значения наблюдаются у 29% испытуемых, что на 4% больше,
чем до проведения программы
низкие значения – у 22% испытуемых, что на 1% больше, чем до
проведения программы.
По параметру «Конфликтность в отношениях»
высокие значения наблюдаются у 29% испытуемых, что на 1% больше,
чем до проведения программы
средние значения наблюдаются у 34% испытуемых, что на 1% больше,
чем до проведения программы
низкие значения – у 37% испытуемых, что на 2% меньше, чем до
проведения программы.
По параметру «Агрессия в отношениях»
высокие значения наблюдаются у 33% испытуемых, что на 2% меньше,
чем до проведения программы
средние значения наблюдаются у 24% испытуемых, что на 3% больше,
чем до проведения программы
низкие значения – у 43% испытуемых, что на 1% меньше, чем до
проведения программы.
По методике «Шкала субъективного переживания одиночества (С.В.
Духновский)» были получены следующие результаты среди испытуемых
позднего возраста.
94
По параметру «Напряженность межличностных отношений»
высокие значения наблюдаются у 42% испытуемых, что на 2% меньше,
чем до проведения программы
средние значения наблюдаются у 39% испытуемых, что на 1% больше,
чем до проведения программы
низкие значения – у 19% испытуемых, что на 1% меньше, чем до
проведения программы.
Результаты можно увидеть на рисунке 8.
Рис. 8. Результаты исследования групп среднего и позднего
возрастов до и после проведения программы по методике «Шкала
субъективного переживания одиночества (С.В. Духновский)» по
параметру «Напряженность межличностных отношений»
По параметру «Отчужденность между субъектами отношений»
высокие значения наблюдаются у 31% испытуемых, что на 1% больше,
чем до проведения программы
средние значения наблюдаются у 31% испытуемых, что на 4% больше,
чем до проведения программы
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
Группа
среднего
возраста,
до…
Группа
среднего
возраста
(после…
Группа
позднего
возраста
(до…
Группа
позднего
возраста
(после…
Высокий уровень
Средний уровень
Низкий уровень
95
низкие значения – у 38% испытуемых, что на 3% меньше, чем до
проведения программы.
Результаты можно увидеть на рисунке 9.
Рис. 9. Результаты исследования групп среднего и позднего
возрастов до и после проведения программы по методике «Шкала
субъективного переживания одиночества (С.В. Духновский)» по
параметру «Отчужденность между субъектами отношений».
По параметру «Конфликтность в отношениях»
высокие значения наблюдаются у 35% испытуемых, что на 3% меньше,
чем до проведения программы
средние значения наблюдаются у 35% испытуемых, что на 4% больше,
чем до проведения программы
низкие значения – у 30% испытуемых, что на 1% меньше, чем до
проведения программы.
Результаты можно увидеть на рисунке 10.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Группа
среднего
возраста,
до…
Группа
среднего
возраста
(после…
Группа
позднего
возраста
(до…
Группа
позднего
возраста
(после…
Высокий уровень
Средний уровень
Низкий уровень
96
Рис. 10. Результаты исследования групп среднего и позднего
возрастов до и после проведения программы по методике «Шкала
субъективного переживания одиночества (С.В. Духновский)» по
параметру «Конфликтность в отношениях»
По параметру «Агрессия в отношениях»
высокие значения наблюдаются у 14 % испытуемых, что на 2% больше,
чем до проведения программы
средние значения наблюдаются у 41 % испытуемых, что на 2% больше,
чем до проведения программы
низкие значения – у 45% испытуемых, что на 4% меньше, чем до
проведения программы.
Результаты можно увидеть на рисунке 11.
