15
(монолог, диалог, беседа), репортаж (событийный, постановочный),
корреспонденция, статья (пропагандистская, проблемная, критическая),
рецензия (литературная, театральная), зарисовка, обзор, очерк (сюжетный,
описательный), фельетон.
Использовать можно разную классификацию. В редакции необходимо
создавать единый командный дух и общий взгляд в редакции, чтобы не
возникло проблемной ситуации, если в одном номере используются одни
тяжеловесные неинтересные статьи, а в мы видим другом – одни репортажи.
В средствах массовой информации важным считается выбор жанра
информации, которыйрприменяется для разных направлений: характер
объекта, который необходимо показывать журналисту; позиция издания,
позиция автора, взаимодействованная с системой духовности, ее симпатиями
и антипатиями; конечная цель работы (пригласить к обсуждению, убедить и
т.д.), которая находится в миссии и программном положении журнала и
другое.
Модальность материалов, как знака информации, показывает отношение
издания к выбранной тематике и делится на: нейтрально-информационная
(сообщение автором нерпоказывающего своего отношения); положительная
(отчетливая позитивная оценка); отрицательная (негативная оценка);
проблемная, или разноплановая (автор материала неправильно оценивает
описываемое).
Локальность (территориальная принадлежность, географический охват)
можно определитьрв обозначенных содержании материала фактов, явлений,
событий, конфликтов: город; районы области; область; Россия; мир.
Источник информации включает в себя авторские рабочие материалы;
редакционныерматериалы; сообщения информагентств; официальные
документы; перепечатки из других изданий, заимствование из Интернета и др.
Лексико-стилистические особенности строятся из важной особой
структуры журнала, отдельныхрсовременных авторских идей и с ними
выделяются такие особенности: