Диплом: Особенности адаптивного аудиовизуального перевода

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
32
Эпизод был выбран исходя из следующих рамок отбора:
1. Коммуникативная цель диалога или монолога до конца не ясна и
может трактоваться по-разному.
2. Содержит лингвокультурологические особенности языка, которые
не подлежат замене или опущению, а требует полной передаче в ПЯ,
необходимые для отображения культурологических особенностей языка,
иллюстрирующие характер персонажа, влияющий на его речевые
особенности.
3. Присутствуют трудно переводимые языковые единицы или/и
разнообразные литературные приёмы (крылатые выражения, метафорические
высказывания, гиперболы, ирония и т. д.).
Во время перевода текстов, как для субтитрирования, так и дубляжа,
переводчик может использовать различные переводческие трансформации.
Термин «переводческая трансформация» в разные времена изучали
многие ученные (Л. С. Бархударов, В. Н. Комиссаров, А. Д. Швейцер, и др.),
если их проанализировать, то можно сделать вывод, что каждый понимает их
по-своему, хотя есть и схожести среди мнения.
A. Д. Швейцер исходит из того, что «термин «трансформация»
используется в переводоведении в метафорическом смысле. На самом деле
речь идет об отношении между исходными и конечными языковыми
выражениями, о замене в процессе перевода одной формы выражения другой
…» (Швейцер, 1988: 157).
Л. С. Бархударов утверждает, что «переводческие трансформации - это
те многочисленные и качественно разнообразные преобразования, которые
осуществляются для достижения переводческой эквивалентности
(«адекватности») перевода вопреки расхождениям в формальных и
семантических системах двух языков» (Бархударов, 1975: 189).
В то время как В.Н. Комисаров в своей работе «Современное
переводоведение» пишет, что «переводческие трансформации - это
преобразования, с помощью которых можно осуществить переход от единиц
33
оригинала к единицам перевода в указанном смысле. И, поскольку
переводческие трансформации осуществляются с языковыми единицами,
имеющими как план содержания, так и план выражения, они носят
формальносемантический характер, преобразуя как форму, так и значение
исходных единиц» (Комиссаров, 2002: 10, 102).
В этом исследование мы придерживаемся классификации
В.Н. Комисарова, и рассматриваем такие, как генерализация,
конкретизация, прием целостного преобразования, лексического
добавление и опущение, антонимический перевод и компенсация и т.д.
1. Лексические трансформации:
a) Генерализация - лексико-семантическая замена единицы ИЯ,
имеющей более узкое значение, единицей ПЯ с более широким значением;
b) Конкретизация - лексико-семантическая замена единицы ИЯ,
имеющей более широкое значение, единицей ПЯ с более узким значением;
c) Целостное преобразование это смена всего плана выражения с
использованием единиц языка перевода по содержанию весьма далеких от
единиц источника;
d) Добавление добавление лексических единиц в переводе по
различным причинам (для соблюдения правил и норм ПЯ, передачи
причинноследственных связей и т.д.);
e) Опущение отказ от семантически избыточных слов, значения
которых можно восстановить при помощи контекста;
f) Антонимический перевод - замена утвердительной формы в
оригинале на отрицательную форму в переводе или, наоборот, отрицательной
на утвердительную сопровождается заменой лексической единицы ИЯ на
единицу ПЯ с противоположным значением;
g) Компенсация передача элементов, не имеющих эквивалентов
в ПЯ, при помощи каких-либо других средств для восполнения
семантического смысла;
34
h) Модуляция (смысловое развитие) - замена слова или
словосочетания ИЯ единицей ПЯ, значение которой логически выводится из
значения исходной единицы;
