Диплом: Особенности функционирования конвергентных медиа просветительской направленности на примере журнала и телеканала «Океан»

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
Социальная сеть «Вконтакте» имеет 190.2 подписчиков. Несмотря на
такую большую сумму, активность низкая. В «Telegram» 28.937 тысячи
подписчиков. Средняя активность. Интересно, что материалы в социальных
сетях не совпадают на 100%. Есть одинаковые, но они в меньшинстве. В
социальной сети «Вконтакте» обновлений больше чем в «Telegram». Подводя
итоги, здесь официальный сайт тоже выигрывает у социальных сетей.
Читатели в большей мере отдают своё предпочтение порталу.
«Кот Шредингера».
36
Журнал «Кот Шредингер»-научно-популярный
журнал. Его особенность в том, что вместе с научными фактами идут
анекдоты, игры, комиксы и другие интерактивные приспособления.
Если обратиться к проекту «Океан», то похожие развлечения встречаются
только на телеканале как короткие скетч-шоу на тему анекдотов про море.
37
Тираж журнала-50.000 экземпляров с периодичностью раз в месяц. У
журнала есть сайт со статьями, печатный журнал и социальные сети. Темы в
печатной версии журнала не связаны между собой, как и в журнале «Океан».
Все материалы журнала научно-популярной направленности. Если искать
аналогии с журналом «Океан», то научно-популярной статьёй будет материал
под названием «Уязвимый океан»
38
из рубрики «Мир океана» и «Великий
Тихий океан»
39
из этой же рубрики «Мир океана».
Социальные сети, которыми пользуется журнал «Кот Шредингера»
являются «Telegram» и «Вконтакте».
В телеграмме 7.552 тысячи подписчиков, в ВКонтакте 56.000
подписчиков. Новости идентичны и там, и там. Активность социальных сетей
хорошая. На новостях в ВКонтакте от 3 до 40 тысяч просмотров.
36
Официальный сайт «Кот Шредингера» https://kot.sh/
37
Скетч-шоу на тему анекдотов про море:
https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2FAGx4nedmDAg&cc_key=
38
«Уязвимый океан» из рубрики «Мир океана» за 2014 год, выпуск №7, стр.4. Автор:Thor
Heyerdahl.
39
«Великий Тихий океан» из рубрики «Мир океана» за 2012 год, выпуск №05, стр.4.
Автор: Юрий Егоров.
По данным pr.cy посетителей сайта в день составляет 350 человек. Из
этого можно сделать вывод, что в данном журнале популярностью у читателей
больше пользуются социальные сети.
Изначально, у проекта «Океан» существовал один канал. Первый выпуск
телеканала был выпущен 4 декабря 2007 года. Как говорил тогда директор и
издатель Андрей Подколзин, что несмотря на скепсис партнеров-вещателей,
телеканал уверенно и стабильно развивается, аудитория растет, снимаются
уникальные проекты, создаются единичные для ТВ-рынка проекты.
OCEAN-TV первый в России телеканал про морскую тематику. Здесь
собраны документальные и научно-популярные программы об историях и
освоениях мирового океана, морских обитателях, водных видах спорта,
экспедициях и путешествиях, морских баталиях. По охвату OCEAN-TV
является общенациональным спутниковым телеканалом, он вещает на всей
территории России от Владивостока до Калининграда. Кроме того, телеканал
доступен зрителям Армении и Молдовы. Телеканал распространяется по
кабельным и спутниковым сетям по платной подписке (спутники Экспресс-80
и Экспресс АМ5). Также возможно подключение через
телекоммуникационную платформу РТП-Медиа. Если это индивидуальное
подключение, то оно проходит через «Телекарта», «Ростелеком» и
«Триколор».
Самым ярким проектом телеканала по мнению команды является
«Великие реки России.» Это документальный проект. В нём присутствуют
реки, легенды мистические истории, древние истории и необычные музеи.
Программа рассказывает об истории и географии рек, поднимает важные
вопросы гидрологии, экономики и экологии.
Преимущественная часть видеоконтента канала создана в России.
Канал активно развивался и с годами только набирал обороты. Было
принято решение выходить на новый уровень. Был создан журнал !OCEAN,
который стал новой ступенькой в развитии проекта и выходом на широкую
аудиторию с целью открыть всем интересующимся мир Мирового океана.
Однако, на подготовку затратили около года, меняя концепцию, идеи, тексты,
дизайн.
Наконец, в марте 2011 года в свет вышел первый номер журнала.
В отличии от своих научно-популярных «собратьев», «Океан» выходит
два раза в год тиражом в 10.000 экземпляров.
Уникальная особенность журнала OCEAN заключается в том, что его
содержание тесно взаимодействует с работой телеканала OCEAN-TV. А
некоторые журнальные публикации одновременно стали темами
документальных фильмов.
Есть как полностью идентичные материалы, так и совершенно разные.
При создании выпуска журнала и/или телевизионного эфира сначала
подбирают тематику, далее определяют где в сюжетах есть общие точки
соприкосновения по жанру, времени или темам и после оформляют
полноценный материал.
Тем не менее, что касается экспедиций, в первую очередь снимается
документальный фильм, а в журнале уже пишется альмонах. По словам
Андрея Подколзина, цель создания этого проекта - популяризация
информации о Мировом океане на негосударственные средства.
Так как проект полностью коммерческий, он нуждается в монетизации.
В качестве поддержания существования проекта, используется платная
подписка на телеканал и донаты, а также на сайте можно приобрести за
указанную сумму значки, открытки, тельняшки, архив всех выпусков журнала
и даже участие в морских соревнованиях. Ко всему прочему, можно
приобрести электронный выпуск журнала. На страницах журнала можно
встретить рекламу.
Из этого следует, что журнал полностью зависит от собранных
денежных средств.
В 2012 году !OCEAN стал единственным журналом, удостоенным права
представлять Россию на Всемирной выставке ЭКСПО-2012 в Южной Корее,
посвященной проблемам океана. Был подготовлен специальный выпуск
журнала на английском языке, изданный тиражом 2000 экземпляров.
Основные материалы этого номера были посвящены теме российской
экспозиции Арктике и Северу России, от дайвинга в северных морях до
глобальных экологических проблем.
Тем самым, проект ещё больше увеличил свою аудиторию.
Всего с 2011 года было издано 16 номеров (плюс специальный выпуск
на английском языке).
Проект успешно сочетает в себе полезный, обучающий и
развлекательный контент.
Большую составляющую в рассматриваемом нами медиа играет
визуализация. Если взять в руки печатную версию журнала, можно надолго
погрузиться в его изучение. Каждая страница встречает нас новой
качественной фотографией. Такой подход позволяет сделать журнал более
динамичным и интересным для читателя. Важность визуального контента
однозначно растет. Всё из-за того, что смотреть картинки мы привыкли ещё с
детства, когда не было навыка чтения. Благодаря им мы имели представление
о сюжете сказки. А всё, что пришло из детства, оставляет отпечаток на всю
жизнь. Поэтому визуальный контент так привлекает читателя.
Целевая аудитория проекта-люди, увлекающиеся активным спортом и
путешествиями. Однако преобладает больше мужская доля населения.
Мужчины 35+
Подводя итоги, можно сказать, что отличительной чертой от других
изученных журналов и уникальность проекта «Океан» в его платформах, а
конкретно печатной версии журнала и телеканала. В двух описанных нами
журналах есть веб-сайт и печатная версия, в то время как у «Океана»
бумажный журнал и телеканал.
Если сравнивать материалы всех трех журналов, то в итоге мы придем к
выводу, что «Океан» вмещает в себя как и культурно-исторические тексты, так
и научно-популярные статьи, как представлено в изученных журналах. Это
вторая особенность данного проекта: симбиоз научно-популярной и
культурно-исторической тематики в одном журнале.
Ещё одной особенностью журнала «Океан» является общая тема стихии
воды, однако материалы всё равно не связаны между собой. Тема науки в
других изученных нами журналах всё же более обширна и многогранна,
поэтому проследить одну тему невозможно.
По ходу исследования, в журналах «Наука и жизнь» и «Вокруг света»
большей популярностью у читателей пользуются всё-таки официальные
странички.
В случаи с журналом «Кот Шредингера» по числу подписчиков
лидирует «ВКонтакте», по активности «ВКонтакте» и «Телеграмм» примерно
на одном уровне. Здесь очевидно, что социальные сети более
предпочтительны для их аудитории.
Журнал «Океан» из социальных сетей имеет «YouTube» (16.000
подписчиков) и «ВКонтакте» (5,9 тысяч подписчиков). Примечательно, что
материалы социальных сетей не совпадают совершенно, зато есть совпадение
по темам печатной версии журнала и телеканала. Активность социальных
сетей не очень высокая (мало лайков и просмотров). Из этого следует сделать
вывод, что проект «Океан» универсален ещё и разноплановостью материалов
для разных платформ.
2.2. Анализ подходов к реализации просветительской функции СМИ
в журнале и на телеканале «Океан»
Чтобы более подробно изучить вопрос конвергенции в
просветительском медиа, нами были изучены 4 выпуска журнала за 2012, 2014,
2018 и 2020 года, а также были отсмотрены дублированные выпуски передач
за последние 7 лет на «YouTube» канале и в режиме онлайн просмотрены
выпуски на телеканале.
Количество рубрик(глав) варьируется от 7 до 12.
На основе рубрик в журнале можно проследить некоторую тенденцию.
Присутствуют как рубрики, которые существуют с самого начала
существования журнала, так и рубрики, которые полностью или частично
похожи на рубрики на телеканале.
Например, рубрика «Поднять паруса!» неизменна была в каждом
изученном нами журнале. Из этого можно сделать вывод, что рубрика любима
читателями и является основной. Здесь описываются экспедиции, иногда с
использованием исторических фактов и предыстории. Также часто
встречается описание кораблей и иногда в этот раздел включают «Ocean Medi
cup»- ежегодный выпуск регат, начавший своё существование ещё в 2008 году,
почти сразу, как только зародился канал. В течение недели представители
медиабизнеса и просто друзья океана борются за кубок телеканала Ocean-TV.
Несколько команд на лодках преодолевают водные дистанции. В выпуске
журнала за 2020 в рубрике «Поднять паруса!» представлена статья о данном
соревновании
40
, которое также опубликовано на канале. В целом, текст
журнального материала повторяет текст за кадром в телевизионном выпуске,
только более сжато. В журнальном тексте не вставлены комментарии
участников и других людей за исключением фразы основателя регаты и
проекта «Океан» Андрея Подколзина: «Кубок в игре!» Также в тексте не
упоминаются какие команды по ходу соревнований выбыли, а какие вышли
вперёд. В остальном, все тонкости снятого материала перенесены в
рукописный текст.
Одним из самых важных проектов «Океана» считается «Великие реки
России.» Это документальный проект. В нём присутствуют реки, легенды
мистические истории, древние истории и необычные музеи. Программа
рассказывает об истории и географии рек, поднимает важные вопросы
гидрологии, экономики и экологии. Программу можно считать
просветительской, потому что здесь поднимается вопрос актуальной научной
проблемы-экологии. Также материал несёт просвещение своим зрителям. В
выпуске за 2018 год представлена статья под названием «Волга. От истока до
40
«Регата ОМС 2019:от Сардинии к Корсике» за 2020 год, №14, стр. 74. Ссылка на выпуск:
https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2FdjP0dwbY5ig&cc_key=
устья» из рубрики «Великие реки России».
41
Однако, это краткое описание
реки и самого проекта без следов самой экспедиции, своего рода анонс. На
«YouTube» канале представлены тоже только анонсы программы.
42
Некоторые экспедиции, описанные в журнале, на «YouTube» канале
представлены только в виде тизеров и анонсов. Например, из рубрики
«Поднять паруса!» из 7 выпуска за 2014 год экспедиция «Новая кругосветка
Паллады» (Паллада-один из учебных парусных кораблей, построенных по
заказу СССР в Польше) не представлена на ютюб-канале как полноценный
выпуск, зато есть отдельно мини-ролик с обзором целого корабля Паллады в
открытом море.
