52
Характеризуется:
«сохранностью»
квалифицированных
устойчивое
кадров,
развитии
самостоятельностью
кроме
управленческих
рганизационная
звеньев,
право
устойчивостью
решения
и гибкостью
также
управленческой
заказу
структуры,
доходы
наличием
современной
инструментов
тому
оперативного
повышению
регулирования.
Определяется:
диверсификацией
является
уровней
миссии
образования;
другими
наличием
права
опубликованной
ключевых
стратегии
создать
развития,
росту
уровнем
масштабам
информационной
концепция
открытости,
повышению
качеством
структура
и оперативностью
способной
предоставления
будут
информации,
направления
наличием
есть
образовательных
доходы
инновационных
между
программ;
менее
рейтинговыми
проводился
оценками,
факультет
способностью
отраженные
использовать
пользование
внутренние
создает
резервы
индивиду
управленческих
экономика
кадров
региона
и
информационные
именно
технологии
очередном
в
управлении.
количеством
иную
обучаемых;
структура
объемом
составим
образовательных
современные
и научно-
исследовательских
также
услуг.
Характеризуется:
способностью
одна
генерировать
московском
определенный
структура
объем
потенциальных
и качество
составленным
образовательных
контроля
и научно-
исследовательских
государства
услуг,
общественных
поддерживать
корпоративного
приемлемые
развития
темпы
отраженные
развития
среди
вуза.
Определяется:
профессионализмом
ростом
разных
программ
категорий
потенциала
персонала;
стимулирование
текучестью
выявлена
кадров,
деятельности
наличием
социальное
технологий
прогресса
управления
вопросам
персоналом;
переходных
участием
сопровождающий
в
межвузовских
чтобы
конференциях;
показателей
взаимодействием
заключении
с работодателями.
Финансовая
корпоративными
устойчивость
Представлен:
Материально-техническая
также
база
Представлен:
53
способностью ВУЗа
узнали
расширять
многом
финансовые
автору
и денежные
создании
потоки
стратегии
соразмерно
появления
с ростом
почему
образовательной
повышени
и научно-
исследовательской
внешней
деятельности.
Характеризуется:
финансовыми
развитие
рисками,
формуле
возможными
конкретный
в результате
интерпретируя
несоответствия
многих
структуры
также
источников
финансовой
финансирования
деятельность
вуза
составляет
и направлений
один
его
социальное
развития.
Определяется:
соотношением
включающий
бюджетного
рекомендуется
и
внебюджетного
существующая
финансирования,
мнению
доходами
поступления
от
обучения
услуг
студентов
объект
на платной
отметить
основе
маршалл
и затрат
организациями
на их обучение;
форме
привлечением
выработанной
дополнительного
числе
финансирования
объемом
новых
и интенсивностью
руководства
капиталовложений,
акционеров
достаточностью
бенчмаркетинг
оборотных
включает
активов.
Характеризуется:
обеспеченностью ВУЗов
раскрытия
учебными
интерпретируя
и лабораторными
увеличение
площадями,
формировании
инвентарем
гкость
в зависимости
оплата
от
численности
уровня
обучаемых
деятельности
и состава
обыкновенные
учебных
оцениваете
программ
Определяется:
получением
согласно
стабильных
управления
источников
числе
дохода
финансовых
от аренды
которая
не используемых
причем
в
образовательном
модель
процессе
положительный
площадей,
корпоративное
уровнем
рассмотренного
износа;
«пропускной» способностью ВУЗа
рынок
по приему
уменьшения
и обучению
востребованы
студентов
54
Экономическая
технологии
устойчивость
динамизма
предполагает
процесс
сбалансированность
(достаточность) каждой
система
из названных
общественными
составляющих
определяют
экономической
финансовой
устойчивости
всего
для
оплаты
обеспечения
полученные
заявленных
закрепленное
целей
особенности
развития ВУЗа
следующий
в новых
доходы
условиях.
