3
Аннотация
Структура выпускной квалификационной работы на тему
«Психологические факторы копинг-статегий у лиц с инвалидностью» включает
в себя введение, две главы, заключение и список литературы.
Тема исследования изучения психологических факторов совладающих
стратегий у лиц с ограниченными возможностями весьма востребована и имеет
большое значение. Изучая, как люди с ограниченными возможностями
справляются со своими проблемами, исследователи могут получить ценную
информацию, которая может помочь в принятии мер, поддержке систем и
улучшении общего качества жизни этой группы населения.
Объект исследования – копинг-стратегии.
Предмет исследования – психологические факторы копинг-статегий у лиц
с инвалидностью.
В первой главе работы представлен теоретический анализ стратегий
совладания с трудными жизненными ситуациями (копинг-стратегиями) у лиц
с инвалидностью. Рассматриваются научные подходы к определению понятия
«совладание с трудными жизненными ситуациями» (копинг-стартегиями);
виды копинг-стратегий с позиции с разных авторов; а также анализируются
копинг-стратегии лиц с инвалидностью (в теоретическом аспекте).
Во второй главе ВКР приводится организация и методы исследования,
дается характеристика выборки, описываются и анализируются результаты
исследования, а также приводятся рекомендация для консультирования лиц с
инвалидностью.
Исследование позволило сделать вывод о значении
самооценкиисамоэффективностивпроцессепреодолениятрудностейдлялюдейсо
граниченнымивозможностями.
Объем выпускной квалификационной работы 61 страница печатного
текста. В работе содержится 5 таблиц, 4 рисунка. Для написания выпускной
квалификационной работы было использовано 52 источника.
Содержание
Введение ....................................................................................................................... 5
Глава 1. Теоретический анализ копинг-стратегий у лиц с инвалидностью .......... 9
1.1. Понятие «копинг-стратегии» и их разновидности. .......................................... 9
1.2. Психологические особенности лиц с инвалидностью: теоретический аспект.
..................................................................................................................................... 13
1.3. Особенности копинг-статегий (стратегий совладания) у лиц с
инвалидностью. ......................................................................................................... 20
Выводы по первой главе ........................................................................................... 24
Глава 2. Эмпирическое исследование психологических факторов копинг-
стратегий у лиц с инвалидностью ........................................................................... 26
2.1. Организация и методика проведения исследования ...................................... 26
2.3. Рекомендации по психологическому консультированию лиц с
инвалидностью .......................................................................................................... 39
Выводы по второй главе ........................................................................................... 44
Заключение ................................................................................................................ 45
Список использованных источников и литературы .............................................. 47
Приложения ............................................................................................................... 54
5
Введение
Актуальность исследования.Тема исследования изучения
психологических факторов совладающих стратегий у лиц с ограниченными
возможностями весьма востребована и имеет большое значение. Изучая, как
люди с ограниченными возможностями справляются со своими проблемами,
исследователи могут получить ценную информацию, которая может помочь в
принятии мер, поддержке систем и улучшении общего качества жизни этой
группы населения.
Понимание психологических факторов, участвующих в стратегиях
преодоления трудностей, имеет решающее значение, поскольку люди с
ограниченными возможностями часто сталкиваются с широким спектром
физических, эмоциональных и социальных стрессоров. Эти факторы стресса
могут включать физические ограничения, боль, дискриминацию, социальную
изоляцию и психологический стресс. Стратегии преодоления трудностей
играют жизненно важную роль, помогая людям справиться с этими проблемами
и улучшить свое общее благополучие.
Проводя исследование психологических факторов, влияющих на
стратегии преодоления трудностей, исследователи могут выявить конкретные
механизмы и процессы, влияющие на то, как люди с ограниченными
возможностями справляются со своими ситуациями. Это может включать
изучение таких факторов, как убеждения в собственной эффективности, сети
социальной поддержки, устойчивость, самооценка и отношение к
инвалидности.
Понимание того, как эти психологические факторы взаимодействуют со
стратегиями преодоления трудностей, может предоставить ценную
информацию для разработки целевых вмешательств. Например, если
исследования показывают, что самоэффективность играет важную роль в
преодолении трудностей среди людей с ограниченными возможностями,
вмешательства могут быть сосредоточены на повышении самоэффективности
6
посредством программ развития навыков или поддерживающего
консультирования.
Кроме того, исследования в этой области могут пролить свет на
уникальный опыт и проблемы, с которыми сталкиваются различные подгруппы
людей с ограниченными возможностями. Например, люди с физическими
недостатками, сенсорными нарушениями или психологическими
расстройствами могут использовать разные стратегии преодоления трудностей
в зависимости от их конкретных обстоятельств. Изучая эти различия,
исследователи могут адаптировать меры для лучшего удовлетворения
потребностей конкретных подгрупп.
Кроме того, исследования в этой области могут способствовать
снижению стигмы и поощрению инклюзивности, бросая вызов негативным
стереотипам и выдвигая на первый план разнообразные стратегии преодоления
трудностей, используемые людьми с ограниченными возможностями. Это
может способствовать созданию более инклюзивного общества, в котором
людей с ограниченными возможностями признают и ценят за их уникальные
сильные стороны и способности.
Таким образом, тема исследования психологических факторов
совладающих стратегий у лиц с ограниченными возможностями весьма
актуальна и важна. Систематически изучая психологические факторы,
влияющие на стратегии преодоления трудностей, исследователи могут внести
свой вклад в разработку целевых вмешательств, систем поддержки и политики,
которые улучшают благополучие и качество жизни людей с ограниченными
возможностями.
Цель – выявить психологические факторы копинг-стратегий у лиц с
инвалидностью.
Объект исследования–копинг-стратегии.
Предмет исследования–психологические факторы копинг-статегий у
лиц с инвалидностью.
7
Задачи исследования:
1) проанализировать понятие «копинг-стратегии» и рассмотреть их
разновидности в трудах современных психологов;
2) определить понятие «инвалидность» и выделить психологические
особенности лиц с инвалидностью;
3) проанализировать теоретические труды по выявлению особенностей
копинг-статегий (стратегий совладания) у лиц с инвалидностью.
4) сравнить копинг-стратегии у лиц с инвалидностью и без нее;
5) выявить особенности взаимосвязи копинг-стратегий с самоотношением
личности и акцентуациями у лиц с инвалидностью и без нее;
6) разработать рекомендации по консультированию лиц с инвалидностью.
Гипотеза исследования: у лиц с инвалидностью и без нее связи копинг-
стратегий личности с психологическими характеристиками личности
(самоотношением и акцентуациями характера) различны.
Выборка исследования. Выборку исследования составили лица с
ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и здоровые люди.Выборка
составила 49 испытуемых (25 испытуемых с ОВЗ, 24 практически здоровых
испытуемых).
Возрастные показатели лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Средний возраст (Мх= 31), мода (Мо=34), медиана (М
d=32). Возрастной
интервал от 18 до 46 лет.
Возрастные показатели практически здоровых лиц. Средний возраст
(Мх= 31), мода (Мо=34), медиана (М
d=30,5). Возрастной интервал от 20 до 48
лет.
Методы исследования.
Методытеоретического исследования включали в себя анализ
психологической литературы по теме исследования, а также методы индукции,
дедукции, сравнения и аналогии.
8
Методы эмпирического исследования. Основным методом эмпирического
исследования стал метод тестирования. В работе использовались следующие
диагностические методики:
1. Копинг-тест Лазаруса
1
.
2. Методика исследования самоотношения (МИС) (С.Р. Пантилеев,
В.В. Столин)
2
.
3. Методика по определению акцентуации характера (Шмишек)
3
.
В работе применялись следующие методы математической
статистики:
– методы описательной статистики, выявляющие среднее значение (Мх),
моду (Мо) и медиану (М
d);
– сравнение средних значений по параметрическому критерию t-
Стьюдента;
– метод корреляционного анализа (по Пирсену).
Теоретическая и практическая значимость исследования заключается
в том, что
исследованиепсихологическихфакторовсовладающихстратегийулицсограничен
нымивозможностямиявляетсякактеоретическиобогащающим,такипрактическиа
ктуальным.Онвноситсвойвкладвнашубазузнаний,сохраняяприэтомпотенциалок
азатьположительноевлияниенажизньлюдейсограниченнымивозможностямипос
редствомулучшенияподдержкиивмешательства.
Структурно работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка
литературы.
1
Крюкова Т.Л., Куфтяк Е.В. Опросник способов совладания (адаптация методики
WCQ) / Журнал практического психолога. М: 2007. № 3 С. 93-112.
2
Колышко А.М. Психология самоотношения: Учеб. пособие / А.М.Колышко. Гродно:
ГрГУ, 2004. 102 с.
3
Тест - опросник Г. Шмишека, К. Леонгарда. Методика Акцентуации характера и
темперамента личности.
https://obrbratsk.ru/upload6/%D0%A8%D0%BC%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BA%20%D0
%90%D0%BA%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D
1%8F%20%D1%85%D0%B0%D1%80.pdf (дата обращения: 28.01.2024)
9
Глава 1. Теоретический анализ копинг-стратегий у лиц с инвалидностью
1.1. Понятие «копинг-стратегии» и их разновидности.
Вопрособэффективноминеэффективномкопингенепосредственносвязансп
онятиемкопинг-стратегий.Копинг-стратегии–
этотеприемыиспособы,спомощьюкоторыхипроисходитпроцесспреодоления.
Р.ЛазарусиС.Фолкманвыделяютвосемьосновных копинг-стратегий (см.
Рис.1.1).
Рис.1.1. Основные копинг-стратегии
10
Даннаяклассификация,помнениюР.ЛазарусаиС.Фолкмана,неуказываетнат
о,чточеловекприбегаетисключительнокодномутипукопинга.Каждыйчеловекисп
ользуеткомплексприемовиметодовкакпроблемно-
ориентированного,такиэмоционально-
ориентированногокопингадлятого,чтобысправитьсясострессом.Такимобразом,п
роцесскопингапредставляетсобойкомплексныйответнастресс.
Врезультатетеоретическихиэкспериментальныхисследованийбылоустано
влено,чтовпроцессепреодолениястрессакаждыйчеловекиспользуетсобственныес
тратегии(копинг-стратегии)
наосновеимеющегосяунеголичногоопытаипсихологическихрезервов(личностны
ересурсыиликопинг-ресурсы).Именнопоэтомукопинг-
поведениеначалирассматриватькакрезультатвзаимодействиякопинг-
стратегийикопинг-ресурсов
4
.
Социальнуюподдержкуможноподелитьна2категории.Соднойстороны–
семья,друзья,коллегиидругиелицаформируютустановкииповедениелюдей,асдру
гой–поддерживаютихвтрудныемоменты.
Можноговоритьодвухвариантахтакогоповедения:
а)поведение,направленноенапоискэмоциональнойподдержки,выражаетсяв
желанииподелитьсясвоимипереживаниямисблизкимилюдьмииполучитьсоответ
ствующийэмоциональныйотклик;
б)поведение,направленноенапоискинформационнойипрактическойпомощи
отдругихлюдей(родственников,друзей,знакомыхит.п.),какправило,проявляетсяв
обращениикзнаниямижизненномуопытузначимогочеловека(поискинструментал
ьнойподдержки).Такоеповедениеможнооценитькакоднуизнаиболеепродуктивн
ыхстратегийпреодоленияразличныхсложныхжизненныхситуаций.
С.Кобб(S.Cobb)утверждает,чтосоциальнаяподдержка–
этозащитачеловека,которыйпрепятствуетзаболеваниювкризисныхистрессогенн
4
Психология здоровья: Учебник для вузов / Под ред. Г.С. Никифорова. Санкт-
Петербург: Речь, 2023. 607 с.
11
ыхситуацияхиприводитсубъектакмысли,чтоеголюбят,ценят,онембеспокоятсяич
тоонявляетсячленомсоциальной.сетииимеетснейвзаимныеобязанности
5
.
Однакосоциальноеокружениеможетоказыватькакположительное,такинега
тивноевлияние.Соднойстороны,семья,группыровесников,соседиигруппыколлег
могутуспешнопредотвращатьвлияниестрессоровналюдей.Асдругойстороны,вом
ногихслучаяхсоциальноеокружениесоздаетиусугубляеттяжелыеконфликтысовс
емприсущимимкругомнегативныхпоследствий.Именнопоэтомусоциальнаяподд
ержкаиграетважнуюзащитнуюрольдлялюдей,которыеиспытываюттяжелыйкриз
исилистрадаютотпроблемдлительногохарактера.
Негативныйэффектсоциальнойподдержкисвязантакжесчрезмерныминеум
естнымеепредоставлением,чтоможетпривестикпотеречувстваконтроляибеспомо
щности.В.Ялтонскийвсвоемисследованиинапримеребольныхнаркоманиейпоказ
ал,чтопостоянныеконфликтныеотношениясокружающимиприводяткуменьшени
юразмерасоциальныхсвязейивозможныхдоноровсоциальнойподдержки.Врезуль
татедлительногонегативногопоискасоциальнойподдержкивокружающейсредече
ловекподавляетмотивациюегопоискаивынуждениспользоватьпассивнуюкопинг-
стратегиюизбегания
6
.
Эффективномувосприятиюсоциальнойподдержкиспособствуетуверенност
ьличностивтом,чтореализуетсяеепотребностьвподдержке,информациииобратно
йсвязи,посколькуонаявляетсяоднимизпроявленийзаботыотех,ктоищетвозможно
стьрассказатьосвоихбедахлюдям,способнымпомочь.
Чтокасаетсясоциальнойподдержкивпроцессепрофессиональнойдеятельно
сти,товэтомслучаеонарассматриваетсявширокомиузкомсмысле;вшироком–
этопризнаниевобществеважности(неординарности)этойпрофессии,воплощениес
оциальнойценностикаждогопрофессионалапонравственным,материальнымидру
гимфакторам.Вузкомсмыслеэтоодобрение,положительнаяоценка,впервуюочере
5
Братусь Б.С. К проблеме человека в психологии // Вопросы психологии. 2018. № 5.
С. 19.
6
Воронина А.В. Уровневая модель психологического благополучия человека //
Потенциал личности: комплексная проблема: Материалы второй Всероссийской Internet
конференции / Отв. ред. Е.А. Уваров. Тамбов, 2023. С. 32.
12
дь,коллег-
профессионалов,вокружениикоторогооказываетсяпомощьипризнаниезаслугисп
асения.Тоестьэтоопределенноеположительноеподкрепление,одобрение,приятн
ыепоследствиявыполнениясубъектомпрофессиональнойдеятельности,чтопобуж
даетличностьквыполнениюэтойдеятельностивбудущем
7
.
Копинг-
стратегия«избегания»ориентируетповедениечеловеканавосстановлениеэмоцион
альногоблагополучиязасчетпопытокизбежатьлюбоговзаимодействияссуществу
ющейпроблемой.Другойвариантэтойжестратегии,когдачеловекможетпытатьсяс
миритьсясситуацией,принятьеекакнеизбежную,учитьсясосуществоватьсновыми
обстоятельствами,которыенельзярешитьобъективно,принимаяихкакчастьсвоей
жизни.Впсихологическойпрактикеподобноеповедениеоцениваетсякакнаиболееп
родуктивноевситуацияхпотери(например,смертького-
тоизблизких,потеряздоровьяит.п.).Втакихситуацияхусилиячеловеканаправлены
наизменениесобственногоотношениякситуациисучетомнегативныхобстоятельст
в,которыеоцениваютсяимкакнеобратимые.
Активноеиспользованиеиндивидомкопинг-
стратегии«избегания»можнорассматриватькакдоминированиевповедениимотив
ацииизбеганиянеудачинадмотивациейдостиженияуспеха,атакжекаксигналовозм
ожныхвнутриличностныхконфликтах.Доминированиежемотивациидостижения
успеханадмотивациейизбеганияспособствуетформированиюэффективногоадапт
ивногоповедения.Однако,какотмечаетФ.Березин,даннаязакономерностьненосит
универсальногохарактера.Принекоторыхвидахпрофессиональнойдеятельностив
нутриличностныйконфликтзаложенвсамойееприроде.Так,практическиравнуюв
ыраженностьстремлениякуспехуиадаптацииотмечалиуэффективноработающих
7
Казакова Т.В., Фирер Н. Д., Суслова Д. В.Поведенческие копинг-стратегии и их
формирование у лиц с ОВЗ // Проблемы современного педагогического образования. 2020.
№67-3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/povedencheskie-koping-strategii-i-ih-formirovanie-
u-lits-s-ovz (дата обращения: 28.01.2024).