Диплом: Особенности цветопередачи во французской и английской лингвокультурах и способы их перевода на русский язык

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
42
19. “It’s papered in mint green rosebuds”. - «Она оклеена обоями с мятно-
зелеными бутонами роз». С помощью уточнения отттенка «мятно-зелёный» мы
понимаем, что бутоны роз только сформировались, такие они были зелёные.
20. falu red - цвет шведских домов. Особый оттенок красно-рыжего
цвета. Этот цвет, известный, в частности, как красный Фалу, был неизменным
символом пасторальной жизни в Швеции.
21. As I did, the overhead light dimmed to a dull, dirty brown, buzzing
softly”. - «свет потускнел до тусклого, грязно-коричневого».
22. Her skin is dark brown and shiny against her starchy white uniform. Her
eyebrows are gray even though her hair is black”. - «кожа темно-коричневая».
23. The women are tall, short, black like asphalt or caramel brown”.-
«Женщины разные — высокие, маленькие, черные как асфальт и карамельно-
коричневые».
24. “des visages chocolat foncé” - лица цвета темного шоколада.
25. The skin on her arms and neck and face was a dark ebony”. - «Кожа на
руках, шее и лице - черная как смоль».
26. cosmic latte - «космический латте». Оттенок бежевого, ассоциация
для которого проведена с кофейным напитком на основе молока.
2.4 Прагматическая адаптация при переводе терминов цветопередачи
Помимо изучения общего аспекта цветообозначений, а также раскрытия
символизма в культуре каждого из языков существенно значимым является
анализ прагматической адаптации при переводе как функционально-
ситуативного, так и передачи семантически языковых единиц.
Приведём примеры раскрытия цветов посредством добавления к чистым
локальным цветам простых и ассоциативных цветовых прилагательных.
Рассмотрим примеры с переводческими совпадениями:
43
1. “I sit at the white iron table. The kitchen is large and square and hot.
Black-and white linoleum tiles are cracked in places, worn thin in front of the sink. The
new silver dishwashing machine sits in the middle of the room, attached to a hose
stretched from the faucet”. - «Устраиваюсь за белым чугунным столиком. В
большой квадратной кухне жарко. Черно-белые квадратики линолеума местами
потрескались, а перед раковиной совсем истерлись. По центру кухни
установлена новая серебристая посудомоечная машина, от крана к ней тянется
шланг».
2. “Miss Leefolt setting at the kitchen table in her blue-quilt bathrobe talking
on the telephone. Baby Girl’s got red sticky all over her face, hanging on to her mama’s
knees trying to get her look at her”. «Мисс Лифолт сидит за кухонным столом в
своем синем клетчатом халате и болтает по телефону. У Малышки вся мордашка
перемазана чем-то красным, девчушка теребит маму за коленки, чтобы та на нее
поглядела».
3. “Mother rises from her chair, comes close so I’ll look her in her smooth,
pretty face. She’s wearing a navy blue dress, narrow along her slim bones. As usual
her lipstick is just so, but when she steps into the bright afternoon sun, I see dark stains,
deep and dried, on the front of her clothes. I squint my eyes, trying to see if the stains
are really there”. - «Мама поднимается с кресла, подходит вплотную, и я могу
рассмотреть ее гладкое красивое лицо. На ней синее платье, безупречно
облегающее стройную фигуру, помада, как всегда, аккуратно наложена. Но вот
мама выходит на яркий свет - и я замечаю темные пятна на ее одежде. Моргаю
несколько раз, чтобы убедиться, что мне не померещилось».
В данном примере автор использует “navy blue «тёмно синий» как
особый оттенок синего цвета. В английском языке “navy blue” считается морским
синим, так как со времён великих географических открытий Англия считалась
страной мореплавателей. При переводе допускается приём опущения “I see dark
stains, deep and dried”. Говоря о тёмных пятнах, автор раскрывает их суть,
переводчик же считает эти детали несущественными.
44
4. “To say I have frizzy hair is an understatement. It is kinky, more pubic
than cranial, and whitish blond, breaking off easily, like hay. My skin is fair and while
some call this creamy, it can look downright deathly when I’m serious, which is all the
time. Also, there’s a slight bump of cartilage along the top of my nose. But my eyes are
cornflower blue, like Mother’s. I’m told that’s my best feature”. - «Сказать, что у
меня кудрявые волосы, - это ничего не сказать. Они просто неприличны -
уместнее скорее на лобке, чем на голове, да еще и почти белые. Кожа у меня
светлая, но вряд ли ее можно назвать молочно-белой, скорее мертвенно бледной,
особенно когда я серьезна, а серьезна я всегда. Вдобавок нос у меня с горбинкой.
Зато глаза васильково-синие, как у мамы. Мне всегда говорят, что это лучшее,
что во мне есть».
В данном примере переводчик прибегает к приёму генерализации, поэтому
очень точное “whitish blond,” превращается в просто «белый» цвет. Далее идёт
перевод оттенков: “skin is fair” - кожа светлая, “creamy «молочно-белая», хотя
самого белого цвета здесь не упоминается, переводчик умело подстраивает
значение цвета, “eyes are cornflower blue- «глаза васильково-синие», тут мы
наблюдаем переводческие соответствия во всех трёх случаях.
5. “I step inside the tiny foyer. It’s a low-ceilinged house with small rooms.
Everything has a secondhand look—the faded blue floral curtains, the crooked cover
on the couch”. - «Вхожу в крошечную прихожую. В этом доме низкие потолки и
маленькие комнаты. Все выглядит каким-то потрепанным - выцветшие голубые
шторы, вытертое покрывало на диване».
6. “I stare across my room at the rose wallpaper, the eyelet curtains, the
yellowing photographs so familiar they are nearly contemptible”. - «Сижу,
уставившись в пространство. Розовые обои, шторы, пожелтевшие фотографии -
все такое знакомое, почти до отвращения». В случае “rose wallpaperпереводчик
использует розовый цвет по ассоциативному сходству цвета и как самый
подходящий вариант.
45
7. “From the side, I can see her complexion is the color of fabric softener, a
flat milky blue”.«Издалека мне видно ее лицо - цвета отбеливателя для белья, с
голубоватым отливом». Несмотря на то, что “flat” в большинстве своём означает
«плоский», в данном контексте переводчик использовал «отлив», чтобы смысл
flat milky blue- «с голубоватым отливом» получился связным. Интересно, что
в оригинале, описывая цвет “the color of fabric softener” автор лишь намекает, в
то время как переводчик делает акцент на цвете «цвета отбеливателя для белья»,
хотя и не вполне точное, так как отбеливатель и ополаскиватель для белья
являются двумя разными продуктами. Однако мы не можем знать наверняка,
какого цвета был кондиционер для белья.
8. “I open it to see one a the workmen standing there. He real old. Got
coveralls on over a white collar shirt”. - «На пороге один из рабочих. Совсем уже
старик. В комбинезоне поверх белой рубашки».
В данном примере мы наблюдаем небольшое опущение: “white collar shirt”
можно перевести как «рубашка с белым вороником». Однако в самой фразе
раскрывается национально-культурологический аспект white collar- так на
Западе называют наёмных работников или государственных служащих. Таким
образом, можно понять, что мужчина всю свою жизнь работал на
государственную фирму или частную контору.
9. “I look down and see the fool doesn’t have any shoes on, like some kind
of white trash. Nice white ladies don’t go around barefoot”. - «Опускаю взгляд и
замечаю, что эта дурочка вообще босиком, точно какая-нибудь белая бродяжка.