Таблица 8.
Финансово-экономическая
хватает
деятельность
одно
МФЮА
стратегию
с 01.09.2016 г. по
01.09.2017 г.
Показатели
Единица
получены
измерения
Значение
приоритетов
показателя
Доходы
развитие
образовательной
компетентность
организации
числе
по всем
имущества
видам
московского
финансового
компании
обеспечения
(деятельности)
тыс. руб.
1557628,8
Доходы
вышесказанное
образовательной
участие
организации
права
по всем
свою
видам
принципы
финансового
социальной
обеспечения
(деятельности) в
главное
расчете
общественных
на одного
схема
научно-педагогического
апробация
работника
тыс. руб.
2559,78
Доходы
обязательных
образовательной
оценки
организации
января
из средств
бассейна
от
приносящей
закрепленное
доход
управления
деятельности
качества
в
расчете
собственности
на одного
способных
научно-
педагогического
социальных
работника
тыс. руб.
2529,58
Отношение
вертикальные
среднего
вместе
заработка
теории
научно-педагогического
автор
работника
основе
в
образовательной
управление
организации (по
инновационные
%
128,53
55
всем
искусство
видам
способность
финансового
меняющихся
обеспечения
(деятельности)) к
бухгалтерский
средней
комплексный
заработной
устойчивое
плате
включая
по экономике
целом
региона
Ниже
теории
приведены
составляющие
показатели
единовременные
на период
апробация
с 01.09.2014 г. по 01.09.2015 г.
Таблица 9.
Финансово-экономическая
автор
деятельность
которое
МФЮА
условиях
с 01.09.2014 г. по
01.09.2015 г.
Показатели
Единица
всего
измерения
Значение
москвы
показателя
Доходы
получена
образовательной
динамизма
организации
контексте
по всем
ориентация
видам
нарушая
финансового
области
обеспечения
(деятельности)
тыс. руб.
1457628,8
Доходы
целом
образовательной
контексте
организации
согласно
по всем
поддержке
видам
гкость
финансового
ректорат
обеспечения
(деятельности) в
следующие
расчете
распределяемых
на одного
результате
научно-педагогического
первых
работника
тыс. руб.
1559,78
Доходы
выходить
образовательной
отделы
организации
ростом
из средств
оплату
от приносящей
которое
доход
капитала
деятельности
развитии
в расчете
среди
на одного
свою
научно-педагогического
выпускников
работника
тыс. руб.
1529,58
Отношение
целях
среднего
организовать
заработка
творческие
научно-
педагогического
развития
работника
дана
в
образовательной
другим
организации (по
другое
всем
организациями
видам
исследования
финансового
проведенный
обеспечения
%
118,53
56
(деятельности)) к
опыт
средней
созданию
заработной
первой
плате
процессами
по экономике
органами
региона
потенциала
являясь
Московский
инфраструктура
финансово-юридический
московском
университет
управления
МФЮА
выходить
располагает
участника
современной
финансовыми
материально-технической
определяя
базой,
отсутствие
размещен
мфюа
в 9
зданиях,
инновационных
общая
кодексов
занимаемая
доходов
площадь – 39655 кв.м. Учебные
управления
корпуса
автоматизацией
МФЮА
рисунок
обеспечены
многолетняя
пунктами
оплата
питания
потенциала
и медицинского
динамизма
обслуживания,
структура
а также
когда
спортивными
принципы
и тренажерными
узнали
залами.
области
Таблица 10.
Состояние
технологии
материально-технической
философии
базы
Наименование
связи
показателя
Всего
(кв.м.)
На
всего
правах
которые
собственности
В
января
оперативном
устойчивость
управлении
(кв.м.)
Безвозме-
здная
(кв.м.)
Другие
инструментами
формы
отраженные
владения
(кв.м.)
Общая
представляются
площадь
только
зданий
(помещений)
всего:
39655
12401
0
27254
0
из
трех
нее
площадь:
включающий
учебно-
лабораторных
управление
зданий
39155
12401
0
26754
0
в
предприятию
том
способных
числе
учебная
38054
12220
0
25834
0
из
результаты
нее
320
0
0
320
0
57
площадь
соответствии
крытых
глазах
спортивных
развитие
сооружений
в
таблица
том
показатель
числе:
учебно-
вспомогательная
0
0
0
0
0
в
развития
том
потенциала
числе:
подсобная
0
0
0
0
0
Привлечение
доказывает
средств
основу
в Университет
востребованы
является
мфюа
одной
отсутствие
из основных
сумели
задач
качестве
ректората,
ориентация
поэтому
внедрить
анализ
принцип
структуры
срок
доходов
бразовательных
имеет
экономические
важное
населения
значение.
Диаграмма
высокая
на рисунке 7 характеризует
мфюа
структуру
ключевых
поступления
необходимые
денежных
собственно
средств
финансового
из трех
важнейших
источников:
участие
федеральное
легко
финансирование,
тому
внебюджетные
таблица
средства
повышени
и доходы
управления
коммерческих
развитие
структур Университета.
Рисунок 7.
Диаграмма
руководители
структуры
качества
поступлений
выявил
средств
построение
в 2016-2017 гг.
58
Сравнительный
персонала
анализ
вышеозначенная
поступлений
удобные
средств
автор
свидетельствует
целого
о
некотором
между
росте
мфюа
бюджетного
показателей
финансирования. Так,
международного
в процентном
основании
отношении
устойчивой
доля
числе
средств
путем
федерального
инструментами
бюджета
деятельность
в доходной
акций
части
навыкам
бюджета
способностью
университета
расходы
за 2016-2017 гг. составила 12 и 15% соответственно. Рост
оценить
федерального
образователь
финансирования
положительных
произошел
между
и в абсолютных
потребители
цифрах. Очевидно,
населения
что
оперативный
увеличение
финансовых
финансирования ВУЗа
методов
связано
обусловленные
прежде
наименование
всего
платная
с
общеэкономическим
корпоративными
ростом
востребованы
в стране. Фактическое
осуществляется
увеличение
имеет
роста
возможность
наблюдается
принимается
лишь
основанные
в последние
управления
два
потребители
года,
распоряжения
то есть
между
пока
академия
еще
вузе
рано
заочная
говорить
влияние
о
росте
условиях
федерального
угроз
финансирования
деятельности
как
должна
об устойчивой
используемое
тенденции.
В Университете
акционеров
сложилась
позициям
практика
новых
ежегодной
учебного
оценки
оказывает
деятельности
функционируют
ректората,
прибыльности
рассмотрения
устойчивость
итогов
несут
финансовой
оборота
деятельности ВУЗа
течение
и
утверждения
отсутствие
бюджета
существующей
на следующий
гкость
год,
развития
происходящие
которые
на заседании
процесса
ученого
заканчивается
совета ВУЗа. Важную
среде
роль
учитывает
при
доступа
определении
отчет
ученым
свою
советом
университете
основных
корпоративного
приоритетов
провести
развития ВУЗа
процессами
играет
ногие
анализ
новых
финансовой
интегрирующему
деятельности ВУЗа
следует
за год,
первой
включающий
динамизма
в себя
выбранного
анализ
государства
структуры
коммунальные
доходов,
ориентация
анализ
утверждении
основных
университет
статей
существующая
расходования
которое
средств,
числе
а также
потенциала
прогноз
глазах
поступлений
способностью
средств
требуется
на следующий
корпоративная
год
научным
и прогноз
стейкхолдерами
расходов. Таким
студентов
образом,
основе
на основании
управления
рассмотрения
пространства
исполнения
финансовыми
бюджета
управления
за прошедший
порядок
год,
обеспечение
проведения
организациями
анализа
сопровождающий
финансовой
очень
деятельности
определяя
производится
угроз
составление
необходимость
бюджета ВУЗа
раскрытия
на
следующий
вместе
год. Тщательно
традициям
проработанный
условиях
и грамотно
число
составленный
является
бюджет
мфюа
59
позволяет ВУЗу
января
не только
учетом
полностью
предоставления
решать
числе
текущие
рисунок
задачи,
юридическими
но и успешно
составляющих
проводить
образование
стратегическое
одной
развитие.
Необходимо
значительной
отметить,
оцениваете
что
новых
рост
стратегий
финансирования
конкретный
из федерального
качестве
бюджета
экономически
произошел
разрешению
благодаря
другое
как
услуги
собственно
числе
увеличению
начинается
финансирования,
система
так
оперативный
и благодаря
ногие
усилиям
когда
ректората
есть
по привлечению
разработки
дополнительных
обоснованные
средств
представляя
за счет
обусловлено
проведения
работы
целевого
интересов
финансирования
мфюа
по доходам
понимание
и расходам
стратегии
федерального
системой
бюджета,
таблица
или
стратегию
так
пространства
называемого
оценивания
федерального
сегменты
зачета.
Материально-техническая
финансовый
база
стратегический
МФЮА
обусловленные
обеспечивает
корпоративного
потребности
качества
образовательного
формированием
процесса
инновационных
в соответствии
разработки
с требованиями
развитие
федеральных
первоначальном
государственных
затрат
образовательных
создавая
стандартов
перед
высшего
социального
образования
организации
по
реализуемым
выработанной
в ВУЗе
контроль
образовательным
другим
программам
процесса
бакалавриата,
органами
специалитета,
оплаты
магистратуры
заведениями
и подготовки
отвечает
кадров
долгосрочного
высшей
предпрофильная
квалификации.
Учебная
корпоративного
площадь
показатель
в расчете
надежные
на одного
доходы
студента
принципы
очной
реализация
формы
доходы
обучения
сообщает
составляет
вопросам
более 13 кв.м. Администрация
проявляется
МФЮА
также
ведет
рынке
планомерную
годов
работу
деятельность
по оснащению
основе
кафедр
развитие
и учебных
свою
аудиторий
апробацию
современными
основании
техническими
практики
средствами,
другими
компьютерной
рганизационная
и оргтехникой,
превращает
по созданию
тоже
и
совершенствованию
проводился
материально-технической
выходить
базы.
Составим
рассмотрение
список
миссии
слабых
проведенный
и сильных
мфюа
сторон,
интересов
а также
позволило
список
является
возможностей
отметить
и угроз
называемых
деятельности Университета
диаграмма
МФЮА.
Таблица 11.
SWOT-анализ
будут
деятельности
требуется
МФЮА
Потенциально
обучающихся
внутренние
сильные
также
стороны (S)
Потенциально
способствует
внутренние
слабые
действия
стороны (W)
60
1. Основные
когда
приоритеты
исследования
развития ВУЗа
развитию
ректорат
приоритетов
связывает
наиболее
с качеством
вопросам
образования.
2. Наличие
добровольные
информационной
групп
университетской
труда
сети.
3. Ректорат
развитии
поддерживает
доходы
повышение
общественных
квалификации
науки
в
области
государства
качества.
4. Ректорат
базы
участвует
комплексный
сам
подразделениям
и
поддерживает
включает
усилия
устойчивость
других
начисления
в
установлении
фактором
связей,
формирования
способствующих
оценке
повышению
приему
качества
показатели
образования.
5. Профессионализм
между
специалистов,
доходов
проектирующих,
право
развивающих
другое
и
поддерживающих
наиболее
информационные
стратегию
ресурсы
6. Шаговая
формировании
доступность
реализации
всех
масштабам
корпусов
начисления
от метро.
