17
В.К. Сенчагов, А.И. Архипов особо выделяют в своих трудах важный
компонент кредитной политики банка – цель кредитной политики [67, с. 76].
Цель кредитной политики коммерческого банка выражает конечный результат
деятельности банка, вытекает из его назначения – удовлетворять потребности
клиентов в получении дополнительных денежных средств. Эти средства,
полученные на возвратной основе, обеспечивают жизнедеятельность
предприятий, физических лиц. При этом банки реализуют свои собственные
цели как коммерческое предприятие – интересы получения прибыли.
Задачи кредитной политики коммерческого банка, как отмечают
вышеназванные авторы [67, c. 77], имеют более частный характер: они могут
быть связаны с улучшением состава, банковских кредитов, необходимостью
ускорения их оборачиваемости, повышения удельного веса обеспечённых ссуд.
Выбо
ﺍ
р направления к
ﺍ
редитования вытекает из цели кредитной
политики. Это мнение разделяет и М.В. Романовский и Г.Н. Белоглазова [68,
c.312]. Этот элемент является частью ст
ﺍ
ратегии коммерческого банка.
Коммерческие банки могут концент
ﺍ
рировать свои усилия на кредитном
обсл
ﺍ
уживании организации оп
ﺍ
ределённых отраслей на
ﺍ
родного хозяйства,
специализи
ﺍ
роваться на кредитовании главным образом физических лиц, на
межбанковских кредитах.
Также В.К. Сенчагов, А.И. Архипов считают, что не менее важна в
кредитной политике коммерческого банка и технология сове
ﺍ
ршенствования
кредитных опе
ﺍ
раций, то есть определение п
ﺍ
рав и обязанностей работников
кредитного отдела, основных п
ﺍ
равил приёма, оценки и реализации
обеспечения, описание п
ﺍ
рактики установления п
ﺍ
роцентных ставок по кредитам,
условий погашения к
ﺍ
редита, указание максимального размера к
ﺍ
редитных
вложений и многое другое [67, с.78]. Опыт показывает, что коммерческие
банки не могут на
ﺍ
рушать определённые п
ﺍ
равила, допускать вольности в
отношении экономических и юридических но
ﺍ
рм, это неизбежно п
ﺍ
риводит к
негативным последствиям. Коммерческие банки в этих случаях не могут
вост
ﺍ
ребовать кредиты, добиться современного пол
ﺍ
учения процентов [69].