43
Busuu – это образовательная платформа, которая предлагает
уникальный подход к изучению английского языка, в том числе с помощью
видеоигр (рис. 2.6. Эта платформа известна своей эффективностью в
обучении языковым навыкам, предлагая широкий спектр интерактивных
упражнений и игр, специально разработанных для улучшения различных
аспектов знания языка.
Основная цель видеоигр на Busuu – обеспечить учащимся
интерактивный и вовлекающий опыт обучения. Игры на этой платформе
фокусируются на улучшении словарного запаса, грамматики и навыков
понимания на слух. Они представлены в различных формах, включая
викторины на соответствие, игры на запоминание слов и фраз, а также
интерактивные задания на перевод и составление предложений.
Рисунок 2.6 – Платформа Busuu, https://www.busuu.com/ru
Duolingo – это платформа для изучения языков, включая английский,
которая заслужила широкое признание благодаря своему интерактивному и
игровому подходу к обучению (рис. 2.7). Эта платформа уникальна тем, что
она превращает процесс изучения языка в увлекательное приключение,
используя видеоигры и элементы геймификации для повышения мотивации и
вовлеченности пользователей.
Основой Duolingo является серия упражнений и игр, направленных на
44
развитие всех ключевых языковых навыков: чтение, письмо, слушание и
говорение. Эти игры включают в себя разнообразные задания, такие как
перевод фраз и предложений, соотнесение слов с их значениями, составление
предложений из предоставленных слов и понимание устной речи. Игровая
механика Duolingo построена таким образом, что учащиеся получают
обратную связь на свои действия, что способствует эффективному усвоению.
Рисунок 2.7 – Платформа Duolingo, https://www.duolingo.com
Одним из ключевых элементов, делающих Duolingo особенно
привлекательным, является система баллов, уровней и достижений.
Пользователи зарабатывают очки за правильные ответы, прохождение
уроков и выполнение заданий, что позволяет им отслеживать свой прогресс и
устанавливать персональные образовательные цели. Эта система не только
мотивирует пользователей продолжать обучение, но и создает чувство
достижения и прогресса.
Duolingo также предлагает персонализированный подход к обучению,
адаптируя сложность и содержание упражнений в соответствии с уровнем
знаний пользователя. Это обеспечивает поддержку как для начинающих, так
и для более продвинутых учащихся, делая платформу подходящей для
широкого круга пользователей.
В дополнение к играм, Duolingo предлагает широкий спектр
образовательных материалов, включая подкасты, истории и даже беседы с
носителями языка. Эти дополнительные ресурсы позволяют учащимся
45
применять и углублять свои знания в более разнообразных и реалистичных
контекстах.
Платформа Native English предлагает широкий спектр игровых
форматов, которые позволяют погрузиться в английский язык через
интерактивные упражнения и задания (рис. 2.8). В играх уделяется внимание
развитию словарного запаса, грамматических навыков, а также понимания и
использования языка в различных контекстах.
Рисунок 2.8 – Платформа NativeEnglish, https://www.native-english.ru
На платформе представлены игры, такие как «Знаток слов», где
пользователи могут проверить свои знания английских слов, «Прослушка» и
«Виселица» для развития навыков написания и запоминания слов, а также
«Визуал» для улучшения навыков чтения. Каждая из этих игр разработана
46
для того, чтобы обучение проходило в увлекательной форме и
способствовало лучшему запоминанию материала.
Кроме того, в разделе «Флеш игры» пользователи могут найти «Action
Verbs Game», помогающую усвоить глаголы действия, «Crossword» для
разгадывания кроссвордов, что способствует расширению словарного запаса,
«Christmas Vocabulary Game» для изучения праздничной лексики, «Clothes
Game», где можно научиться названиям одежды, и другие игры, каждая из
которых направлена на развитие определенных языковых умений.
Далее рассмотрим популярные платформы для проведения видеочатов
по английскому языку, которые облегчают процесс обучения и делают его
более доступным и интерактивным.
2.2 Обзор видеочатов в процесс обучения английскому языку
Внедрение видеочатов в процесс обучения английскому языку
представляет собой значительный шаг вперёд в сфере образовательных
инноваций. В свете текущего состояния обучения английскому языку, где
традиционные методы начинают уступать место более интерактивным и
технологическим подходам, важность видеочатов как инструмента обучения
не может быть недооценена.
Видеочаты предлагают больше возможностей для интерактивного
обучения по сравнению с традиционными методами. В то время как
традиционное обучение часто фокусируется на чтении и письме, видеочаты
ставят в центр внимания разговорные навыки и понимание на слух. Кроме
того, видеочаты могут предложить более персонализированный опыт
обучения, в то время как традиционное образование часто ограничено
форматом классной комнаты. Однако важно отметить, что видеочаты не
могут заменить некоторые важные аспекты традиционного обучения, такие
как физическое взаимодействие и социальные элементы обучения в классе.
Среди преимуществ видеочатов в образовательной практике –
47
возможность реального времени общения, улучшение разговорных навыков,
гибкость в плане времени и места для занятий, а также возможность
взаимодействия с носителями языка и учащимися из разных культур. Однако
существуют и недостатки, такие как технические проблемы, ограниченный
доступ к качественному интернету в некоторых регионах, и потенциальные
сложности в удержании внимания учащихся в онлайн-формате.
Видеочаты, как средство для развития разговорных навыков,
представляют собой мощный инструмент в обучении английскому языку.
Они позволяют учащимся практиковать язык в реальном времени, что
критически важно для усвоения разговорных навыков. Этот метод обучения
подходит как для начинающих, так и для продвинутых учеников, так как
позволяет погрузиться в языковую среду, находясь в комфортной домашней
обстановке.
Интерактивные возможности видеочатов значительно расширяют
границы обучения. Групповые занятия в видеочатах стимулируют
коммуникативные навыки учащихся, позволяя им обсуждать темы, работать
над проектами в команде, и участвовать в дебатах. Игры и ролевые игры
добавляют элемент веселья и конкуренции, который повышает интерес и
вовлечённость учащихся, делая обучение эффективным и запоминающимся.
Преодоление языкового барьера и культурных различий является
одной из ключевых выгод, которые предоставляют видеочаты в процессе
обучения английскому языку. Видеочаты позволяют учащимся со всего мира
взаимодействовать напрямую, что способствует не только изучению языка,
но и пониманию и уважению культурных различий. Этот аспект особенно
важен в современном глобализированном мире, где кросс-культурная
коммуникация становится нормой во многих сферах жизни.
Видеочаты значительно влияют на мотивацию и удержание внимания
учащихся. Возможность видеть и общаться с настоящими людьми в
реальном времени делает процесс обучения более живым и интересным. Это
создаёт чувство присутствия и вовлечённости, которое часто отсутствует в
48
традиционных методах обучения. Кроме того, видеочаты могут предложить
более индивидуализированный подход к обучению, что также усиливает
мотивацию учеников, поскольку они чувствуют, что их учебные потребности
и предпочтения учитываются.
Социализация и общение в межкультурной среде через видеочаты
открывают двери для более глубокого понимания мира. Учащиеся получают
возможность общаться с людьми из разных стран и культурных контекстов,
что расширяет их мировоззрение и способствует развитию толерантности и
эмпатии. Это особенно важно для молодых людей, так как формирует у них
уважение к разнообразию и способствует развитию навыков межкультурной
коммуникации, которые будут ценны в их будущей личной и
профессиональной жизни.
Видеочаты могут значительно обогатить процесс обучения
английскому языку в классе, предоставляя ученикам разнообразные
возможности для практики и расширения их знаний. Они позволяют
проводить виртуальные туры по музеям, историческим местам и другим
значимым объектам в англоязычных странах, тем самым расширяя границы
обучения за пределы класса и предоставляя ученикам уникальный опыт
погружения в языковую и культурную среду.
Ролевые игры и симуляции через видеочат создают реалистичную
обстановку для практики языка. Учащиеся могут участвовать в
интерактивных упражнениях, которые помогают им развивать свои
коммуникативные навыки в контексте, приближенном к реальным
жизненным ситуациям.
Работа над проектами в малых группах с использованием видеочата
также способствует развитию коммуникативных навыков учеников.
Обсуждение и сотрудничество в рамках группы укрепляют навыки
взаимодействия и обмена идеями.
Неформальные сессии через видеочат создают расслабленную
обстановку, в которой учащиеся могут практиковать разговорный
49
английский, что способствует повышению уверенности в использовании
языка. Кроме того, индивидуальные консультации или обратная связь от
учителя через видеочат позволяют удовлетворить индивидуальные
образовательные потребности каждого учащегося.
Видеочаты также могут использоваться для совместного просмотра и
обсуждения видеоматериалов на английском языке, улучшая понимание и
аналитические навыки учащихся. Это может включать просмотр фильмов,
документальных фильмов или образовательных роликов с обсуждением.
Кроме того, видеочаты открывают возможности для межкультурного
обмена, позволяя учащимся устанавливать связь с изучающими русский язык
в англоязычных странах для взаимного обучения и практики, что
способствует глубокому погружению в языковую среду.
Наконец, видеочаты могут быть эффективным инструментом для
проведения устных экзаменов или тестирования навыков устной речи,
предоставляя удобный способ оценки уровня владения английским языком
учащихся в более естественных и менее формальных условиях.
Чтобы эффективно внедрить видеочаты в процесс обучения
английскому языку, необходимо учитывать ряд технологических требований
и аспектов доступности.
Для использования видеочатов требуется надёжное интернет-
соединение и подходящее оборудование. К базовым техническим
требованиям относятся наличие компьютера, ноутбука, планшета или
смартфона с камерой и микрофоном. Качество видео и аудио является
ключевым фактором для обеспечения плавного и эффективного общения.
Что касается программного обеспечения, то существует множество платформ
для видеоконференций, таких как Zoom, Skype, Google Meet, которые
предлагают различные функции, подходящие для образовательных целей.
Безопасность в интернете и конфиденциальность персональных данных
являются важными аспектами при использовании видеочатов в
образовательных целях. Важно использовать защищённые платформы и
50
обучать учащихся основам кибербезопасности. Это включает в себя создание
надёжных паролей, понимание правил конфиденциальности и защиты
личных данных, а также осведомлённость о потенциальных угрозах в
интернете. Школы должны также устанавливать чёткие правила
использования видео платформ и обеспечивать соответствующие меры
защиты данных.
Рассмотрим наиболее популярные платформы для проведения
видеочатов по английскому языку.
Zoom, ставший одним из ведущих инструментов для видеосвязи в
образовательной сфере, предлагает обширные возможности для проведения
уроков онлайн (рис. 2.9). В бесплатной версии Zoom существует
ограничение продолжительности групповой конференции в 40 минут при
участии до 100 человек. Это может стать существенным ограничением для
длительных уроков, требующих непрерывной связи. В таких случаях, чтобы
избежать необходимости «переподключения», рекомендуется рассмотреть
платные тарифные планы, которые предлагают продолжительное время
конференций и дополнительные функции.
Рисунок 2.9 – Платформа для видеочатов Zoom, https://zoom.us/ru
На всех тарифных планах Zoom предоставляет возможность
демонстрации экрана, что является ключевой функцией для образовательных
целей, позволяя преподавателям делиться презентациями, обучающими
51
видео или другими ресурсами непосредственно во время урока. Кроме того,
функция записи занятий позволяет сохранить урок для последующего
просмотра, что может быть полезно как для учащихся, так и для учителей.
Виртуальный фон в Zoom предлагает дополнительную степень гибкости и
профессионализма, позволяя скрыть личное пространство пользователя или
создать более формальную образовательную среду.
Для организации занятия в Zoom необходимо воспользоваться веб-
версией, настольным или мобильным приложением, пройдя
предварительную регистрацию. Процесс планирования и создания нового
занятия является интуитивно понятным и удобным, позволяя учителям легко
настраивать параметры конференции в соответствии с их учебными
потребностями.
Поделиться ссылкой на занятие в Zoom просто. При создании
конференции, система генерирует ссылку приглашения, которую можно
скопировать и отправить учащимся любым удобным способом. Для
присоединения к занятию участникам достаточно перейти по этой ссылке
или ввести идентификатор и код конференции, что делает процесс входа в
урок простым и доступным даже для тех, кто впервые использует эту
платформу.
Skype, являясь одним из первопроходцев на рынке аудио- и видеосвязи,
на протяжении почти двух десятилетий своего существования заслужил
огромную популярность среди онлайн-пользователей (рис. 2.10). Его
историческое значение и широкая известность обусловили высокий уровень
доверия и преданность пользователей, включая образовательный сектор, где
Skype продолжает оставаться популярным выбором среди педагогов.
52
Рисунок 2.10 – Платформа для видеочатов Skype, https://skype.timeofsoft.com
Среди основных преимуществ Skype стоит выделить его
многофункциональность. Платформа предлагает видеозвонки, голосовые
сообщения и чаты, что обеспечивает гибкость в общении между учителем и
учениками. Особенно важной функцией для образовательных целей является
демонстрация экрана, позволяющая преподавателям делиться
презентациями, образовательными материалами или демонстрировать веб-
страницы в реальном времени во время урока.
Кроме того, возможность записи урока является ценной функцией, так
как предоставляет возможность учащимся пересматривать материалы
занятий для лучшего усвоения информации. Бесплатное пользование
сервисом делает Skype доступным для широкого круга пользователей,
включая учебные заведения с ограниченным бюджетом. Возможность
прикрепления файлов упрощает процесс обмена учебными материалами и
заданиями.
Однако, несмотря на множество преимуществ, у Skype есть и
недостатки, среди которых пользователи часто отмечают невысокое качество
видеоизображения. Это может быть значительным минусом, особенно в
ситуациях, когда требуется высокое разрешение изображения для детального
рассмотрения образовательных материалов или визуальных презентаций.