22
элементов языка принимающего. Необходимо обозначить, что и калька, и
полукалька «…может получить известное распространение в языке, но
остаться при этом «экзотизмом», ибо соответствующий ей денотат чужероден
для данной культуры» (Садиков 1984: 60).
В) Освоение – относится к этой же группе приемов перевода. Например,
эквалайзер (от англ. «equalize» уравнивать)
Г) Формирование семантического неологизма. «Формирование
переводчиком семантического неологизма – это формирование слова или
выражения, позволяющего понять смысловое содержание переводимой
реалии» (Влахов 2009: 100). Следует понимать, что этот метод применяется не
так часто, как остальные.
Уподобляющий перевод является достаточно распространённым и
универсальным. К примеру, очень часто используется функциональный
эквивалент, который создает ассоциацию у получателя перевода, аналогичную
исходному получателю. Техникой перевода является разъяснение (описание).
К применению данного метода перевода реалий прибегают при
невозможности или неприемлемости транскрибирования, в виду потери
равнозначного регулятивного воздействия.
Самым используемым методом передачи реалий является
приблизительный перевод. Такой метод позволяет в полной мере передать
содержание реалии, однако в большом количестве случаев происходит
смазывание национального колорита, так как происходит трансформация
коннотативного эквивалента, более нейтрального по стилю.
Приблизительный перевод означает выбор наиболее приближенного
соответствия в языке перевода лексической единицы исходного языка, которая
не имеет точного соответствия в языке перевода. Приблизительный
эквивалент таких лексических единиц можно назвать «аналогами».
Контекстуальный перевод по принципу своей работы аналогичен
уподобляющему переводу и противоречит словарям, поскольку слова,
переведенные при использовании данного метода, могут иметь значение,