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
Группа
среднего
возраста,
до…
Группа
среднего
возраста
(после…
Группа
позднего
возраста
(до…
Группа
позднего
возраста
(после…
Высокий уровень
Средний уровень
Низкий уровень
97
Рис. 11. Результаты исследования групп среднего и позднего
возрастов до и после проведения программы по методике «Шкала
субъективного переживания одиночества (С.В. Духновский)» по
параметру «Агрессия в отношениях»
Сравнив показатели выборок до проведения программы и после
проведения программы по параметру «Напряженность межличностных
отношений» с помощью статистического критерия Манна – Уитни
(ПРИЛОЖЕНИЕ 7), мы получили следующие результаты: U
Эмп
= 1324,5, U
Кр
=
1260, при p≤0.01, и U
Кр
= 1383, при p≤0.05. Полученное эмпирическое значение
U
эмп
(1324,5) находится в зоне значимости. Полученные результаты говорят нам
о том, что существуют различия между уровнями ощущения напряженности
испытуемых до проведения программы и после проведения программы, то есть
испытуемые стали меньше испытывать чувство напряженности в отношениях.
Сравнив показатели выборок до проведения программы и после
проведения программы по параметру «Отчужденность между субъектами
отношений» с помощью статистического критерия Манна – Уитни, мы
получили следующие результаты: U
Эмп
= 1380, U
Кр
= 1260, при p≤0.01, и U
Кр
=
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
50%
Группа
среднего
возраста,
до…
Группа
среднего
возраста
(после…
Группа
позднего
возраста
(до…
Группа
позднего
возраста
(после…
Высокий уровень
Средний уровень
Низкий уровень
98
1383, при p≤0.05. Полученное эмпирическое значение U
эмп
(1380) находится в
зоне неопределенности. Полученные результаты говорят нам о том, что
существуют несущественные различия между уровнями ощущения
отчужденности испытуемых до проведения программы и после проведения
программы, то есть испытуемые не стали существенно меньше испытывать
чувство отчуждения в отношениях.
Сравнив показатели выборок до проведения программы и после
проведения программы по параметру «Конфликтность в отношениях» с
помощью статистического критерия Манна – Уитни, мы получили следующие
результаты: U
Эмп
= 1421, U
Кр
= 1260, при p≤0.01, и U
Кр
= 1383, при p≤0.05.
Полученное эмпирическое значение U
эмп
(1421) находится в зоне
неопределенности. Полученные результаты говорят нам о том, что существуют
несущественные различия между уровнями ощущения конфликтности
испытуемых до проведения программы и после проведения программы, то есть
испытуемые не стали существенно меньше конфликтовать.
Сравнив показатели выборок до проведения программы и после
проведения программы по параметру «Агрессия в отношениях» с помощью
статистического критерия Манна – Уитни, мы получили следующие
результаты: U
Эмп
= 1202, U
Кр
= 1260, при p≤0.01, и U
Кр
= 1383, при p≤0.05.
Полученное эмпирическое значение U
эмп
(1202) находится в зоне значимости.
Полученные результаты говорят нам о том, что существуют различия между
уровнями ощущения агрессии испытуемых до проведения программы и после
проведения программы.
По методике исследования субъективной картины жизненного пути
личности - «каузометрия» (авторы Е. И. Головаха и А. А. Кроник) были
получены следующие результаты.
У группы испытуемых среднего возраста можно выделить следующие
уровни сложности
I уровень сложности наблюдается у 36% испытуемых,
99
II уровень сложности наблюдается у 55 % испытуемых, что на 3%
меньше, чем до проведения программы
III уровень сложности наблюдается у 9 % испытуемых, что на 3%
больше, чем до проведения программы.
Схожие результаты были получены у респондентов позднего возраста:
I уровень сложности наблюдается у 38% испытуемых, что на 1% меньше,
чем до проведения программы
II уровень сложности наблюдается у 52 % испытуемых, что на 2%
меньше, чем до проведения программы
III уровень сложности наблюдается у 10 % испытуемых, что на 3%
больше, чем до проведения программы.
Результаты можно увидеть на рисунке 12.
Рис. 12. Результаты исследования групп среднего и позднего
возрастов до и после проведения программы по методике
исследования субъективной картины жизненного пути личности -
«каузометрия» (авторы Е. И. Головаха и А. А. Кроник)
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Группа
среднего
возраста,
до…
Группа
среднего
возраста
(после…
Группа
позднего
возраста
(до…
Группа
позднего
возраста
(после…
Высокий уровень
Средний уровень
Низкий уровень

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран