Диплом: Информационное обеспечение органов муниципального управления: современное состояние и пути оптимизации (на примере муниципального образования г. Керчь)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
38
        
     
      


 
        

       
     
 - 
        

       -

        
     
 
  -       
      

            
 
    
 
     
      
     
 .
39
2.2 Система управления муниципальным образованием г. Керчь
        
     -  
    -
      
       
    

5
     

-  

-       

-   - 
 
 
- - -
      - -

       
   
        
      
      
        

5
-1/15.
-URL:
gorsovetkerch.ru/ustav--obrazovaniya/ 12.11.16)
40
131-       

   6  


Рисунок 6 - Структура управления Администрации г.Керчь
     
      
       
      
Заместитель главы
города – руководитель
аппарата
Администрации
Заместитель главы
города по
социальным вопросам
1. Управление культуры
2. Управление образования
3. Отдел по
противодействию
терроризму и
взаимодействию с
учреждениями и
здравоохранению
4. Отдел по вопросам
физической культуры и
спорта, работе с детьми и
молодежью
5. Управление по делам
несовершеннолетних и
защите их прав
6. Департамент труда и
социальной защиты
населения
7. Отдел по вопросам
рекреационной
деятельности
8. Отдел по
межнациональным
отношениям.
Заместитель главы
города по финансам
и экономике
1. Управление
бухгалтерского
учета,отчетности и
администрирования
доходов
2. Финансовое
управление
3. Управление единого
заказчика
4. Контрольно -
ревизионной отдел
5. Отдел по работе с
кадрами и наградами
6. Управление по
вопросам
делопроизводства,
контроля,
информатизации и
обращения граждан
7. Управление
экономического развития
8. Архивный отдел
Заместитель главы
города по городскому
хозяйству
1. Управление ЖКХ
2. Управление транспорта
3. Управление
капитального
строительства и
благоустройства
4. Управление охраной
окружающей среды и
экологического контроля
5. Отдел по
организационной работе и
взаимодействию со
средствами массовой
информации
Заместитель главы
города по
имуществу и праву
1. Управление
имущественных и земельных
отношений
2. Управление архитектуры,
градостроительства и
рекламы
3. Управление по правовым
вопросам
4. Отдел государственной
тайны и оборонно-
мобилизационной работы
5. Управление по
гражданской обороне и
чрезвычайным ситуациям
41
      
      
       
        
      
      


     

       


     
     
       

 :     - 
      


      
     
       
      

      
     
       
      
42
      
        



      
    - 
      
    
       
      
       
    

      

        
      

      
         
        

     

       

    
      
        
43
     
       
        

     
     
     



       
       
         

       
       
         

       
       
         


     


     
      
       
   -     
44

   -      

          
     
      
      
       

      
     -

      

      

       


-   - 

-     
      

-        

-     
     

45
-     

-       

-  

-     
        

      

-      

-       
    

-      

- 
-   -  

- 
-      


- 
-       
     
.
46
       
  -       
 (-).
     
       

     

       


2.3 Анализ информационных систем, применяемых в
администрации муниципального образования г. Керчь
    
        

-    

-       
,  ).
 - 

   
      
       
rk.gov.ru.
47
Таблица 1
Показатели информационно-технологического обеспечения
деятельности Администрации МО г.Керчь
п/п
Информационно-технологическое
обеспечение
Показатель
1
Оснащенность современным компьютерным
оборудованием рабочих мест сотрудников
232 шт.
2
Количество модернизированной оргтехники в
структурных подразделениях, из них:
90 шт.
2.1
Принтеры
55 шт.
2.2
Копировальные аппараты, из них с функциями:
- сканера
- факса
25 шт.
20 шт.
3
Программное обеспечение (ПО):
- Windows
- Microsoft Office
- Программное обеспечение СЭД «Диалог»
- «Консультант Плюс»
- «1С:Бухгалтерия 8»
232 шт.
232 шт.
176 шт.
102 шт.
102 шт.
4
Возможность выхода в Интернет
232 пользователя
5
Внутренняя почта
232 пользователя

     
.
      
  .
-     
          
      



       
       
     
    
      


Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран