67
Приложение 1
Теория иерархии потребностей А. Маслоу
68
Приложение 2
Недостатки теории А. Маслоу
Недостатки
Отсутствие индивидуальных особенностей
человека; потребности по-разному
проявляются в зависимости от многих
ситуационных факторов (содержание
работы, статус в организации, возраст, пол
и т. д.).
Далеко не всегда происходит
последовательный переход от одной группы
потребностей к другой, как показано в
пирамиде; удовлетворение потребностей
высшего порядка не обязательно влечет к
ослаблению их влияния на мотивацию.
69
Приложение 3
Пять фаз жизненного пути человека по Шарлотте Бюлер
Первая фаза (возраст до 16-20 лет)
характеризуется довольно низким уровнем
самосознания и отсутствием
самоопределения.
Во второй фазе (с 16-20 до 25-30 лет)
человек пробует себя в разных видах
трудовой деятельности, заводит знакомство
в поисках спутника жизни.
Третья фаза наступает после 30 лет, когда
человек находит свое призвание или просто
постоянное занятие.
В четвертой фазе стареющий человек
переживает трудный возраст биологического
увядания, ухода с работы, сокращения
будущего времени жизни. Завершается путь к
самоосуществлению, перестает
функционировать самоопределение.
В пятой фазе (после 65-70 лет) старики
живут прошлым, влачат бесцельное
существование, поэтому Бюлер не
причисляет последний этап жизни к
собственно жизненному пути.
70
Приложение 4
Факторы мотивации Д. Макклелланда
Факторы мотивации
Принад-
лежность
Власть
Достижения
71
Приложение 5
Методика А.Ф. Фидлера «Оценка психологической атмосферы в
коллективе»
37
Цель: Методика используется для оценки психологической атмосферы в
коллективе. В основе лежит метод семантического дифференциала. Методика
интересна тем, что допускает анонимное обследование, а это повышает ее
надежность.
Инструкция: В предложенной таблице приведены противоположные по
смыслу пары слов, с помощью которых можно описать атмосферу в вашей
группе. Чем ближе к правому или левому слову в каждой паре вы поставите
знак «+», тем более выражен этот признак в вашем коллективе.
Обработка и анализ данных.
Ответ по каждому из 10 пунктов оценивается слева направо от 1 до 8
баллов. Чем левее расположен знак «+», тем ниже балл, тем благоприятнее
психологическая атмосфера в коллективе, по мнению отвечающего. Итоговый
37
Оценка психологической атмосферы в коллективе. – Электронный ресурс. – URL:
http://www.liubarov.tv/test-fidpera/
72
показатель колеблется от 10 (наиболее положительная оценка) до 80 (наиболее
отрицательная).
На основании индивидуальных профилей создается средний профиль,
который и характеризует психологическую атмосферу в коллективе.
