4
- выявить феномен детства в трудах педагогов, возрастных психологов,
теоретиков медиа;
- определить место «Пионерской правды» в системе детской
отечественной прессы;
- выявить характерные особенности для газеты «Пионерская правда»,
присущие только данному изданию, с целью выявления основных
типологических признаков;
- проанализировать и определить проблемы и перспективы
функционирования детских СМИ в России.
Теоретико-методологическая база исследования выстроена на
следующих научных работах, которые раскрывают основные аспекты понятий
«детская журналистика» и «детская пресса». Большое внимание уделено
следующим исследователям: Г.Л. Капустина, И.А. Руденко, М.В. Шкондин,
И.Н. Лебедева, Н.Л. Кулакова и др.
Методы исследования:
- теоретические: анализ, аналогия, дедукция, типология;
- эмпирические: сравнение, контент-анализ.
Теоретическая значимость исследования заключается в определении
ключевых признаков, которые формируют типологию детской отечественной
прессы. Полученные результаты могут быть использованы для развития и
совершенствования детской прессы и медиа в целом, улучшения их формы и
содержания, также помогут в понимании специфических потребностей
детской аудитории.
Новизна исследования заключается в том, что оно позволяет более
глубоко и качественно изучить этот вид медиа в современной России. Ранее
такого исследования не проводилось, поэтому его результаты могут дать
новые инсайты о тенденциях, которые существуют в этой области. Также
важно отметить, что детская пресса имеет специфические особенности внутри
сферы СМИ, поэтому изучение ее типоформирующих признаков может стать
ценным исследованием в области медиаистории и медиакультуры России.