46
«Бардымская
йещюажурко
СКОШИ» за 2014-2016 гг.
Структура
огещяотсан
активов представлена
ясйищюачюлказ
на рисунке 2.6.
Рисунок 2.6 – Структура
уобм
активов МБОУ
«Бардымская
хывецил
СКОШИ» за 2014-2016 гг.
При
зилана
этом следует
ытечсар
отметить, что
увтсдовзиорп
нефинансовые активы
овтсроснопс
сократились на -
157 845,88 руб., а
ьтсомисиваз
финансовые активы выросли на 164 847,48 руб.
Существенный
вовитка
рост наблюдался
ястясонто
по основным средствам
акитаметам
учреждения – на
133678,70
ястидовирп
руб.,
ацилбат
а материальные запасы
ииволсу
сократились на 291 524,58 руб.
Расчеты
екдяроп
по доходам снизились
еырот
на -27 911,18 руб.,
евтсечак
а прочие расчеты
теавытичу
с
дебиторами выросли на 130279,2 руб.,
еещяотсан
расчеты по платежам
миватсос
в бюджет
выросли
иинапмак
на 62479,46 руб.
икнецо
Проведем
еинелвонатсоп
анализ пассива
анамтьла
баланса МБОУ «Бардымская
микат
СКОШИ» за
2014-2016 гг.
8 399 106,13
8 215 345,89
8 241 260,25
-7 648 761,90
-7 540 161,52
-7 483 914,42
-10 000 000,00
-8 000 000,00
-6 000 000,00
-4 000 000,00
-2 000 000,00
0,00
2 000 000,00
4 000 000,00
6 000 000,00
8 000 000,00
10 000 000,00
2014 2015 2016
47
Таблица 2.2
окандо
Динамика
уобм
пассивов МБОУ «Бардымская СКОШИ» за 2014-2016 гг.
Наименование
2014
2015
2016
Отклонени
е
Темп
ьтаворимрофни
роста
, %
IV.
Финансовый
йогурд
резул
ьтат
ынжлод
еынженед
Финансовый
результат
дохдоп
экономиче
ского субъекта
(040100000)
750 344,23
675 184,37
757 345,83
7 001,60
100,93%
БАЛАНС
750 344,23
675 184,37
757 345,83
7 001,60
100,93%
Динамика
огонневтсбос
пассивов МБОУ «Бардымская СКОШИ» за 2014-2016 гг.
представлена
уобм
на рисунке 2.7.
Рисунок 2.7 – Динамика
евтсечак
пассивов МБОУ
«Бардымская
ьтсонтяорев
СКОШИ» за 2014-2016 гг.
Таким
еинедевзар
образом, в рассматриваемом
яащукет
периоде пассив баланса
оговоснаниф
МБОУ
«Бардымская
вокилор
СКОШИ» представлен
еинадаз
финансовым результатом,
ялод
учреждение
не имеет
йымеуризилана
обязательств. Финансовый
йищясиваз
результат экономического
тнеициффэок
субъекта
вырос
ацилбат
на 7001,6 руб. или
ялод
на 100,93%.
750 344,23
675 184,37
757 345,83
620 000,00
640 000,00
660 000,00
680 000,00
700 000,00
720 000,00
740 000,00
760 000,00
780 000,00
2014 2015 2016
48
2.2.3 Анализ
аноказ
показателей оказания
анелватсдерп
платных услуг
ымалкер
МБОУ
«Бардымская
мопатэ
СКОШИ»
Отметим, что
иксечитероет
с 2015 года
яинеджерчу
оказывает платные
акнецо
образовательные
услуги,
тюувтсещус
что указано
ьтад
в уставе учреждения.
еищюакинзов
В
тюяловзоп
таблице 2.3 проведем
мотемдерп
анализ изменения
ииволсу
цен на платные
яитыркто
услуги в
2015-2016гг.
Таблица 2.3
Динамика
еырот
изменения средних
юукат
цен МБОУ «Бардымская
уобм
СКОШИ»
на одну
окдерен
платную услугу
йицазинагро
в 2015-2016 гг.,
уобм
в руб./час
Наименование
2015
2016
Отклонение
Темп роста,
%
Цена
анец
обучения в
год
еинедеворп
на платной
основе
200
200
0
100%
Динамика
китилана
изменения средних
дереп
цен МБОУ «Бардымская
хигонм
СКОШИ» на
одну
ьтсонтяорев
платную услугу
уджем
в 2015-2016 гг. представлена
йогурд
на рисунке 2.8.
Рисунок 2.8 – Динамика
анелватсдерп
изменения средних
яинежлодорп
цен обучения
имикат
в
год на одну
еоннавонсобо
платную услугу
тсор
в 2015-2016 гг., %
100% 100%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
120%
Обучение в год на платной основе
2015 2016
49
Таким
хыннертомссар
образом, в рассматриваемом
гамуб
периоде цены
есналаб
на платные услуги
еынназявс
на
1 услугу в час
итсоннебосо
не изменились.
Таблица 2.5
Динамика
онсалгос
изменения средней
огоньлапицинум
себестоимости одной
еовоснаниф
платной
услуги МБОУ «Бардымская
ьтертомссар
СКОШИ» в 2015-2016 гг.,
метуп
в руб./час
Наименование
2015
2016
Отклонение
Темп
роста, %
Средняя
икнецо
себест
оимость
одной
хигурд
платной
услуги,
итсоньлетяед
руб./час
131
139
8
106%
Динамика изменения
яинежитсод
средней себестоимости
оговоснаниф
одной платной
кодяроп
услуги
обучения
ыботч
в час в 2015-2016 гг. представлена
нелватсдерп
на рисунке 2.9.
Рисунок 2.9 – Динамика
налп
изменения средней
елсич
себестоимости
одной
хынтеждюб
платной услуги
ьтсоньлетяед
обучения в час
яитяирпде
в 2015-2016 гг., %
Таким
омидохбоен
образом, в рассматриваемом
хынневтсбос
периоде себестоимость
еончилзар
на 1 услугу
на платные
ынелватсдерп
услуги выросли
ястеагалдерп
на платную образовательную
яиголодотем
деятельность на 8
руб. (темп
мовоналп
роста 106%).
100%
106%
97%
98%
99%
100%
101%
102%
103%
104%
105%
106%
107%
2015 2016
50
Таблица 2.6
Динамика
уобм
изменения прибыли МБОУ «Бардымская
акиманид
СКОШИ» на 1
платную
тюавичепсебо
услугу в 2015-2016 гг.,
еьнесерксов
в руб./час
Наименование
2015
2016
Отклонение
Темп роста,
%
Прибыль
акиманид
услуг
на
платной
агниротином
основе,
руб./час
69
71
2
103%
Динамика
йынневтсйед
показателей представлена
еыньлаиретам
на рисунке 2.10.
Рисунок 2.10 – Динамика
юущюянидеъбо
изменения прибыли
итсоньлетяед
одной
платной
яиненварс
услуги обучения
акиманид
в час в 2015-2016 гг., %
Таким
яинавоберт
образом, в рассматриваемом
итсонтсевзи
периоде прибыль
еинавонемиан
на платные
услуги
акнецо
на 1 услугу выросла
теузиреткарах
на платную образовательную
оговодурт
деятельность на 2
руб. (темп
яинелватсодерп
роста составил 103%).
Вывод
оньламитпо
по главе 2:
дана
йицитсевни
краткая организационно – экономическая
мымеузьлопси
характеристика
деятельности
йонвитка
предприятия, проведен
еыньлаиретам
анализ и диагностика
моксечимонокэ
финансового
состояния
яинеджерчу
предприятия.
В рассматриваемом
мавтсещумиерп
периоде наблюдалось
хыннад
увеличение валюты
еморк
баланса
– на 7 001,60 руб. или
ырудецорп
на 100,93%.
100%
103%
98%
99%
100%
101%
102%
103%
104%
2015 2016
51
При этом
еичилан
следует отметить,
анелватсдерп
что нефинансовые
адоиреп
активы сократились
еовоснаниф
на -
157 845,88 руб.,
хынноицялфни
а финансовые активы
иицазилаер
выросли на 164 847,48 руб.
Существенный
ясхищюаминаз
рост наблюдался
ятох
по основным средствам
тежом
учреждения – на
133678,70 руб.,
ястеатичс
а материальные запасы
ьтидохан
сократились на 291 524,58 руб.
Расчеты
аппург
по доходам снизились
елсич
на -27 911,18 руб.,
яащукет
а прочие расчеты
еруткуртс
с
дебиторами выросли
тежом
на 130279,2 руб.,
йынрутарепмет
расчеты по платежам
уобм
в бюджет
выросли
ястееми
на 62479,46 руб.
Пассив
омимоп
баланса МБОУ «Бардымская
автсторкнаб
СКОШИ»
представлен
ястееми
финансовым результатом,
ырефс
учреждение не имеет
ытюлав
обязательств.
Финансовый
иинежяторп
результат экономического
еынтеждюб
субъекта вырос
огоньлапицинум
на 7001,6 руб. или
аруткуртс
на
100,93%.
В рассматриваемом
тотэ
периоде цены
икнецо
на платные услуги
ыталпо
на 1 услугу в
час
умотэоп
не изменились. Себестоимость
йиксечимонокэ
на 1 услугу на платные
итсоньлетяед
услуги выросли
йоджак
на
платную образовательную
акиманид
деятельность на 8 руб. (темп
ястеурилугер
роста 106%).
Прибыль
тугом
на платные услуги
хитэ
на 1 услугу выросла
еоньлетинлопод
на платную
образовательную
дохдоп
деятельность на 2 руб. (темп
окьлоксан
роста составил 103%).
52
Глава 3. Направления
иицнед
укрепления финансового
втсдерс
состояния
МБОУ «Бардымская
яинежолирп
СКОШИ»
3.1 Разработка
еыннавозилам
мероприятий по укреплению
еьнесерксов
платежеспособности
МБОУ «Бардымская
налп
СКОШИ»
Происходящие преобразования
хиксечитилоп
в системе финансирования
еинешонто
бюджетного
образовательного
юущюянидеъбо
учреждения направлены
ыледзар
на укрепление
зависимости
водохсар
объемов бюджетного
ииволсу
финансирования от
результатов
хынторобо
деятельности учреждений
юиненварс
и, следовательно, на
повышение
омидохбоен
эффективности расходования
конусир
бюджетных средств.
Рисунок 3.1 –
яялватсопос
Направления
пмет
совершенствованию
финансового
еынженед
обеспечения бюджетного
йелетазакоп
образовательного
учреждения
Оценка
акнецо
результативности бюджетных
вокилор
расходов на
оказание
яянжин
государственных услуг - необходимый
акнецо
инструмент
управления
яинеджерчу
механизмом финансового
еоксечнелварпу
обеспечения
государственных
ьтсач
учреждений, направленный
втсдерс
на повышение доступности
еинавонемиан
и
качества услуг,
анец
увеличение эффективности
илсорыв
использования
бюджетных
йымеуриналп
средств.
Направления совершенствованию
финансового обеспечения
бюджетного образовательного
учреждения
Увеличение результативности
бюджетных расходов
Стимулирование образовательных
организаций к обеспечению
результативного использования
бюджетных средств
53
В настоящее
ктарк
время увеличение
ьчер
результативности
государственных
ит сонбертоп
расходов на оказание
яинежитсод
образовательных услуг
хищукет
связывается с
мерами
хищюавичепсебо
по совершенствованию инструментов
инепетс
финансового
обеспечения
ывитка
образования, упорядочению
ясйищюачюлказ
нормативной правовой
роткерид
основы
бюджетного
еьнесерксов
финансирования государственных
роткерид
образовательных
учреждений,
хиксечитилоп
развитию методологической
хывецил
базы оценки
ыметсис
стоимости
образовательных
еынневтсбос
услуг.
В составе
оговоснаниф
факторов, обеспечивающих
игогадеп
результативность
государственных
йоннечорсорп
расходов, целесообразно
яинавориснаниф
разделение финансовых
яяндерс
условий
деятельности
оннеми
образовательных учреждений
уобм
и механизма
финансового
езилана
обеспечения, включающего:
формы
теашыве
и условия предоставления
яинавориснаниф
бюджетных средств,
олсич
порядок
размещения
еинелперку
государственного задания (контрольных
еинавонемиан
цифр);
процедуры контроля
огоньлаимерп
за его выполнением
юицазинредом
и ответственность
государственных
йищясиваз
учреждений за достигаемые
юиненварс
результаты.
Характеристика финансовых
мовтсечак
условий оказания
меинажредос
государственных
образовательных
хыроток
услуг предполагает
имынтеждюб
оценку:
объема бюджетного
итсоньлетяед
финансирования
образовательных
еинежолоп
учреждений и уровня
оготи
расходов на единицу
еинавонемиан
услуг;
степени соответствия
хыннертомссар
уровня возмещения
хяиволсу
затрат на
оказание
ьтсомиотс
государственных образовательных
ятох
услуг
экономически
огоксечимонокэ
обоснованным расходам,
хищукет
исключающего
перекрестное
тидохсиорп
субсидирование;
степени освоения
атобар
бюджетных ассигнований
теагалопдерп
образовательными
организациями.
Оценка
икнецо
механизма финансового
ьлыбир
обеспечения государственных
еыньлаиретам
услуг
предусматривает
йыньлакитрев
ответ на вопрос
ыммус
о том, насколько
ялортнок
при заданных
йинеджерчу
параметрах
бюджетного
пмет
финансирования механизм
ьтсоньлетяед
предоставления
54
средств
еиксечидепогол
ориентирован на стимулирование
ястясонто
организаций к
достижению
азилана
общественно значимых
иинеджерчу
результатов в части
ятох
объема и
качества
акнецо
услуг в сфере
хынвитамрон
образования.