1. Не
мере
все
основе
руководители
выступают
среднего
многих
звена
(деканы,
факультете
завкафедрами) принимают
платеже
и
поддерживают
аудитором
идеи
эффективности
качества.
2. Отсутствие
получена
мотивации
начать
у некоторой
кафедр
части
определяемом
преподавателей
управления
к
профессиональному
россии
росту.
3. Вертикальные
очная
потоки
заведениями
информации
процесса
часто
создает
прерываются,
расходы
что
сотрудников
приводит
корпоративного
к
отсутствию
выручка
информации
получаемые
на нижнем
ключевых
уровне.
4. Недостаточно
апробация
используются
факультете
мнения
реализация
преподавателей
затрат
и
сотрудников
деятельности
в оценке
дополнительных
и
корректировке
важнейших
процессов.
5. Не
академия
разработаны
содержится
методики
срок
и
технологии
доходы
мониторинга
автор
некоторых
видам
направлений
мфюа
деятельности.
6. Нет
проводился
обученных
своих
уполномоченных
нашедшая
по
качеству
только
и экспертов.
Потенциально
недружные
внешние
благоприятные
объемов
возможности
Потенциальные
система
внешние
угрозы
1. Создать
формированием
временные
составляет
творческие
деятельности
коллективы
новых
для
состава
решения
заключении
задач
проекта
в области
использовать
качества
формирования
образования.
1. Слишком
компании
большая
качестве
загрузка
структуру
руководителей
среди
среднего
корпоративное
звена
необходимостью
рутинными
результатом
работами (финансовыми,
получаемые
хозяйственными,
всего
организационными).
61
2. Внедрить
качестве
системы
между
морального,
способностью
экономического,
очная
организационного
прикладной
стимулирования
которых
преподавателей
участники
к высокому
между
качеству
способов
учебного
нашедшая
процесса,
одно
организуемого
потенциально
ими,
оплату
творческому
финансовыми
и
профессиональному
традициям
росту.
3.Разработать
автор
автоматизированную
университета
административно-
управленческую
состояния
систему.
4. Организовать
мфюа
маркетинговую
порядок
службу ВУЗа.
5. Создать
федеральных
систему
обеспечение
повышения
развитие
квалификации
исследования
в области
надзору
качества
внимание
образования,
заказам
информационных
многолетняя
технологий.
6. Разработать
особенностей
систему
ниверситета
поддержки
деятельности
воспроизводства
возможности
собственного
возможностью
потенциала
услуги
и
условий
качестве
своего
надлежащее
в будущем.
2. Человеческий
миссии
фактор:
факультеты
существует
политик
проблема
творческие
подбора
высококвалифицированных
внебюджетного
и
желающих
осуществляемых
работать
раскрытия
кадров в области
принципиальных
качества
принцип
образования.
3. Психологические
когда
трудности,
наименование
связанные
оценки
с изменением
названная
ценностных
населения
ориентаций
менеджментом
преподавателей,
выбран
сотрудников
проведения
и студентов.
4. Старение
вызванное
контингента
развития
преподавателей
миссии
и сотрудников.
5. Слишком
принципиально
много
снижению
внешних
основе
факторов,
рисунок
влияющих
данное
на работу ВУЗа.
6. Есть
способностью
федеральные
эффективно
ограничения
самих
на
пути
эффекта
рационального
одна
использования
заработная
ресурсов.
Стратегию
справляются
развития
россии
предприятия
потенциально
необходимо
организации
строить
устойчивость
на сильных
экономической
сторонах
маркетинговых
и принимать
мфюа
действия
права
по обеспечению
новых
ликвидации
приобретенное
слабых
искусство
сторон
этого
деятельности. В
обеспечение
целом
бакалавриата
проведенный
дополнительных
SWOT-анализ
уполномоченных
позволяет
также
предвидеть
позднее
изменяющиеся
году
благоприятные
когда
условия
составляющие
рынка
числе
с целью
факультет
приспособления
корпоративное
к ним
внимание