81
- адаптивность и универсальность.
Применение социальной технологии коучинга в компании дает возможность
получить положительный эффект, который проявляется в следующих аспектах:
- упрощение организационной структуры компании, что даст возможность по-
высить ее управляемость;
- относительная экономия на единицу результата необходимых ресурсов;
- повышение качества работ;
- формирование кадрового потенциала компании;
- сплочение внутри персонала команд.
Модели коуч-консультирования компании повысят эффективность работы со-
трудников по следующим направлениям: целевое управление компанией, стратегиче-
ское и тактическое планирование, управление личным временем и ряд иных программ
и моделей.
Благодаря внедрению технологии и программы коучинга компания может до-
стичь следующих позитивных результатов:
- формируется и осознается миссия компании;
- возникает более четкое осознание целей и задач, которые стоят перед ней;
- улучшается ориентация в своем рыночном сегменте;
- обеспечивается наиболее точный анализ происходящей ситуации;
- выполняется выработка эффективных и оптимальных управленческих реше-
ний;
- возникает сплоченность людей, которые начинают осуществлять работу единой
командой;
- формируется и поддерживается здоровая корпоративная культура;
- персонал творчески включаются в достижение мисси и целей компании;
- значительно снижается текучесть кадров;
- улучшается выполнение сотрудниками своих обязанностей;
82
- выработанные решения исполняются строже и быстрее;
- более эффективно используются все ресурсы;
- у компании формируется собственный кадровый резерв;
- находятся незадействованные резервы и новые ресурсы;
- решается фундаментальная и стратегическая задача, которая заключается в со-
единение продуктивной деятельности и управление персоналам с культурой.
Главный вывод, который получен в процессе изучения результатов использо-
вания социально-управленческой технологии коучинга, заключается в том, что она
существенно способствует переходу к новому типу управления, который опирается
как на волю и власть, учет и контроль, жесткие правила и нормы, так и на креатив-
ность мышления, способность к инновациям, профессиональную культуру, творче-
скую деятельность, умение мобилизовать сотрудников на продуктивную работу,
поиск и нахождение наиболее адекватных решений в нестабильных, проблемных и
сложных ситуациях, на личностное и организационное развитие, а также обосно-
ванное социальное конструирование и проектирование, в том числе и социальную
ответственность персонала. К такому типу управления компанией, при котором
ключевое внимание уделяется единству проникновение в сущность и смысл тенден-
ций изменения социальных систем и реализации ценностей и интересов субъектов
деятельности, которые нацелены на утверждение общественного блага.
Таким образом, актуальность выпускной квалификационной работы подтвер-
ждена, указанная цель и поставленные задачи решены, кроме того сформулированы
основные выводы по результатам исследуемой темы.
83
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Антипина Г.С. Теоретико-методологические проблемы исследования ма-
лых групп. - М.: 1982.
2. Армстронг М. Стратегическое управление человеческими ресурсами / пер.
с англ. - М.: ИНФРА-М, 2002.Газизова Э.Р. Проблема внедрения коучинга в систему
управления персоналом в организации // Молодой ученый. - 2015. - №6.
3. Батыгин Г.С. Обоснование научного метода в прикладной социологии. -
М.: 1984.
4. Баумане 3. Мыслить социологически. - М., 1996.
5. Биик Дж. Тренинг преодоления социофобии. Руководство по самопомощи.
- М.: Издательство института психотерапии, 2003.
6. Блинов А.О. Управленческий консалтинг корпоративных организаций:
учебник для вузов. - М.: ИНФРА-М, 2002.
7. Бурнард Ф. Тренинг навыков консультирования. - СПб.: Изд-во Питер,
2002.
8. Васильеав Г.А., Деева Е.М. Управленческое консультирование. - М.:
ЮНИТИ, 2004.
9. Горшкова Е.Г., Кухаркова О.В. Коуч-наставничество как инструмент раз-
вития бизнеса. Практическое руководство. - СПб.: Речь, 2007.
10. Громов А.В. Консалтинговые услуги по реструктуризации российских
предприятий и организаций. - СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2001.
11. Гульковский А.В., Рысюк В.Н. Управленческое консультирование. - М.:
ЮРКНИГА, 2004.
12. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения М.: Педагогика, 1996.
13. Джентл Роберт Как сделать карьеру в консалтинге. - СПб.: Нева-
Экономикс, 2003.