Настоящие белые леди никогда не ходят босиком». Словосочетание “white trash
- унизительное расовое или классовое оскорбление, используемое в
американском английском для обозначения бедных белых людей. В данном
варианте перевод получился дословный, не совсем точно обозначено значение
высказывания, но передана его суть – «бедный человек», «отребье».
46
10. “Je puis être tiré au blanc par un domestique, mais c'est le moindre
danger: je puis être déshonoré”. - «В меня может выстрелить кто-нибудь из слуг,
но это еще не самое худшее; они могут затронуть мою честь».
В данном примере мы можем увидеть французскую идиому с компонетом
цвета “tirer au blanc”, означающую «стрелять в мишень».
11. “Un des petits prêtres de l’évêché écrivit au maire qui se hâta d’apporter
lui-même un passe-port signé, mais où l’on avait laissé en blanc le nom du voyageur”.
- «Священник, занимавший незначительную должность в епархинальном
управлении, составил бумагу на имя мэра, и тот поспешил сам принести
подорожную, в которой оставил место, чтобы потом можно было вписать имя
отъезжающего».
В данном примере мы видим как прилагательное “blanc” в переводе
интерпретировали как существительное «место», при этом смысл не потерялся.
Оставить пустое место на бумаге - всё равно, что оставить пробел.
12. “Johnny’s mama wouldn’t let me decorate a thing. I had my way, there’d
be wall-to-wall white carpet and gold trim and none of this old stuff.” - «Мама
Джонни не разрешает мне отделать дом. Будь моя воля, я бы постелила белый
ковер от стены до стены, и чтоб все в золоте, а этот старый хлам просто
повыбрасывать».
В данном примере используется английская идиома “gold trim”, которая
означает что-то устаревшее или не подходящее под стандарты современности.
Рассмотрим чёрный цвет:
1. “The skin on her arms and neck and face was a dark ebony”. - «Кожа на
руках, шее и лице - черная как смоль».
В данном примере автор использует ассоциативный комплект: “dark
ebony” - «тёмное дерево»; и уже на основе сходства осуществлён перевод.
2. “One of the sea-horses, obvious by an old specimen since he was nearly
black, had a very well-developed paunch” - «У одного из коньков, очевидно
старого, так как он почти весь почернел, было очень большое брюшко».
47
Тут мы видим, что прилагательное “nearly black” в процессе перевода стало
глаголом «почти почернел».
3. Black-beetle-coloured helmet - чёрный блестящий шлем: при
переводе используется приём генерализации, с помощью которого сложное
причастие «цвета чёрного жука» преобразилось в еденицу более широкого
значения «чёрный».
4. “…оf the very darkest colour owing to the absence of or complete
absorption of light; the opposite of white”. - «…самый тёмный из всех цветов,
имеющий цвет сажи и угля».
В данном варианте перевода осуществлён приём опущения и
конкретизации, так как переводчик оставил без внимания большую часть
высказывания, но и подытожил основную мысль.
5. ...Roger, my dog, squatting like a mountain of black curls, … watching
two shiny black dung-beetles... - «С Роджером, моей собакой, припавшей к земле
подобно горе черных кудряшек, наблюдал за двумя черными блестящими
жуками …».
6. “Des gloutons qui ne songent qu’à l’omelette au lard qu’ils dévoreront au
dîner, ou des abbés Castanède, pour qui aucun crime n’est trop noir!”. - «В обществе
объедал, не думающих ни о чём, кроме яичницы с беконом, которую они
слопают за обедом, или общество Аббатов Кастанедов, для которых ни одно
преступление не является страшным злодеянием!».
В данном примере мы видим, что переводчик применил приём
экспликации, раскрывая шире негативный смысл, заложенный автором. Таким
образом, “noir превратилось в более развёрнутое понятие «страшное
злодеяние».
7. “Cette soirée fut charmante pour tout le monde, excepté pour le maire de
Verrières, qui ne pouvait oublier ses industriels enrichis. Julien ne pensait plus à sa
noire ambition, ni à ses projets si difficiles à exécuter”. - «В этот вечер всем было
хорошо, кроме верьерского мэра, - тот всё никак не мог забыть о разбогатевших
48
заводчиках. Жюльен уже не думал ни о своём оскорблённом самолюбии, ни о
своих трудновыполнимых планах».
Очень интересное словосочетание “noire ambition”, дословный перевод
которого означает «очернёные амбиции» или «осквернённое самолюбие». В
переводе мы так или иначе понимаем, что человека унизили.
8. Entre ces joues rouges et ce front blanc, brillaient deux petits yeux noirs
faits pour effrayer le plus brave. Les vastes contours de ce front étaient marqués par
des cheveux épais, plats et d’un noir de jais”. - «Между этими красными щеками и
этим белым лбом сияли два маленьких черных глаза, созданных для того, чтобы
напугать самого храброго. Широкие контуры этого лба были отмечены густыми,
плоскими, темно-черными волосами».
Тут мы можем наблюдать распространённое значение “de jais”, “noir de
jais” как «смоль», «тёмный» или «чёрный как смоль», часто применимо в
описании цвета сволос: «чёрноволосый».
9. The women are tall, short, black like asphalt or caramel brown”. -
«Женщины разные - высокие, маленькие, черные как асфальт и карамельно-
коричневые».
10. “Real careful, I lay the dark meat in the pan. It bubbles up like a song and
we watch the thighs and legs turn brown”. - «Аккуратно выкладываю мясо на
сковороду. Мы стоим и наблюдаем, как бедра и ножки становятся золотистыми».
11. В данном примере “brown” интерпретируется как «золотистый» при
помощи модуляции, чтобы описать, как изменился во время обжарки мясо
изменило цвет на более коричневый. Также можно рассмотреть вариант
«подрумянилось».
12. “The fishermen, brown as walnuts, were hauling on the dripping lines” -
«Загорелые рыбаки тянули за мокрые веревки...».
13. Her face...was...milk crystal - «Её лицо...казалось...матово-белым
кристаллом»: в данном примере описывается лицо девушки, которое
сравнивается с кристаллом молочного цвета или белым кварцем, отличительным
49
признаком которого является матовость и белизна. В русском языке можно
подобрать схожий по смыслу эквивалент: «фарфоровое лицо».
14. The colour of eggshell - цвета яичной скорлупы: в данном примере
используется метод перевода - конкретизации. Оригинальный вариант
выражения цвета достаточно художественный и ассоциатвный. Зачастую яичная
скорлупа белая, потому за этим описанием скрывается белый цвет.
15. Her face floured with powder - лицо белое от пудры: причастие
floured” в значении присыпанный мукой косвенно указывает на белый цвет,
который вполне раскрывается в переводе.
16. The hall in the grey light - серый сумрак передней: в данном
примере используется описание холла в момент, когда на улице шёл дождь, и из-
зи тёмных тучь в комнате практически не было цвета.
17. His silver eyes were flat and calm, slightly warm - Его серебряные
глаза были спокойными и плоскими, чуть теплыми. Несмотря на то, что в
природе глаза у человека могут быть только серые, автор решает подчеркнуть
блеск в глазах человека, воздействуя на воображение читателя, выбирая именно
серебро - светлый серый драгоценный металл, который обладает некой
отражательной способностью.
Возьмём красный цвет:
1. “оf a colour at the end of the spectrum next to orange and opposite violet,
as of blood, fire, or rubies” - цвета крови, спелых ягод земляники, яркого цветка
мака.
2. “...so I go on and get the chiffarobe straightened out and before I know it,
that little white boy done cut his fingers clean off in that window fan I asked her to take
out ten times. I never seen that much red come out a person and I grab the boy, I grab
them four fingers”. - «...Я разобрала гардероб, но тут — я и не успела понять как
маленький белый мальчик сунул пальцы в оконный вентилятор, который я раз
десять просила снять, и пальцы ему начисто отрезало. В жизни не видела, чтобы
из человека столько крови хлестало».
50
В данном примере использовали приём конкретизации. В значении “red
имелось в виду «кровь».
Во французском:
1. “Elle la vit parler à Julien. La pâleur succédait à la rougeur la plus vive”.
– «Она видела как госпожа де Реналь разговаривала с Жюльеном. Бледность
сменялась на её лице заревом румянца».
Из-за того, что дословный перевод с французского «самое яркое
покраснение» не совсем подходит под контекст, и имеет менее художественный
смысл переводчик находит эквивалентное значение и сравнивает лицо девушки
с «заревом румянца».
2. “C’est une jeune fille de seize ans, qui a des couleurs charmantes, et qui,
pour aller au bal, a la folie de mettre du rouge”. «Эта шестнадцатилетняя девушка
с чудесным цветом лица, собираясь на бал, не находит ничего умнее, как
нарумяниться».
В данном случае дословный перевод “la folie de mettre du rouge” означал
бы «страсно надевать красное», так же по ошибке можно перевести “mettre du
rouge” как «облачаться в красное», но смысл высказывания совсем иной.
Переводчик конкретизировал значение красного цвета как «нарумяниться».
3. “Quand Julien put ouvrir les yeux, l’homme à la figure rouge continuait
à écrire ; le portier avait disparu”. – «Когда Жюльен открыл глаза, человек с
красным лицом продолжал писать; привратник исчез».
Тут мы можем видеть как “figure rouge” или «красная фигура» в
контекстуальной интерпретации переводчика стала «красным лицом», ещё есть
вероятность перевода «фигура в красном», то есть человек одетый в красные
одежды.
Выводы по Главе II
В данной практической главе мы рассмотрели и проанализировали
идиоматические выражения с компонентом «цвет» в английском, французском и
51
русском языках. Изучили значения цветов в контексте положительной и
отрицательной коннотации.
. Классифицировали прилагательные цвета с помощью слов
модификаторов. Проанализировали перевод цветотерминов с точки с зрения
прагматической адаптации.
1. Идиомы с компонентом цвета несут в себе особый смысл. Нами были
рассмотрены идиомы с участием различных компонентов цвета на английском и
французском языке, и проведён анализ смысла их значений.
2. Проанализировав положительные и отрицательные коннотации
цветообозначений в английском и французском языках, мы узнали, что, каждый
цвет может иметь два коннотативных значения в зависимости от контекста.
3. Рассмотрев и проанализировав примеры различных прилагательных
цвета, мы поняли, что каждое цветообозначение может быть дополнено и лучше
раскрыто посредством слов модификаторов.
4. Во время анализа прагматической адаптации при переводе
цветотерминов, мы рассмотрели различные примеры на английском и
французском языках. Изучили подходы и способы перевода вариаций
цветообозначений на русский язык.
Таким образом, мы можем сделать вывод, что при применении различных
методов прагматической адаптации при переводе цветообозначений, важно
учитывать первоначальное значение цвета, рассматривать контекст
употребления и выбирать наиболее подходящий способ перевода цвета для
достижения полного или частичного тождества.

Смотрите также:

Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран
Work-life balance подход в управлении рабочим временем молодых сотрудников (на примере ООО «МГТ-сервис»)
Актуализация контента, отражающего концепцию «диалога культур», при освоении английского языка взрослыми обучающимися
Актуализация приемов инсценирования и драматизации в рамках интерактивной модели обучения английскому языку в старших классах
Актуальные подходы в построении внутреннего pr строительной компании (на примере ООО "Ренессанспроект")
Анализ деловой активности и экономической эффективности деятельности организации (на примере АО «СГ-Транс»)
Анализ деловой активности организации как инструмент повышения эффективности ее деятельности (на примере Косинского районного потребительского общества)