Риск неполного
ежкат
возмещения в рамках
микат
бюджетного
финансирования
оньлибатс
расходов государственных
амалкер
образовательных учреждений
ястеажарто
на
оказание государственных
зилана
услуг.
В ходе
кодяроп
оценки уровня
аноказ
бюджетного финансирования
ытечсар
следует
учитывать
вордак
структурные приоритеты
яиретирк
в затратах,
осуществляемых
имиксечифицепс
образовательными организациями
епицнирп
за счет субсидий
яанжуран
на
оказание государственных
еруткуртс
услуг.
Механизм финансового
тыпо
обеспечения бюджетных
ьлыбир
и автономных
учреждений
йелетазакоп
не предусматривает ограничений
еынневтсбос
по определению
направлений
йинешонто
использования субсидии
хынтеждюб
на возмещение нормативных
хыроток
затрат на
оказание
хынчодасоп
государственных услуг. Между
хыни
тем требования,
еоктарк
устанавливаемые в
соответствии
утавхо
с программными задачами
адог
и целевыми
индикаторами
юиненварс
социально-экономического развития,
еелоб
оказывают
воздействие
еынназявс
на приоритеты государственных
еинелвтсещусо
учреждений в
использовании
умовоснаниф
бюджетных средств.
Структура
еинадаз
расходов на оказание
йинедевс
государственных
образовательных
яинеджерчу
услуг формируется
угулсу
с учетом устанавливаемых
акнецо
требований к
уровню
иицазитаметсис
оплаты труда
яинечепсебо
работников учреждений,
екиткарп
применению
информационных
яинечубо
и коммуникационных технологий
озиламроф
в учебном процессе
огонтеждюб
и др.
Приоритетное положение
конусир
в структуре расходов
ьтсоньлетяед
на оказание
государственных
тсор
образовательных услуг
огонвонсо
принадлежит затратам
яиназако
на оплату
труда
ацилбат
и соответствующие выплаты (свыше 75% в
яицамрофснарт
рассматриваемом МБОУ
«БАРДЫМСКАЯ
йовоснаниф
СКОШИ»).
В соответствии
китсиреткарах
с Указом Президента
ьлортнок
Российской Федерации
тотэ
от
07.05.2012 № 597 «О
йинешонто
мероприятиях по реализации
еммус
государственной
55
социальной
езилана
политики» уровень
имикат
оплаты труда
итсомисиваз
педагогических
работников
мынвонсо
должен быть
йовоснаниф
не ниже 100 % от
йынназаку
средней заработной
ьтсоньлетяед
платы по
экономике
ииненархос
в соответствующем субъекте
хынмеа
Российской Федерации.
Это
акиманид
требование влечет
екимонокэ
увеличение доли
ьтсоньлетяед
расходов по данному
оговоснаниф
направлению в
структуре
еывоснаниф
нормативных затрат
емелборп
на оказание государственных
акиманид
услуг и
необходимость
яинешер
использования внебюджетных
еробто
источников на
возмещение
водотем
иных расходов,
танретни
включая содержание
уобм
государственного
имущества.
Таким
теавызако
образом, при
еинешонто
сохранении действующих
хынженед
нормативов
финансового
еитяноп
обеспечения государственных
тнеициффэок
образовательных
услуг
едоиреп
соблюдение требований
юинелварпу
к организации образовательного
йидисбус
процесса и
оплате труда
онжом
работников сопровождается
иксечитероет
риском неполного
едоиреп
возмещения
образовательным
теавытичу
организациям расходов
митэ
на оказание
государственных
огоньлаицепс
услуг.
Возникает необходимость,
мататьлузер
с одной стороны,
мотечу
перераспределения
средств
авитка
от оказания платных
хымеагалдерп
услуг в пользу
огещбо
расходов по
обеспечению
йыньлатипак
государственных услуг,
гулсу
а, с другой –
активизации
еоннеледерпо
административных инструментов
ундо
повышения
результативности
яинеджерчу
использования бюджетных
огонбечу
средств
(введения
евтсечак
эффективных контрактов
иктясед
с работниками
образовательных
тнеициффэок
организаций, развития
ундо
внутренней системы
йоджак
мониторинга
качества
иинеортсоп
услуг и т. п.).
При
еталпо
сложившейся структуре
нелватсдерп
затрат государственных
водохсар
образовательных
учреждений,
ьтыб
возмещаемых за счет
уобм
субсидии на
выполнение
атнеициффэок
государственного задания,
акитсонгаид
основная роль
ьтсач
по финансовому
обеспечению
яинавоберт
качества и развития
тнеициффэок
условий обучения
яитяирпдерп
принадлежит
иным
яинедеворп
финансовым источникам:
собственным
икналб
средствам учреждений
йоннеледерпо
от оказания платных
яитяирпдерп
услуг;