43
В 3 из 4 журналов встречается рубрика «Человек и океан», где
описывают биографию и/или случаи из жизни людей, так или иначе связанных
с водной стихией. Героем для одной из рубрик стал: Эрик де Бишоп
44
,
французский путешественник: «Как только я научусь плавать, я тут же
утону.»-говорил Эрик. Казалось бы, никакой логики, однако, путешественник
шесть раз оказывался за бортом, и всякий раз счастливая случайность
оставляла его в живых.
В другом выпуске героями стали российские спортсмены Евгений
Новожеев и Константин Аксёнов
45
. Они установили сразу три мировых
рекорда и стали первыми кайтсёрферами, кому удалось покорить Берингов
пролив.
41
«Волга. От истока до устья» из рубрики «Великие реки России» за 2018 год, №11, стр. 4.
Автор сценария Владимир Плешаков.
42
Анонс программы «Великие реки России»
https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2FKlysZ0qajoQ&cc_key=
43
Мини-ролик с обзором целого корабля Паллады в открытом море
https://vk.com/away.php?utf=1&to=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2F_bnX2wsOgJI
44
«Эрик де Бишоп: Человек без берегов» из рубрики «Человек и океан» за 2012 год,
выпуск №05, стр. 94. Автор: Сергей Борисов.
45
«На кайте через Берингов пролив» из рубрики «Человек и океан» за 2014 год, выпуск
№7, стр. 12. Автор: Ольга Сабирова.
В третьем выпуске рассказывается биография и история исследователя
и океанографа Жана Мишеля.
46
Данный материал наиболее ярко выражает
просветительскую функцию. Через биографию героя, который является
яростным защитником природы в целом («Защищая океан-мы защищаем сами
себя»-говорит Жан Мишель), идёт пропаганда борьбы за экологию. Тем
самым акцент идёт на развитие душевных качеств читателя, предоставляет ему
право выбора.
На основании такой частоты рубрики, можно сделать вывод, что
читательской аудитории интересна биография и/или факты о людях, которые
сделали что-то значимое по отношению к морской стихии. Не одного
материала нет на телеканале.
Если проводить аналогию с похожей рубрикой на канале, которая
называется «Люди океана»,
47
то на канале идёт больше биография значимых
для океана людей. Совпадений по героям не обнаружено.
На канале данная рубрика не пользуется большим успехом. Встречаются
крайне редко 1-2 раза в 4 месяца. Выпуски короткие (3 минуты).
В 2 из 4 журналов (за 2014г. №7 и 2012г. 05) присутствует рубрика
«Глубина». Похожая рубрика есть на телеканале, однако под заголовком
«Дайвинг»,
48
где речь идёт о технике погружения с небольшим охватом
описания морских глубин. Что касается рубрики в журнале, то там идёт
повествование от первого лица как рассказ о экспедиции.
Так же одними из самых популярных рубрик в журнале, которые
встречаются в 3 из 4 выпусков, являются «Дальние берега», «Война на море»
и «Традиции».
Рубрика «Дальние берега» носит информативный характер. Здесь
описаны острова, их история, легенды и интересные факты. В одном из
46
«Будущее океана» из рубрики «Человек и океан» за 2018 год, выпуск №11, стр.6. Автор:
Антон Костин.
47
Рубрика на канале «Люди океана»:
https://vk.com/away.php?utf=1&to=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2FB5jufYKrLk0\
48
Рубрика на канале «дайвинг»
https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fyoutu.be%2FDDhmQvIuySQ&cc_key=
выпусков журнала речь идёт о Таиланде: «Круиз в будущее или Таиланд
яхтенный».
49
А точнее о экзотических островах: «Самый крупный остров
Таиланда-Пхукет. Любимый остров для яхтенных спортсменов.»
В следующем выпуске описан остров драконов, получивший своё
название из-за поселившихся там гигантских варанов
50
-«Остров драконов».
«У местного населения очень трепетное отношение к ним, они гордятся тем,
что такие древние животные есть именно у них».
В выпуске за 2012 год в материале этой рубрики под названием «Остров
святой Маргариты»
51
хорошо прослеживается просветительская функция. В
статье представлена история острова частично соприкасающаяся с мировой
историей. Например, что на острове находилась тюрьма для аристократов,
некоторые из которых сами сдались в плен вместе со своей армией во время
Франко-прусской войны. Здесь явно упор на повышение интеллектуального
уровня читателя, расширение знаний, плюс воспитание на образах
общемировой культуры.