i) Переводческое транскрибирование и транслитерация- это
способы перевода лексической единицы оригинала путем воссоздания ее
формы с помощью букв ПЯ. При транскрипции воспроизводится звуковая
форма иноязычного слова, а при транслитерации его графическая форма
(буквенный состав);
j) Калькирование- это замена составных частей исходной
лексической единицы оригинала (морфем в слове или слов в устойчивых
словосочетаниях) их лексическими соответствиями в ПЯ;
2. Грамматические трансформации:
a) Синтаксическое уподобление (дословный перевод) - это способ
перевода, при котором синтаксическая структура оригинала преобразуется в
аналогичную структуру ПЯ. Этот тип «нулевой» трансформации применяется
в тех случаях, когда в ИЯ и ПЯ существуют параллельные синтаксические
структуры;
b) Грамматические замены -это способ перевода, при котором
грамматическая единица в оригинале преобразуется в единицу ПЯ с иным
грамматическим значением. Замене может подвергаться грамматическая
единица ИЯ любого уровня: формы слова, части речи или члена предложения;
c) Членение предложения - это способ перевода, при котором
синтаксическая структура предложения в оригинале преобразуется в две или
более предикативные структуры ПЯ. Трансформация членения приводит либо
к преобразованию простого предложения ИЯ в сложное предложение ПЯ,
либо к преобразованию простого или сложного предложения ИЯ в два или
более самостоятельных предложения в ПЯ;
3. Лексико-грамматические трансформации:
a) Антонимический перевод -это лексико-грамматическая
трансформация, при которой замена утвердительной формы в оригинале на
35
отрицательную форму в переводе или, наоборот, отрицательной на
утвердительную сопровождается заменой лексической единицы ИЯ на
единицу ПЯ с противоположным значением. ;
b) Экспликация (описательный перевод) - способ перевода,
использующийся в тех случаях, когда не существует никакой другой
возможности передачи языковой единицы вследствие отсутствия
эквивалентов и аналогов в ПЯ. Описательный перевод заключается в передаче
значения иностранного слова при помощи более-менее распространенного
объяснения;
c) Компенсация -это способ перевода, при котором элементы
смысла, утраченные при переводе единицы ИЯ в оригинале, передаются в
тексте перевода каким-либо другим средством, причем необязательно в том
же самом месте текста, что и в оригинале. Таким образом, восполняется
(«компенсируется») утраченный смысл, и, в целом, содержание оригинала
воспроизводится с большей полнотой. При этом нередко грамматические
средства оригинала заменяются лексическими и наоборот; (Комиссаров,
1990).
Далее разберем некоторые варианты перевода, предложенные
переводчиком и редактором серий южнокорейского телесериал «Пентхаус»
(кор. 펜트하우스) для последующего дубляжа.
Пример 1
Оригинал (далее О): 윤희/ (목소리 떨리는) 로나야! 우리 살았다살았다!!!!
(그러다 환희에 굴로 번쩍 들고) 아저씨 부자 됐어요 부자 됐다고요!
부자 됐다!!
Переводческая версия (далее П): Юн Хи - (дрожащим голосом) Мы
сделали это…00:54 Мы сделали это! (смеётся)//00:59 Аджосси! Я богата! Я
разбогатела!!(радостно визжит) Эй! Я богата!!(смеётся)
Редакторская версия (далее Р): Юн Хи - (дрожащим голосом) Мы
сделали это…00:54 Мы сделали это! (смеётся)//00:59 Наконец-то! Я богата! Я
разбогатела!!(радостно визжит) Эй! Я богата!!(смеётся)
36
Переводчик в переводе данного отрывка использует в основном
лексические трансформации: опущение - «로나야» (пер. Ро На! - имя дочери
Юн Хи), целостное преобразование - «우리 살았다살았다!!!!» (букв, Мы будем
жить!) на «Мы сделали это!».
Сравнив данные фрагменты, мы видим, что между переводческой и
редакторской версией есть только одно сильное различие, переводчик в своей
версии перевода использовав транслитерацию- «Аджосси» (кор. 아저씨).
«아저씨» Аджосси (или аджощщи) — уважительное обращение к мужчине,
который старше по возрасту. Корейский вариант слов «мистер» или
«господин». (Кинопоиск URL: https://www.kinopoisk.ru/). Как можно заметить
редактор решил убрать данное слово из финальной версии дубляжа, заменив
его на «Наконец-то» тем самым убрав характерную для корейского языка
лексему.
Пример 2
О: 마리/ 어머, 천쌤!! // , 상아씨, 심장 뛰는 . 이렇게 갑자기 신나지?
우리 조용하던 헤팰에 다시 칼바람이 같지 않아?! (상기된 얼굴로 따라
들어가는데)
П: Ма Ри - Омо, Со Джин! // 23:01 О, Сан А, слышишь, как бьётся
сердце? Чего это она вдруг? Неужели мы станем свидетелями новых
потрясений?! ///23:11(начинает глубоко вздыхать)
Р: Мари - О! Сочжин! // 23:01 Ох, Сана... слышишь, как бьётся сердце?
Чего это оно? Неужели мы станем свидетелями новых потрясений? (выдох
ртом)
В переводе данного отрывка переводчик использует такие
трансформации как транслитерация, конкретизацию, переведя «천쌤» (букв,
учитель Чхон, Чхон Со Джин) как Со Джин, целостное преобразование - «
이렇게 갑자기 신나지?» (букв, почему так внезапно развеселилась?). А также
«헤팰에 다시 칼바람이 같지 않아?!» (букв, не кажется, что в Гэра-Плэйс
37
снова задует легкий ветер?) на «Неужели мы станем свидетелями новых
потрясений?!»
В данном случае можно заметить уже больше различий между версией
переводчика и редакторской. Во-первых, переводчик повторно использует
транслитерацию для сохранения оригинального междометия «Омо» (кор.
어머), в свою очередь редактор заменил его на «О». Так же редактор заменила
выражение «Чего это она вдруг?», относящиеся к действиям, которые делала
Со Джин, на «Чего это оно?» - риторический вопрос Ма Ри к своему
участившемуся пульсу, что повлияло на дальнейшие фразы героини, «П:
Неужели мы станем свидетелями новых потрясений?». Которую она сказала
своей подруге Сан А, редактор заменил на «Неужели мы станем свидетелями
новых потрясений?». В редакторской версии монолога Мари предстает
чувствительной особой, которая предчувствует надвигающиеся перемены,
возможно плохие. Когда после анализа переводческой версии, Ма Ри можно
охарактеризовать как любопытного человека, заинтересованного в
происходящем.
Пример 3
О: 하대표, 하대표라... 그렇게 원하면 하대표님이라고 불러드려야지. 그렇게 우리
헤팰에 들어오고 싶으면, 기부금을 내던가. 얼마나 주면 좋겠어? 10? 100? 정도
되면 내가 생각해 보지.
П: Дан Тэ - Мистер Ха? Мистер Ха… Если это то, чего ты хочешь,
хорошо. Если вы так сильно хотите переехать во дворец Гера, сделайте
пожертвование. Сколько? Пять миллиардов вон? Десять миллиардов вон?
Если вы готовы пожертвовать столько, я подумаю об этом.
Р: Дантэ -Вот оно что? ... (долгий вдох) Господин Ха… Ну раз просите,
(выдох) так я и сделаю... Если вы… так сильно... желаете переехать во
«Дворец Гера» ... сделайте пожертвование... Сколько миллиардов? Пять?
Десять? ... Что ж, если вы готовы... я подумаю об этом... (выдох ртом) /
32:45 (лёгкий выдох).
38
В данном отрывке переводчиком были предложены эквиваленты
корейской лексики и обозначений таких как: «대표» (букв, человек,
обладающий правами и несущий ответственность за какую-либо организацию
или группу.) - мистер. Данный перевод обоснован сюжетом и общей деловой
атмосферой сцены. Стоит отметить, что в слове «하대표라» (букв. Начальник
Ха) -- это повелительное окончание, используемое в основном
вышестоящими лицами при обращении к младшим подчинёны, то есть
выражение «하대표라» можно расценивать как издевку по отношению к
собеседнику говорящего, так как, несмотря на то, что Дан Тэ назвал своего
оппонента «Мистером Ха», он продолжает обращаться к нему как человеку,
стоящему ниже по рангу, хотя, Ха Юн Чхоль, занимает положение выше чем
Дан Тэ.
В данном случае можно процитировать замечание редактора на счет
перевода фрагмента: «перевод сделан без учета укладки, поэтому, по сути,
пришлось «перелопачивать» всю серию. Фразы оказываются то длиннее, то
короче оригинала. Очень не хватает реакций героев: смешки, вздохи,
паузы...». Здесь стоит согласится с редактором, в переводе данного фрагмента
отсутствует эмоциональность. Так же переводчик дословно перевел реплику
Дан Тэ.
Таким образом после внесения редакторских правок некоторая часть
смысла оригинального кинотекста была утеряна. К тому же, в некоторых
сценах выбор лексики и тона общения были неуместны, так как не
соответствовал реалям корейской культуры. В данном случае было бы
уместно отправить текст на доработку переводчику и только после
исправления переводческих ошибок, приступать к редактуре. Стоит отметить,
что большинство культурологических коммуникативных особенностей были
утрачены из-за взаимного недопонимания между редактором и переводчиком.
Так как редактор ранее не был знаком с корейским языком и основными
лексико-грамматическими и культурологическими особенностями данного
языка и его носителей, а переводчик, в свою очередь, не смог достигнуть
39
полной адаптивности текста, из-за чего перевод кинотекста и его смысл не
были поняты редактором.
На основании приведенных примеров можно сделать вывод, что при
переводе любого текста, будь то устный или письменный, невозможно
избежать ошибок и неточностей, поскольку абсолютная точность в передаче
оригинального текста на другой язык недостижима. Конечное качество
перевода зависит от выбранных переводчиком решений и использованных
трансформаций, которые иногда могут оказаться неудачными. Важно
учитывать, что некоторые фразы и выражения просто не могут быть точно
переведены на другой язык.
2.1.1. Основные стратегий перевода для сохранения адаптивности
аудиовизуального перевода
В последние годы южнокорейские телесериалы стали популярными не
только в Азии, но и в других регионах мира. И один из таких сериалов мы
смело можем считать - «Пентхаус» (кор. 펜트하우스) (SBS, URL:
https://programs.sbs.co.kr/), который получил широкую известность благодаря
своей захватывающей сюжетной линии и ярким персонажам.
Официальный перевод телесериала был представлен в конце 2022 года
посредством субтитрирования, а также дубляжа. Из-за необходимости
восполнения контента ушедших кино/телекомпаний и стриминговых
платформ, посредством локализации кино/видео продукции Азиатского
производства, в сфере локализации азиатских кинопродуктов и их перевода
возникла необходимость в выявлении наиболее эффективной стратегии
переводов продукции и её адаптации под русскоговорящего потребителя.
Однако, чтобы сериал стал доступен для зрителей, говорящих на других
языках, необходимо провести процесс локализации данного продукта по
средствам перевода и дублирования.
40
В этом контексте возникает вопрос о стратегиях перевода сериалов для
последующего дубляжа с использованием адаптивного аудиовизуального
перевода, так как при переводе аудиовизуального текста происходят
трансформации, рассмотренные нами ранее, которые могут повлиять на
оригинальность и аутентичность материала.
Далее будут предложены основные стратегии адаптивного
аудиовизуального перевода с примерами их использования при переводе
южнокорейского телесериала «Пентхаус».
Учет культурных различий. При переводе аудиовизуального текста на
другой язык, переводчик должен учитывать культурные различия и
использовать соответствующие термины и выражения, чтобы передать
правильный смысл. Например, стоит сохранять оригинальные имена
персонажей и название мест, это позволит сохранить аутентичность и
оригинальность сериала, что может быть важно для зрителей, которые уже
знакомы с оригинальной версией. Однако, это также может привести к
трудностям восприятия для зрителей, которые не знакомы с корейской
культурой и языком.
Изначально студией во время начала работы над переводом совместно с
переводческой командой было утверждено то, как следует переводить имена
ключевых персонажей и основные локации, в который развивается действие
сериала (Приложение 1. табл. 1).
Использование оригинальных названий. При переводе
аудиовизуального текста, переводчик должен учитывать оригинальные
названия фильмов, сериалов и других аудиовизуальных материалов.
Оригинальные названия могут быть ключевыми для понимания сюжета и
могут помочь сохранить аутентичность и оригинальность материала.
Оригинальные названия аудиовизуальных произведений могут
содержать несколько смыслов, которые не всегда возможно передать
дословным переводом. Авторы фильмов часто используют заголовки как
41
способ передачи глубинных идей, которые необходимо сохранить при
переводе.
В данном сериале, студия изначально утвердила то, под каким
названием будет продвигаться данный телесериал среди русскоговорящего
зрителя, но в русской версии названия не стали использовать слоган данного
произведения: War in life (пер. Жизнь-война), так как продюсерский состав и
редактора посчитали этот элемент незначительной деталью, не влияющей на
смысл переводного материала. Хотя, данный слоган в совокупности с
названием может дать понять сразу основную идею телесериала: Жизнь- это
вечная борьба за лучшее и самое высокое место в обществе, в случае сериала,
квартиру в пентхаусе, расположенном в жилищном комплексе «Дворец Гера»,
так как наличие данных апартаментов равносильно занимаемому тобой
статусу в обществе, принадлежности к высшему обществу.
Замена оригинальных терминов на более знакомые для зрителей.
Это может упростить восприятие сериала, но также может привести к потере
аутентичности и оригинальности. Например в теле картине присутствует
замена оригинальных обозначений мест на более знакомые понятия для
зрителей, так оригинальное значение «보송마을», что дословно можно
перевести как деревня Бо Сон (보송 Босон, 마을- деревня), но из-за того, что
эта местность существует на самом деле и является частью Сеула, а точнее
входит в состав муниципального округа Каннам, было принято переводить
данное обозначение как «район Босон», так как это более понятно для
русскоязычного зрителя.
Сохранение оригинальных звуков и изображений. При переводе
кино текста, переводчик должен ориентироваться на оригинальные звуки и
изображения, чтобы сохранить аутентичность и оригинальность материала.
Например, если в оригинальной версии кинопродукта были использованы
определенные звуковые эффекты или изображения, которые являются
ключевыми для понимания сюжета, то они должны быть сохранены при
переводе.

Смотрите также:

Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран
Анализ деловой активности и экономической эффективности деятельности организации (на примере АО «СГ-Транс»)
Анализ и обоснование стратегии развития предприятия (на примере АО «ТОЛЬЯТТИАЗОТ», Автотранспортное управление)
Анализ и оценка государственного регулирования рынка труда (на примере государственной инспекции труда Приморского края)
Анализ и оценка государственного регулирования рынка труда (на примере города Москвы)
Анализ и оценка эффективности использования персонала организации (на примере МАУК «ДК им. Л.И.Бэра»)
Анализ и повышение эффективности использования трудовых ресурсов на предприятии (на примере ПАО «Лукойл»)
Анализ и совершенствование системы мотивации в современной организации (на примере ООО СлейсЛогистик)
Анализ и совершенствование системы мотивации в современной организации на примере ОАО «Пашийский металлургическо-цементный завод»
Анализ и совершенствование системы мотивации деятельности в современной организации (на примере ООО "Искон")