Диплом: Лингвистические особенности перевода каламбура в романе Стивена Фрая "Лжец"

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
22
оригинала преобразуется в схожую структуру ПЯ), грамматические замены
(замены членов предложения, форм слова, частей речи) и членение
предложения, объединение предложений (СС в оригинале преобразуется
посредством объединения двух простых предложений в одно сложное).
К комплексным (лексико-грамматическими) трансформациям относятся:
экспликация или описательный перевод(замена лексических единиц
словосочетанием, т.е. более или менее полное объяснение или определение
этого значения на переводящий язык), антонимический перевод(замена
лексической единицы в оригинале на противоположное понятие в переводе,
которое характеризуется заменой лексической единицы исходного языка на
единицу переводящего языка) и компенсация.
Л.С. Бархударов выделял похожие виды трансформаций [7,c. 56]:
1) перестановка (изменение порядка расположения элементов сложного
предложения, а также изменение места слов и словосочетаний);
2) замена (компенсация, синтаксическая замена в структуре сложного
предложения, замена частей речи, компонентов предложения и словоформ,
конкретизация и генерализация, членение и объединение предложений, замена
причины следствием и наоборот, антонимический перевод);
3) опущение;
4) добавление
Рассмотрим отдельно каждый тип переводческих трансформаций.
Перестановка. Рассматриваемый вид переводческой трансформации
включает в себя изменение порядка следования языковых элементов в тексте
перевода относительно текста оригинала. Компонентами, подвергающиеся
перестановке, являются слова, словосочетания, части сложного предложения и
самостоятельные предложения в тексте. Перестановка вызвана рядом причин.
Одна из главных причин — это разнообразное построение предложений в
английском и русском языках. Английское предложение, в большинстве
случаев, строится согласно точной структуре и, как правило, начинается с
подлежащего (или с группы подлежащего), затем идет сказуемое (группа
23
сказуемого). При помощи перестановки, есть вероятность определить смысл
какой-то части предложения. Например: «A suburban train was derailed near
London last night — Вчера вечером вблизи Лондона сошел с рельс пригородный
поезд; A boy came into the room — В комнату вошел мальчик».
Порой в процессе перевода можно заметить перестановку того или иного
слова из одного предложения в другое, как, например, в данном примере: «I put
on this hat that I’d bought in New York that morning. It was this red hunting hat, with
one of those very, very long peaks (J. Salinger. The Catcher in the Rye) Я надел
красную шапку, которую утром купил в Нью-Йорке. Это была охотничья
шапка, с очень-очень длинным козырьком».
Также в переводе нередко случается изменение порядка следования
частей сложного предложения, например главного и придаточного
предложений: «If he ever gets married, his own wifell probably call him Ackley
(J. Salinger. The Catcher in the Rye) — Наверное, и жена будет звать его «Экли»
— если только он когда-нибудь женится». Перестановка как вид
переводческой трансформации употребляется довольно часто и нуждается в
трансформациях другого характера, точнее заменам.
Замена. При переводе замене подвергаются как грамматические единицы
(формы слов, части речи, члены предложения, типы синтаксической связи), так
и лексические, поэтому определяют грамматические и лексические замены.
Замена членов предложения (перестройка синтаксической структуры
предложения) предположена потребностью передать коммуникативное
членение предложения. В сложном предложении очень часто прослеживаются
следующие виды синтаксических трансформаций:
1) замена простого предложения сложным: «I like watching her dance — я
люблю смотреть, как она танцует»;
2) замена сложного предложения простым: «It was pretty nice to get back to
my room, after I left old Spencer… — приятно было от старика спенсера
попасть к себе в комнату»;
24
3) замена главного предложения придаточным: «While I was eating my
eggs, these two nuns with suitcases and all came in — Я ел яичницу, когда вошли
две монахини с чемоданчиками и сумками»;
4) замена подчинения сочинением: «I didn’t sleep too long, because I think
it was only around ten o’clock when I woke up. I felt pretty hungry as soon as I had a
cigarette — Спал я недолго, кажется, было часов десять, когда я проснулся.
выкурил сигарету и сразу почувствовал, как я проголодался»;
5) замена союзного типа связи бессоюзным: «So I opened my suitcases and
took out a clean shirt, then I went in the bathroom and washed and changed my shirt
Я открыл чемодан, вынул чистую рубашку, пошел в ванную, вымылся и
переоделся».
Добавление. При переводе не нужны смысловые добавления, их
оставляют за пределами текста. Но бывает, что нужно добавить слово, дабы не
нарушать нормы переводимого языка. В этом случае добавление необходимо:
«The air-liner carried 74 passengers and 4 crew На борту лайнера было 74
пассажира и 4 члена экипажа. “Her English is not very good”, I said. I’m
afraid my French is awful — Она неважно знает английский, — сказал я. —
Боюсь, что я очень плохо говорю по-французски». «Solid engine — двигатель на
твердом топливе». «Workers of all industries — рабочие всех отраслей
промышленности».
Опущение. При приеме опущения переводчику целесообразно опустить
некоторые слова, дабы не нарушить нормы языка перевода. Рассматриваемый
прием абсолютно противопоставлен приему добавления. Очень часто в
переводе опускаются «избыточные» слова согласно их смыслового содержания:
«So I paid my check and all. Then I left the bar and went out where the telephones
were — Я расплатился и пошел к автоматам».
Порой необходимо убрать в переводе различного рода числительные: «12
inches high slogans anti-war — послевоенные транспаранты». Не нужно убирать
все, что плохо переводится. Сокращения могут быть связаны как с различиями
в традиционном именовании объектов, так и со стилистическими условиями
25
контекста. Например, словосочетание «creative activity» можно перевести
полностью как «творческая деятельность», так и частично, с помощью приема
сокращения в сочетании с лексико-семантической заменой, «творчество».
Выражение «for a short time» можно перевести «за короткий срок», и согласно
приему сокращения и антонимии «ненадолго». Словосочетанию «civil servants»
соответствует полный перевод «государственные служащие», а также
сокращенная форма «чиновники». При условии традиционных различий в
способе выражения сокращение исходного словосочетания является
единственно правильным приемом при переводе: «домашний скот — the
cattle»; «не в своем уме — insane»; «воспитание и образование — education»;
«ужин — evening meal»; «daily bread — пропитание; хлеб насущный». При
переводе атрибутивных сочетаний нужны порой вспомогательные
функциональные преобразования или описательный перевод: «out-of-town
visitors — приезжие посетители»; «the better-than-anticipated results —
показатели выше запланированных»; «an-hour-early visitor — гость, явившийся
на час раньше срока». Следует отметить, что русским атрибутивным
словосочетаниям соответствуют субстантивные английские, и наоборот:
«художественные коллекции — collections of art»; «время для коктейлей —
cocktail time».
2.2. Трудности и приемы перевода каламбуров
Перевод каламбура с одного языка на другой является одной из самых
трудных задач для переводчика, так как ему необходимо с точностью передать
как содержание, так и форму слова, сохранив при этом комический эффект.
Но бывают ситуации, когда переводчик должен изменить содержание
слова, поскольку план выражения часто становится более важным, при
сохранении комического эффекта.
26
Порой при употреблении каламбура возникают комические ситуации,
понятные не всем, так как с помощью игры слов возникает тонкая грань юмора.
Юмор бывает разным, а юмор включающий каламбуры считается
интеллектуальным. В этом и заключается трудность перевода игры слов с
английского на русский язык. Часто трудности случаются очень неожиданно,
пусть даже при переводе простых слов.
Множество каламбуров считаются непереводимыми, но если переводчик
считает, что игру слов невозможно перевести, то таким образом он сознается в
своем бессилии.
Игру слов или каламбур не следует передавать дословно. В игре слов есть
замысел автора, исходя из этого, переводчик должен оставить ее, пользуясь
различными приемами и способами, даже рассматривая возможность
придумывания своего каламбура. Переводчику нужно решить, что правильнее –
передать содержание, потеряв игру слов или оставить каламбур, заменив образ,
отклонившись от точного значения исходного текста.
Полностью правильного перевода (то есть передачи как содержания, так
и формы слова или выражения), которого пытаются добиться переводчики при
передачи каламбура, возможно добиться только в виде исключения. Исходя из
этого переводчику, в большинстве случаев, необходимо чем-то пожертвовать, и
согласно принятому решению использовать стратегию при переводе
каламбуров.
Несмотря на то, что переводчик добился «приемлемого варианта», в
редких случаях возможен хороший перевод. Порой даже несущественного с
первого взгляда отличия хватает, чтобы затруднить правильную передачу игры
слов на переводящий язык.
Перевод фразеологических единиц несет в себе наибольшую сложность,
поскольку множество фразеологизмов эмоционально-насыщенны оборотами и
наделены исключительно национальным характером.
Для правильной передачи каламбура на основе фразеологизма, в
языке перевода стоит искать устойчивое словосочетание, соответствующее
27
исходному устойчивому словосочетанию в оригинале, и осуществить с ним те
же преобразования, с помощью которых образуется каламбур в исходном
тексте.
Исходя из всего выше сказанного, перед переводчиком стоит довольно
таки сложная задача - воссоздать потенциал каламбура, спасая при этом,
насколько возможно идентичность авторской речи, его семантику и структуру.
При переводе каламбура применяются те же способы, которые
используются при передаче безэквивалентной лексики. Необходимо помнить,
что использование переводческих трансформаций, в свою очередь создают
комический эффект в тексте оригинала при переводе игры слов. Переводя
английские каламбуры, переводчик должен самостоятельно подбирать
эквивалент, образность которого равнозначна тексту оригинала. При этом
подходящие переводческие трансформаций способствуют пониманию текста
читателем, поддержание комичности и намерения художественного
произведения автора.
Рассмотрим основные приемы перевода игры слов. М.С. Чиж и И.И.
Данилова в своей статье выделяют три основных универсальных приема
перевода каламбуров [43,c.68]:
1) Опущение. В данном случае каламбур полностью опускается,
перевод текста с одного языка на другой язык происходит с помощью
дословного перевода: «Gone too Tsar: the erotic period drama that has enraged
Russia - Историческая драма с элементами эротики возмутила Росси».[68]
Убрав семантически избыточные элементы исходного текста, переводчик
может осуществлять «компрессию текста», то есть сокращать его общий объем.
2) Компенсация (замена непереданного компонента оригинала схожим
или другим компонентом, который восполнит потерю информации и окажет
одинаковое воздействие на читателя). Хорошим примером переводческого
умения является перевод одной из классических английских шуток: Человек
приходит на похороны и спрашивает у одного из гостей: «Am I late?» (Я
опоздал?). Ему отвечают: «Not you sir. She is» (Не вы, сэр. Она)». Игра слов в
28
данном случае заключается в многозначности слова «late», которое имеет
значение «опоздавший» или «усопший». Чтобы решить данную проблему
переводчик использует прием компенсации, сохраняя при этом каламбур:
«- Все кончилось?
- Не для вас, сэр. Для нее». [38, c.71]
Прием компенсации используется в том случае, когда текст нужно
сделать более понятным, а заполнить пробел, так или иначе, нет возможности.
К примеру, когда необходимо предельно приблизить текст к читателю и
достичь такого эффекта, какой присуще лишь оригиналу текста, переводчик
целиком заменяет оригинальный культурный контекст на контекст культуры
языка перевода.
Нередко прием компенсации необходим на том месте, где был контекст
исходной игры слов, где обычный по составу прием заменяется множеством
каламбуров или каламбуром более сложной структуры.
В качестве частичной компенсации переводчики прибегают к таким
приемам как: рифма, аллитерация, сходство по звуку и графическое
акцентирование. Данный тип компенсации используется вместо переданного
(усиливает восприятие каламбура) и непереданного приема (возмещает потери
отчасти), таким образом возникает интерес к переданному содержанию в
некаламбурной форме.
3) Калькирование (применяется благодаря заимствованиям иноязычных
слов, выражений, фраз буквальным переводом соответствующей языковой
единицы): «Are you anti-GMO? Then you're anti-science, too. - Против ГМО —
значит против науки».[69] В рассматриваемом примере использован
калькированный перевод оригинального написания английского слова «GMO»
в русском «ГМО».
В ходе исследования теоретического материала мы сделали следующие
выводы:
1. Перевод является одним из древнейших видов человеческой
деятельности. Он возник в те далекие времена, когда появилась необходимость
29
в людях, знавших несколько языков и способных быть посредниками при
общении представителей разных языковых общин.
2. Перевод - процесс преобразования речевого произведения (текста)
на одном языке в речевое произведение на другом языке при сохранении
неизменного плана содержания. Другими словами, перевод - это
перевыражение исходного текста средствами другого языка.
3. Мы выясняли, что каламбур способствует созданию комического
эффекта, стилистический эффект которого построен на контрасте формы и
значений слов, реализуемых в контексте. Также мы узнали, что довольно
трудно осуществить перевод каламбура, сохранив при этом его форму и
структуру.
4. Мы рассмотрели основные виды переводческих трансформаций:
лексические (транскрибирование, транслитерация, конкретизация,
генерализация, модуляция), грамматические (дословный перевод,
грамматические замены, членение предложения, объединение предложений),
комплексные (экспликация, антонимический перевод, компенсация).
5. Главная задача переводчиков заключается в сохранении формы
каламбура, поэтому зачастую приходится жертвовать содержанием, сохраняя
саму игру и, тем самым, комичный эффект.
6. Основными приемами перевода каламбуров являются: опущение;
компенсация; калькирование.
30
3. Анализ перевода каламбуров в романе Стивена Фрая
«Лжец»
3.1. Роман Стивена Фрая «Лжец»: особенности сюжета и
авторский стиль
«Лжец» — дебютный роман знаменитого британского писателя,
прозаика, драматурга, актёра, сценариста, режиссёра Стивена Фрая, который
был написан в 1992 году. Роман истинно английский – с ироническим
прищуром, множеством шуток, изящных каламбуров и крайне интересным
сюжетом.
Исходя из названия романа, на первый взгляд, кажется, что там должна
идти речь о лжеце, но нужно помнить о том, кто написал его, тогда все
становится не так уж однозначно. Стивен Фрай, один из самых талантливых
актеров и писателей, как никто другой умеет мешать правду с вымыслом, путая
одно с другим. Эйдриан Хили, главный герой романа, – с одной стороны,
настоящий лгун и чистой воды циник. А с другой стороны, он – изысканный
выдумщик и бдительный наблюдатель.
Эйдриан лжет на протяжении всего романа. Он способен врать кому
угодно, так он и делает – постоянно всем лжет, в том числе и самому себе. В
его случае ложь – это жизнь, она заставляет балансировать на грани, он не
может без нее. И не только он искушен ложью, лгут буквально все герои.
Сначала Эйдриан проявляет свои способности лжи в частной элитной школе,
где изнуряет своих преподавателей, чтобы скрасить убогие школьные будни, а
затем обучаясь в Кембридже, чтобы убежать от экзаменационной рутины и
занять место под солнцем. Благодаря тому, что Эйдриан умеет так талантливо
лгать, перед ним открываются поистине великолепные карьерные перспективы,
но лучше всего Эйдриан способен выдумывать, а не зарабатывать деньги. Но
судьба решает за него - благодаря своему умению врать Эйдриан оказывается в
центре запутанной криминальной истории с кровавыми убийствами,
шпионажем и бесконечной ложью.
31
В чем смысл того, что Эйдриан и другие герои книги врут. Ответ не
совсем очевиден, и автор призывает читателя самостоятельно найти ответ, не
навязывая своей точки зрения. Автор данным произведением хотел сказать, что
ложь временами является единственным способом уйти от давления, контроля
и насилия, оставаться свободным тогда, когда от человека почти ничего не
зависит.
Ложь рассматривается автором с самых разных позиций. Во время чтения
мы то и дело порой осуждаем героев, а порой даже испытываем отвращение.
Но наступает момент, когда благодаря изяществу и мастерству героев-лгунов
читатель перестает осуждать и наказывать их и происходящее просто веселит
нас. Во многом этому способствует авторский стиль повествования,
насыщенный остротами, аллюзиями, окказионализмами, каламбурами.
Также можно сказать, что Стивен Фрай в своей книге затрагивает тему
любви. Любовь является чувством, больше всех страдающим ото лжи. Эйдриан
Хили пытается избавиться от данного чувства всеми возможными способами,
но в итоге и он признает существование любви. Но насколько оно у него
истинное, это уже другой вопрос. Скорее всего, это лишь юношеская
влюбленность или привязанность. Забавно, что после окончания учебы жизнь
будто играет с ним, постоянно сталкивает с его возлюбленным Картрайтом,
как бы проверяя его чувства на прочность.
Прочитав книгу, складывается неоднозначное впечатление, и книга
кажется довольно таки необычной. Непонятно, то ли это шпионский детектив,
то ли описание жизни гомосексуалов, то ли иллюстрации жизни студентов,
обучающихся в Кембридже. Несомненно, в книге Стивен Фрай полностью
использовал свой интеллектуальный багаж. Все герои романа начитаны, знают
толк в английской литературе и политике, крикете и вине. Они гениальны,
талантливы и живут роскошной жизнью, не смотря на то, что могут совершать
аморальные поступки.
«Игры» Стивена Фрая основаны на отражении всевозможных значений и
приемов использования различных слов, соответствующих или нет

Смотрите также:

Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран
Work-life balance подход в управлении рабочим временем молодых сотрудников (на примере ООО «МГТ-сервис»)
Актуализация контента, отражающего концепцию «диалога культур», при освоении английского языка взрослыми обучающимися
Актуализация приемов инсценирования и драматизации в рамках интерактивной модели обучения английскому языку в старших классах
Актуальные подходы в построении внутреннего pr строительной компании (на примере ООО "Ренессанспроект")
Анализ деловой активности и экономической эффективности деятельности организации (на примере АО «СГ-Транс»)
Анализ деловой активности организации как инструмент повышения эффективности ее деятельности (на примере Косинского районного потребительского общества)