Диплом: Взаимоотношение матерей и их взрослых детей

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
23
осознанных действий, адекватных личностным особенностям и ситуации
(Крюкова Т.Л., 2004, 2008). За последнее десятилетие на государственном
уровне изменилось отношения к инвалидам, однако, лица, имеющие нарушения
в состоянии здоровья, находятся в условиях, кардинально отличающихся от
жизни людей с типичным развитием. Им сложнее передвигаться по городу,
вступать в социальные взаимодействия, трудоустроиться.
Сужение круга социальных контактов, приводит к ощущению
неопределенности будущего у человека (Е.В. Морозова, 2008). Инвалидность
может влиять на развитие патологических процессов личности, и, таким
обозом, вызывает у человека ряд психологических новообразований:
замкнутость, отсутствие уверенности в себе, заниженную самооценку,
агрессивность. Данные особенности человека негативно сказываются на
создание близких отношений с партнером, социализации в обществе.
Приобретенное нарушение в зрелом возрасте является трудной жизненной
ситуацией для человека, с которой порой он не может справиться. Врожденное
же нарушение является фактором формирующейся и развивающейся личности.
Таким образом, совладающее поведение людей зависит от времени появления
нарушенного развития. Между тем, в отечественной литературе практически
нет исследований, посвященной данной тематике.
Мы выделили некоторые направления современных исследований в
области совладающего поведения лиц с приобретенными и врожденными
нарушениями. Одним из них является изучение индивидуального копинга
категории лиц с ограниченными возможностями здоровья (врожденные
нарушения). Рассматривая, проблему совладающего поведения лиц с
инвалидностью, большое внимание уделяется категории с сенсорными
нарушениями (в частности патологии зрения). К данным исследованиям можно
отнести работы Т.Н. Кондюхова (2004), Н.П. Терентеевой (2004), Е.А.
Ивановой (2010), Е.В. Тюнеевой (2012), М.С. Поповой, О.А. Екимчик (2016),
А.А. Реуновой (2016); Е.В. Куфтяк, А.П. Лебедева, А.А. Реуновой, У.Ю.
24
Севастьяновой (2017). Также есть немногочисленные сравнительные
исследования особенностей копинг-стратегий с врожденным и преобретиенным
нарушением опорно-двигательного аппарата (Романова Е. В., Толкачева О. Н.,
2015; Ковалева Е.Л., 2016)
17
.
В настоящее время зарубежная психология имеет достаточное количество
исследований в области изучения срессоустойчивости, рсурсов личности людей
с врожденной и приобретенной патологией. Так, например, Ehlert U., 2002; Kühl
K. выявили, что ситуация болезни, инвалидности одного из партнеров является
стрессовым событием для пары. Заболевание оказывает значительное влияние
на психологическое здоровье пациентов и косвенно влияет на их партнера
(Ehlert U., 2002; Kühl K.) [6; 7]. Уровень стресса у лиц с приобретенной
инвалидностью изучали Вelkin A., Albright K., Swigris J. (2013), Revenson T. at
all, 2005; Ashmore J., Emery C., Hauck E., MacIntyre N., 2005
18
. В исследованиях
были получены данные о высокой потребности респондентов в эмоциональной
поддержке. Таким образом, данная научная проблема базируется на актуальной
и бесспорной необходимости изучения и систематизации знаний по
проблематике совладающего поведения людей с врожденной и приобретенной
инвалидностью.
Выводы по первой главе
Копинг-стратегии—
этоповеденческиеикогнитивныетактики,используемыедляуправлениякризисами
,условиямиитребованиями,которыеоцениваютсякактревожные.Важнымсобытие
мвисследованияхпреодолениятрудностейсталосозданиешкалыРобертаФолкман
аиСьюзенЛазарус«Путипреодолениятрудностей».Эташкалабыларазработанадля
17
Адеева Т. Н., Тихонова И.В. Внутренняя картина дефекта как предиктор адаптации
взрослых с ограниченными возможностями здоровья // Вестник Костромского
государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2021. №3.
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vnutrennyaya-kartina-defekta-kak-prediktor-adaptatsii-
vzroslyh-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya (дата обращения: 28.01.2024).
18
Hargreaves S. The Fourth Way: The inspiring future for educational change. California:
Ontario Principals Council: National Staff Development Council, 2021. 168 p.
25
оценкитого,вкакойстепеничеловекиспользуетодиниздвухосновныхтиповпреодо
лениятрудностей.Проблемно-
ориентированныйкопингнаправленнарешениепроблемыилипринятиемерпоизме
нениюисточникастресса.Напротив,копинг,ориентированныйнаэмоции,фокусир
уетсянауменьшенииилиуправленииэмоциональнымстрессом,возникающимврез
ультатекризиса.Некоторыестратегиипреодоленияэмоций,ориентированныенаэм
оции,включаютпринятиежелаемогозадействительное,дистанцирование,избеган
иеиположительнуюпереоценку.Эффективностьлюбойконкретнойстратегиипрео
долениястрессаварьируетсявзависимостиотситуации,инесуществуетединогооб
щепринятогоспособасправитьсясострессомдляпожилыхлюдей.Болеетого,больш
инствокризисовтребуютобоихтиповпреодоления.
Стратегии,ориентированныенапроблемы,обычноприменяются,когдаможн
опредпринятьконструктивныедействия,тогдакаккопинг,ориентированныйнаэмо
ции,используется,когдалюдичувствуют,чтоситуациянеможетизменитьсяиеенуж
нопережить.Вцелом,стратегиипреодоленияпроблем,ориентированныенапробле
мы,считаютсяболееэффективнымидляуправлениякризисами,чемтактики,ориент
ированныенаэмоции.Люди,которыеиспользуютактивныестратегиипреодоления
трудностей,обычносчитаютсебяконтролирующими,придерживаютсяпозитивной
самооценкииприменяютпроактивный,оптимистичныйисамостоятельныйподход
куправлениюжизненнымистрессорами.Напротив,те,ктополагаетсянастратегиип
реодоленияэмоций,включаясамообвинение,избеганиеилидажеупотреблениенар
котиковилиалкоголя,справляютсяхуже,чемте,ктоприменяетактивныестратегии,т
акиекакпоисксоциальнойподдержки.Однакодляпожилыхлюдейпреодолениепро
блемневсегдаэффективно,когдапотерянеобратима.Скорее,стратегии,ориентиров
анныенаэмоции,такиекакпозитивнаяпереоценкапостоянногосостоянияилиситуа
ции,связанысулучшениемпсихическогоздоровья.
26
Глава 2. Эмпирическое исследование психологических факторов копинг-
стратегий у лиц с инвалидностью
2.1. Организация и методика проведения исследования
Цельвыявить психологические факторы копинг-стратегий у лиц с
инвалидностью.
Задачи эмпирического исследования:
1) сравнить копинг-стратегии у лиц с инвалидностью и без нее;
2) выявить особенности взаимосвязи копинг-стратегий с самоотношением
личности и акцентуациями у лиц с инвалидностью и без нее;
3) разработать рекомендации по психологическому консультированию
лиц с инвалидностью.
Гипотеза исследования: у лиц с инвалидностью и без нее связи копинг-
стратегий личности с психологическими характеристиками личности
(самоотношением и акцентуациями характера) различны.
Выборка исследования. Выборку исследования составили лица с
ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и здоровые люди.Выборка
составила 49 испытуемых (25 испытуемых с ОВЗ, 24 практически здоровых
испытуемых).
Возрастные показатели лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Средний возраст (Мх= 31), мода (Мо=34), медиана (М
d=32). Возрастной
интервал от 18 до 46 лет.
Возрастные показатели практически здоровых лиц. Средний возраст
(Мх= 31), мода (Мо=34), медиана (М
d=30,5). Возрастной интервал от 20 до 48
лет.
Методы эмпирического исследования. Основным методом
эмпирического исследования стал метод тестирования. В работе
использовались следующие диагностические методики:
27
1. Копинг-тест Лазаруса
19
(Приложение 1).
2. Методика исследования самоотношения (МИС) (С.Р. Пантилеев,
В.В. Столин)
20
(Приложение 2).
3. Методика по определению акцентуации характера
(Шмишек)
21
(Приложение 3).
В работе применялись следующие методы математической
статистики:
– методы описательной статистики, выявляющие среднее значение (Мх),
моду (Мо) и медиану (Мd);
– сравнение средних значений по параметрическому критерию t-
Стьюдента;
– метод корреляционного анализа (по Пирсену).
Практическая значимость исследования заключается в том, что
исследованиепсихологическихфакторовсовладающихстратегийулицсограничен
нымивозможностямиявляетсякактеоретическиобогащающим,такипрактическиа
ктуальным.Онвноситсвойвкладвнашубазузнаний,сохраняяприэтомпотенциалок
азатьположительноевлияниенажизньлюдейсограниченнымивозможностямипос
редствомулучшенияподдержкиивмешательства.
2.2. Результаты исследования и их анализ
Первым этапом эмпирического исследования нами сравнивали копинг-
стратегии у лиц с инвалидностью (с ограниченными возможностями здоровья)
и практически здоровых людей (рис. 2.1. и табл. 2.1.).