Совпадений с каналом не обнаружено.
Следующая рассматриваемая рубрика «Война на море.»
В выпуске 11 за 2018 год представлен материал «Война на море.
Трафальгар: звездный час владычицы морей». Очевидно, что рубрика про
морские сражения. Идёт предыстория, описания самого сражения и итоги.
Материал похож на то, что мы рассматривали ранее, он также является
просветительским.
В других двух выпусках темы звучат так: «Покорение Цитадели», также
являющийся просветительской направленности
52
в силу образовательного
49
«Круиз в будущее или Таиланд яхтенный» из рубрики «Дальние берега» за 2018 год,
выпуск №11, стр. 130. Автор: Гульназ Галлямова.
50
«Остров драконов» из рубрики «дальние берега» за 2014год, выпуск №7, стр.82. Автор:
Наталья Бенюх.
51
«Остров святой Маргариты из рубрики «Дальние Берега» за 2012 год, выпуск № 05,
стр.60. Автор: Сергей Балакин.
52
«Покорение Цитадели» из рубрики «Война на море» за 2012 год, выпуск №05, стр.30.
Автор: Богдан Колосов.
подстекста, и «Курьёзы и конфузы»
53
. Если покорение Цитадели написано
плюс минус по плану Трафальгара, то публикация курьезы и конфузы
описывает самые нелепые морские происшествия. Например: «Был случай,
когда выпущенная по-неприятелю торпеда сбилась с курса и поразила свой
собственный корабль.»
Совпадений с каналом нет.
И последняя популярная рубрика-«Традиции». Статьи о морских
традициях. Один из самых легко-воспринимаемых материалов. Чаще всего,
его размещают ближе к концу журнала. В какой-то степени воспринимается
как развлекательный контент. Так кажется из-за большого наличия легенд и
мифов. Сам текст построен на этом. Можно предположить, что за наличие как
раз таки сказок данная рубрика получила свою популярность и любовь
читателя. И размещение в конце, мы предполагаем, неспроста. После
описаний кораблей и истории островов-эта рубрика как «десерт». Легкая и не
слишком «строгая».
Названия рубрик звучат следующим образов: «Женщина на корабле»,
«Рабацкие цифры и буквы» и «Венецианское такси».
Совпадений с каналом нет.
Менее популярная тема для рубрик: «Мир океана». Встречается в 2 из 4
журналов.
Это две статьи посвященные конкретно океану. Одна описывает
могущество и величество океана, как, например, что в Тихом океане находится
самый большой вулкан планеты, из-за чего эта часть нашей земли наиболее
подвержена землетрясениям, что в последствии вызывает цунами.
54
Яркий
пример просветительской функции. Здесь присутствуют научные факты,
однако написано всё понятным языком. Статья информирует читателя,
53
Курьёзы и конфузы» из рубрики «Война на море» за 2014 год, выпуск №7, стр. 136.
Автор: Сергей Балакин.
54
«Великий Тихий океан» из рубрики «Мир океана» за 2012 год, выпуск №05, стр.4.
Автор: Юрий Егоров

Смотрите также:

Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран
Анализ деловой активности и экономической эффективности деятельности организации (на примере АО «СГ-Транс»)
Анализ и оценка государственного регулирования рынка труда (на примере города Москвы)
Анализ и оценка эффективности использования персонала организации (на примере МАУК «ДК им. Л.И.Бэра»)
Анализ и совершенствование системы мотивации в современной организации (на примере ООО СлейсЛогистик)
Анализ и совершенствование системы мотивации в современной организации на примере ОАО «Пашийский металлургическо-цементный завод»
Анализ и совершенствование системы мотивации деятельности в современной организации (на примере ООО "Искон")
Анализ и совершенствование системы мотивации на производственном предприятии (на примере ООО "ЛИАЗ")
Анализ информационного обеспечения населения в жилищно-коммунальном комплексе (на примере города Москвы)
Анализ платежеспособности и финансовой устойчивости предприятия и пути их повышения (на примере ООО «Росметаллопрокат»)