3" 5 5 2
!" !5
. 2 45 45
!" 1
"3 5 35
."" & & 2"
5 "5 .4
."3&5
+4 5
.4 " ! !"
"7
@":'2"
!@G
#@G
@ !" !5 "
5&!""
% . 5 .4
&7
$4.""5
& ' 5
3"G
# $ !" &
' ' !
"5
=3&5&"5
.!"""
!"&5
& .4 '
5 5
-!.7';7$5#( $K
32
.
=5&".47
8 L 5 & &
"" C 3 "
%5&<"
.454.
&5."5&.44
85
3 " 1 .
&C&"
&445
&".!C&5
" 25 5
5 3 45 35
!5 " .
%!" 2 !
5!
!5
!5 !" "
3 4 !"
" % 2 4 5
!
= 2 5 !" 2
,
52&"5
4"32=
2 5 !" & "
!
$" ! !"
33
"7
@":'2"
!@G
#@G
@ !" !5 "
5&!""
?. !" ""
!" &
5 & .4 "'
55
.
34
Глава 2. Эмпирическое исследование личностных особенностей
психолога в процессе его развития как профессионала
2.1. Описание выборки и методического аппарата исследования
=
! &
3 5 & 5 !"
F". "
5 .4
!
+6"
% .
5.4!
3*\7# 5
.4.# .4
-7
+"
5 .4
!
#%5.4
.
% .4
\+" "
35
*% 2 " .
5 .4
..4
C".47
\ D$E :C5$H83
35%?3@
* B:B+@ :@
/ $ !
:$;=?@:;;IJ@:?1$@
8
; D$E : C5 $H 83
35%?3@
F".
G
<
&
;#B:B+@:@
5
.4 " !. 4 "
"D4
E .4 "
7 " 4. !5
35 " "
: 2" "@5 " "
5&""
36
5 " " :@
.*(
13*
< "
&#
; $ !
:$;=?@ : ;;IJ@
3 "
\('8edfgUhXijklPOlSlim!
Z
14;;IJ]<<Z
L ;;=? & $;=? : ?1 $@
&*//&
< "
&
2.2. Организация и ход исследования
C & 3 5 #
7 4 .
5 # 5 '#(
=L.45# 5
#*\
8"$"
5 .4
.
37
;$C'83
8" D$E : C'83@
#:&\
"
Таблица 1
Результаты методики "Самооценка по Дембо-Рубинштейну"
студентов, обучающих по направлению психология
Здоровь
е
Ум Харак-
тер
Счастье Автори-
тет
Лидерств
о
Независи-
мость
Подчинен-
ность
1 4 0 4 4 0 0 7 0
2 11 11 7 15 7 0 4 4
3 78 75 45 44 60 70 55 25
4 7 15 33 33 33 19 26 56
5 0 0 11 4 0 11 0 7
6 0 0 0 0 0 0 4 4
7 0 0 0 0 0 0 4 4
8 0 0 0 0 0 0 0 0
9 0 0 0 0 0 0 0 0
-47
' $:5$35@
#' +":5"3@
' -:53@
\' <:53@
*' :5@
/' <":@
' <":@
K' +"":@
0' $":@
= & "5 5 .4
.
7
\n 5 .4 .
"55"G
n 5 .4 . '
"
38
-37
\n 5 .4 . 5
"G
n'5G
n'"5G
*n'"
-&7
\n 5 .4 .
"
8 " " 4 5
.4.5#
Таблица 2
Результаты общей самооценки по данной методике
студентов, обучающих по направлению психология
Уровень самооценки Количество студентов %
Высокий 6 22
Средний 21 78
Низкий 0 0
= # " & "
.47
9 ##n 5 .4 .
"5
9 Kn 5 .4 .
"5
9 (n 5 .4 .
"
%2"
39
%
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Основной
Высокий
Средний
Низкий
Рис. 1. Уровень общей самооценки у студентов, обучающих
по направлению психология
= 5 5 .4
. 57 ##n . " 4
Kn'5")
5 "3 5 .4 .
. " " 5
.&
;#B
8 " 5 .4
.5&
*"
Таблица 3
Результаты методики КОТ результаты студентов, обучающих
по направлению психология
Уровень С. КОТ О.А. П.М. Э.Д. Г.М.П. У.В.
Высокий 4 22 0 4 4 7
Средний 74 56 4 33 59 74
Низкий 22 22 96 63 37 19
-47
40
$B+'B+
+,L45
%;'35
)C'2"5
;%'""5
9'"
="*&".4
7
%3B+7"\n"5
.4 . 5 " \n
"'##nG
%347"##n
" 5 .4 . 5
"*/n"##n
G
% 3 37 "
5 \n " 5 .4 .
5 " 0/n '
"G
% 32"7\n " 5
.4.5"5
nL"/n'"G
% 3 " " 7 \n "
5 .4 . 5
"5 *0n ' " n L
"G
% 3" 7" n
5 .4 . 5 "
\n"0n
)"#
41