19
КрюковаТ
.Л., КуфтякЕ.В. Опросникспособовсовладания (адаптацияметодики WCQ)
/ Журналпрактическогопсихолога. М: 2007. № 3 С. 93-112.
20
Колышко А.М. Психология самоотношения: Учеб. пособие / А.М.Колышко.
Гродно: ГрГУ, 2004. 102 с.
21
Тест - опросник Г. Шмишека, К. Леонгарда. Методика Акцентуации характера и
темперамента личности.
https://obrbratsk.ru/upload6/%D0%A8%D0%BC%D0%B8%D1%88%D0%B5%D0%BA%20%D0
%90%D0%BA%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%83%D0%B0%D1%86%D0%B8%D
1%8F%20%D1%85%D0%B0%D1%80.pdf (дата обращения: 28.01.2024)
28
Рис. 2.1.Сравнение копинг-стратегий у лиц с инвалидностью (с
ограниченными возможностями здоровья) и практически здоровых людей
Таблица 2.1
Сравнение копинг-стратегий у лиц с инвалидностью (с ограниченными
возможностями здоровья) и практически здоровых людей
Копинг-стратегии
Средние показатели
t-Стьюдента
ОВЗ (n=24)
Конфронтационный копинг
3,46
-8,888***
Дистанцирование
3,83
3,597***
Самоконтроль
4,00
4,795***
Поиск социальной поддержки
3,33
-0,873
Поиск социальной поддержки
3,33
-0,873
Бегство-избегание
4,00
5,213***
Планирование решения проблемы
3,46
-8,053***
Положительная переоценка
4,00
2,144*
Примечание. * – уровень значимости 0,05, *** 0,001.
Таким образом, анализ таблицы показал, что существуют статистически
значимые различия между копинг-стратегиями лиц с инвалидностью (с
ограниченными возможностями здоровья) и практически здоровых людей.
Выявленные различия проявляются в следующем:
29
1) лица с инвалидностью (с ограниченными возможностями
здоровья) по сравнению со здоровыми людьми значительно чаще для
совладания со сложными жизненными ситуациями используют:
– копинг-стратегию «дистанцирование» (t=3,597,р<0,001).
– копинг-стратегию «самоконтроль» (t=4,795,р<0,001).
– копинг-стратегию «бегство/избегание» (t=5,213,р<0,001).
– копинг-стратегию «положительная самооценка» (t=2,144,р<0,05).
Первой упомянутой стратегией преодоления стресса является
«дистанцирование», которое подразумевает создание эмоционального или
ментального пространства между собой и стрессовой ситуацией. Люди с
ограниченными возможностями, возможно, с большей вероятностью примут
эту стратегию как средство защиты от дополнительных стрессоров или
подавляющих эмоций. Дистанцирование позволяет им создать чувство
объективности и отстраненности, что может помочь им справиться с трудными
обстоятельствами.
Вторая выделенная стратегия преодоления трудностей – это
«самоконтроль». Это относится к способности человека регулировать свои
мысли, эмоции и поведение в ответ на ситуацию. Люди с ограниченными
возможностями могут полагаться на самоконтроль как на механизм
преодоления трудностей, с которыми они сталкиваются. Контролируя свои
действия и эмоции, они могут сохранять чувство стабильности и более
эффективно ориентироваться в сложных ситуациях.
Третья упомянутая стратегия преодоления трудностей – это
«побег/избегание». Эта стратегия включает в себя попытку полностью избежать
стрессовых ситуаций или раздражителей или вообще абстрагироваться от них.
Вполне возможно, что люди с ограниченными возможностями чаще
используют этот механизм преодоления трудностей, чтобы защитить себя от
дальнейшего физического или эмоционального напряжения. Избегая или
30
избегая стрессоров, они могут уменьшить влияние этих стрессоров на свое
благополучие.
Четвертая выявленная стратегия преодоления трудностей – это
«позитивная самооценка». Это относится к уверенности человека и
положительной самооценке, которые могут способствовать его устойчивости в
преодолении невзгод. Примечательно, что люди с ограниченными
возможностями могут использовать этот механизм выживания реже по
сравнению с другими упомянутыми стратегиями. Однако даже скромное
использование положительной самооценки может существенно повлиять на их
способность справляться с проблемами, с которыми они сталкиваются.
Представленные статистические показатели, позволяют предположить,
что наблюдаемые различия в стратегиях преодоления трудностей между
людьми с ограниченными возможностями и здоровыми людьми являются
статистически значимыми. Значения t указывают на величину разницы между
двумя группами, а значения p указывают на вероятность случайного
наблюдения таких различий. В этом случае значения p очень малы, ниже
обычного порога 0,05, что указывает на убедительные доказательства против
нулевой гипотезы об отсутствии различий.
2) здоровые люди по сравнению с людьми с инвалидностью (с
ограниченными возможностями здоровья) со значительно чаще для
совладания со сложными жизненными ситуациями используют:
– копинг-стратегию «конфронтационный копинг» (t=8,888, р<0,001).
– копинг-стратегию «планирование решение проблем» (t=8,053, р<0,001).
Данные показывают, что здоровые люди, по сравнению с людьми с
ограниченными возможностями и ограниченными возможностями здоровья, с
большей вероятностью будут использовать «конфронтационное преодоление
трудностей» и «планирование решения проблем» в качестве стратегий
преодоления трудностей, когда они сталкиваются с трудными жизненными
ситуациями.
31
«Конфронтационное преодоление трудностей» относится к проактивному
подходу, который включает в себя непосредственное устранение и активное
устранение источников стресса или сложных обстоятельств. Здоровые люди
могут проявлять более высокую склонность противостоять своим проблемам,
демонстрируя настойчивость и предпринимая немедленные действия для
поиска решений. Эта стратегия выживания позволяет им решать трудности, с
которыми они сталкиваются, более непосредственно, что потенциально
приводит к ощущению расширения возможностей и контроля над своими
обстоятельствами.
«Планирование решения проблем» предполагает разработку
организованных стратегий и решений для выхода из сложных ситуаций.
Здоровые люди с большей вероятностью будут использовать методы
упреждающего планирования и решения проблем. Это может включать в себя
разбиение сложных проблем на выполнимые задачи, постановку целей,
разработку планов действий и систематическую работу над решением.
Применяя эту стратегию выживания, здоровые люди могут улучшить свои
навыки решения проблем и повысить вероятность нахождения эффективных
решений проблем, с которыми они сталкиваются.
Второй этап эмпирического исследования был посвящен выявлению
различий во взаимосвязях копинг-стратегий, применяемыми лицами с
инвалидностью (табл. 2.2.) и без нее (табл. 2.3.), с компонентами
самоотношения личности.
Таблица 2.2
Взаимосвязи копинг-стратегий лиц с инвалидностью (с ограниченными
возможностями здоровья) с самоотношением личности
Корреляции
компонентов
самоотношения с
копинг-стратегиями
Конфронтационн
ый копинг
Дистанциро
вание
Поиск
социальной
поддержки
Планировани
е решения
проблемы
Закрытость
-0,846***
-0,037
-0,610**
-0,706***
Самоценность
-0,517**
-0,037
-0,350
-0,146
Самопринятие
-0,446*
-0,037
-0,312
-0,287
32
Самоуважение
-0,510*
0,000
-0,344
-0,123
Аутосимпатия
-0,424*
-0,037
-0,347
-0,103
Самоуничижение
0,329
0,406*
0,237
0,329
Примечание:
1. Из таблицы удалены все столбцы и строки, в которых отсутствуют статистически
значимые связи.
2. * – уровень значимости 0,05; ** – 0,01; *** – 0,001.
Представим табличные результаты в графической форме.
Рис. 2.2. Взаимосвязи компонентов самоотношения с копинг-стратегиями
у лиц с инвалидностью (с ограниченными возможностями здоровья)
Примечание: сплошные линии – положительная (прямая) связь; пунктирные линии –
отрицательная (обратная) связь.
Изначально рассмотрим выборку лиц с инвалидностью (с ограниченными
возможностями здоровья). Анализируя данные, представленные в таблице 2.2.
и на рис. 2.2., можно констатировать следующее.
1. Максимальное число связей с компонентами самоотношения у
человекас ограниченными возможностями здоровья имеет такая копинг-
стратегия как конфронтационный копинг (5 связей). Данный вид копинга
Компоненты и факторы самоотношения
Копинг-стратегии
Закрытость
Самоценность
Самопринятие
Самоуважение
Аутосимпатия
Самоуничижение
Конфронтационный копинг
Дистанцирование
Поиск социальной поддержки
Планирование решение
проблемы

Смотрите также:

Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран
Work-life balance подход в управлении рабочим временем молодых сотрудников (на примере ООО «МГТ-сервис»)
Актуализация контента, отражающего концепцию «диалога культур», при освоении английского языка взрослыми обучающимися
Актуализация приемов инсценирования и драматизации в рамках интерактивной модели обучения английскому языку в старших классах
Актуальные подходы в построении внутреннего pr строительной компании (на примере ООО "Ренессанспроект")
Анализ деловой активности и экономической эффективности деятельности организации (на примере АО «СГ-Транс»)
Анализ деловой активности организации как инструмент повышения эффективности ее деятельности (на примере Косинского районного потребительского общества)