Диплом: Взаимосвязь личностных особенностей матерей и их стиль воспитания ребёнка

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
53
выявлена высокая личностная и ситуативная тревожность, а также повышена
тревожность 8-10 стенов по фактору О в рамках прохождения личностного
опросника Р. Кетелла. Показатель 0,72 близок к значению +1, а значит данная
взаимосвязь прямая и достаточно сильная, коэффициент корреляции
признается значимым, так как больше 0,377. Отсюда можно сделать вывод:
что очень тревожные матери переносят свою тревогу на ребенка, пытаясь его
контролировать.
Таким образом, цели и задачи исследования выполнены, гипотезы
рассмотрены, доказаны, часть из них опровергнута.
54
СПИСОК ИСТОЧНИОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
1. Антонян Ю. М., Самовичев Е. Г. Роль самоидентичности в
генезисе некоторых форм девиантного поведения. - М.: Сфера, - 2003. 321 с.
2. Бельгибаева Г. К. Особенности стилей воспитания детей / Г. К.
Бельгибаева, С. А. Кенесбекова, Р. М. Айтжанова // Международный журнал
экспериментального образования. – 2016. – № 8. – С. 53-56.
3. Булач Меседу. Идеальная любовь неидеальных мам. – М.: АСТ. –
2023, - 102 с.
4. Буренкова Е.В. Изучение взаимосвязи стиля семейного
воспитания, личностных особенностей ребенка и стратегии поведения
значимого взрослога: Автореф. дис. канд. психол. наук: 19.00.05; Пенз. гос.
университет им. Белинского. – Самара, - 2000. - 22 с.
5. Валикина, Ю. Р. Стили воспитания ребенка в семье / Ю. Р.
Валикина, А. В. Коротаева, В. Н. Черепанова // Современные проблемы науки
и образования. – 2015. – № 2-2. – С. 666
6. Вебер Ю. В. Родительский стиль воспитания и его влияние на
особенности личности ребенка / Ю. В. Вебер //
NovaInfo.Ru. – 2019. – № 104.
– С. 104-106
7. Венгер, Л. А. Воспитание сенсорной культуры ребенка от
рождения до 6 лет: Кн. для воспитателя дет. сада / Л. А. Венгер, Э. Г.
Пилюгина, Н. Б. Венгер; Под ред. Л. А. Венгера. – М.: Просвещение, - 1988.
143 с.
8. Веретенникова Ю.Д. Влияние стилей семейного воспитания на
самооценку ребенка, студент/ Ю.Д. Веретенникова, С.С. Петрова//
International Journal of Humanities and Natural Sciences – 2021, - № 12-1 (63). –
С. 35-39
9. Выготский Л. С. Психология развития. Избранные работы / Л. С.
Выготский. – Москва: Юрайт. – 2021. – 281 с.
10. Выготский Л. С. Собрание сочинений в 6 т.:Т.4: Детская
психология. М.: Педагогика. 1984. – 432с.
55
11. Галимов, Е. Р. Как стили семейного воспитания влияют на
воспитание детей / Е. Р. Галимов, Н. А. Колбин, С. А. Дюкина //
Инновационный путь развития как ответ на вызовы нового времени: сборник
статей Международной научно-практической конференции Екатеринбург 07
ноября 2021 года. – Уфа: ООО "ОМЕГА САЙНС", - 2021. – С. 143-145.
12. Галлямова Г.Н. К вопросу о стилях семейного воспитания/Г.Н.
Галлямова// Академия педагогических проектов Российской Федерации, -
2021//
https://педпроект.рф/галлямова-г-н-публикация-2
13. Гибсон Линдси. Взрослые дети эмоционально незрелых
родителей. Как научиться ценить себя и наладить отношения с родителями/
пер. Терешковой Е. – М.: Издательство Елены Терещенковой, - 2018, - 273с.
14. Доманецкая Л.В. Психология семьи и семейного воспитания.
Учебное пособие – Красноярск.: ФГБОУ ВПО «Красноярский
государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева». – 2013.
212с.
15. Драпкин Б.З. Семейная психотерапия (метод психотерапии
материнской любовью). – М.: ДеЛи, - 2020. – 238с.
16. Исламгериева Р. И. Современная идеальная семья: стили
воспитания, функции и ее роли / Р. И. Исламгериева // Семья XXI века:
проблемы и перспективы: Материалы Всероссийской научно-практической
конференции с международным участием, посвященной 75-летию Победы в
Великой Отечественной войне и 40-летию ФГБОУ ВО «ЧГПУ», Грозный, 21
мая 2020 года. – Махачкала: Чеченский государственный педагогический
университет, - 2020. – № 3. – С. 186-189.
17. Кожемякина, Т. А. Потворствующая гиперпротекция как стиль
воспитания в семье / Т. А. Кожемякина // Студенческий вестник. – 2019. – №
46-1(96). – С. 60-61
18. Киян И. Г., Махаддинова Г. Н. Самооценка детей 8-10 лет и тип
семейного воспитания // Школа здоровья. -2001. - № 4. -
C. 31-38.

Смотрите также:

Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран
Work-life balance подход в управлении рабочим временем молодых сотрудников (на примере ООО «МГТ-сервис»)
Актуализация контента, отражающего концепцию «диалога культур», при освоении английского языка взрослыми обучающимися
Актуализация приемов инсценирования и драматизации в рамках интерактивной модели обучения английскому языку в старших классах
Актуальные подходы в построении внутреннего pr строительной компании (на примере ООО "Ренессанспроект")
Анализ деловой активности и экономической эффективности деятельности организации (на примере АО «СГ-Транс»)
Анализ деловой активности организации как инструмент повышения эффективности ее деятельности (на примере Косинского районного потребительского общества)