52
2. В обнаруженных примерах использованные автором стилистические
средства были переведены с помощью калькирования путем
пословного перевода. При этом переводчики следили за тем, чтобы
лексического значение переведенной лексемы оставалось понятным;
3. Для передачи слов-реалий, отражающих действительность русской
культуры конца XIX века, переводчики в большинстве случаев
задействовали переводческую трансформацию генерализацию, заменяя
понятие с более узким предметным значением и национально-
специфическим окрасом на более общий термин, из-за чего
утрачивалась образность чеховского языка, отражающая русскую
культуру;
4. Для успешного перевода фразеологизмов и иносказаний переводчики
использовали описательный перевод, так же известный как перифраз
или экспликация, а также замену составных частей выражения на более
знакомые иностранным читателям с помощью гипо-
гиперонимического перевода, чтобы сохранить форму и значение
изначальной образной единицы.
Таким образом, исследование показало, что при передаче национально-
специфической образности возникают определенные трудности как из-за
различий между русским и английским языками, так и из-за культурных
особенностей, поэтому перевод рассказов А. П. Чехова на английский язык
требует тщательного подхода и использования различных лингвистических
приемов для сохранения художественной ценности оригинала, чтобы
сохранить аутентичность текста.
53
Заключение
В ходе выпускной квалификационной работы нами была проведена
аналитическая работа по передаче национально-специфической образности
чеховского языка в английских переводах рассказов А. П. Чехова. Основное
внимание было уделено теоретическим аспектам и практическому анализу
переводов выбранных произведений.
В первой главе работы были рассмотрены теоретические основы
исследования национально-специфической образности.
Для этого изучено понятие безэквивалентной лексики, обозначающее
лексему, у которой нет полного эквивалента в другом языке, из-за чего
возникают трудности при переводе.
Безэквивалентная лексика имеет свои подвиды и, исходя из этого,
требует систематизации. Свои классификации предложило большое число
языковедов и лингвистов, и каждая из них во многом отличается друг от
друга. Наиболее проработанной классификацией мы посчитали вариант,
предложенный Л. С. Бархударовым, выделившим три основных типа
подобной лексики (имена собственные, случайные лексические единицы
(случайные лакуны), а также слова-реалии).
Далее нами были рассмотрены переводческие трансформации и
способы передачи безэквивалентной лексики. Многие лингвисты предлагают
свои различные способы передавать слова-реалии с национальным
компонентом, и изучив их научные труды, мы отобрали ключевые
переводческие приемы и сделали некоторые выводы внутри параграфа.
Отдельно было необходимо изучить понятие образности как одного из
элементов художественной литературы. Мы выяснили, что именно благодаря
этому элементу читатель может материализовать в умах читателей
необходимые образы предметов, персонажей и окружения, включая описание
мыслей и чувств, что способствует глубокому эмоциональному восприятию.
Также была проведена аналитика образности в художественной
литературе и выявлены языковые особенности произведений А. П. Чехова.
54
Во второй главе нами был проведен практический анализ способов
передачи культурно-стилистических особенностей стиля А. П. Чехова в
английских переводах рассказов писателя. Для этого мы выбрали три
произведения: «Шуточка», «Произведение искусства» и «Палата № 6»,
расположенные в порядке возрастания объема и сложности анализируемого
текста.
Выводы по данной главе позволили выявить основные трудности и
приемы, используемые переводчиками для передачи национально-
специфической образности:
1. Перевод национально-специфических имен может осуществляться с
применением транскрипцией и побуквенной передачи, однако
необходимо следить за сохранением смысла говорящих имен и
прозвищ;
2. Многие стилистические средства переданы путем калькирования;
3. Слова-реалии в большинстве случаев заменяется на более общее
понятие;
4. Фразеологические обороты переданы с помощью описательного
перевода и применения гипо-гиперонимического перевода.
Поставленные во введении задачи данной работы были выполнены, а
цель, заключающаяся в изучении особенностей передачи национально-
специфической образности чеховского языка, – достигнута.
Заключая данную выпускную квалификационную работу, можно
сказать, исследование показало, что передача национально-специфической
образности чеховского языка в английских переводах требует комплексного
подхода, учета языковых и культурных особенностей, а также творческого
подхода со стороны переводчиков. Важно сохранять индивидуальность
авторского стиля и передавать уникальные черты персонажей для сохранения
художественной ценности оригинала, и данный труд представляет собой
важный вклад в изучение проблем передачи национально-специфической
55
образности в переводах и может быть использована для дальнейших
исследований в области переводов художественной литературы.
56
Список литературы
1. Арипова, Х. А. Языковые особенности произведений А. П. Чехова / Х.
А. Арипова, С. Саидова // Academic research in educational sciences. –
vol. 3, no. NUU Conference 2. – National University of Uzbekistan, 2022. –
С. 1122-1128.
2. Афанасьев, Э. С. Переводы с художественного. А. С. Пушкин, И. А.
Гончаров, Л. Н. Толстой, Ф. М. Достоевский, А. П. Чехов,
Л. Н. Андреев: сборник статей / Э. С. Афанасьев. – Саратов: Вузовское
образование, 2017. – 236 c. – ISBN 978-5-906172-11-2. – Текст:
электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR SMART: [сайт].
– URL: https://www.iprbookshop.ru/61084.html (дата обращения:
17.06.2024).
3. Ахманова, О. С. Словарь лингвистических терминов / О. С. Ахманова.
– Москва: URSS, 2021. – 576 с.
4. Базылев, В. Н. Коммуникация и перевод: монография / В. Н. Базылев. –
Москва: Московский гуманитарный университет, 2012. – 164 c. – ISBN
978-5-98079-805-5. – Текст: электронный // Цифровой образовательный
ресурс IPR SMART: [сайт]. – URL:
https://www.iprbookshop.ru/14519.html (дата обращения: 17.06.2024)
5. Бархударов, Л. С. Язык и перевод: Вопросы общей и частной теории
перевода / Л.С. Бархударов. – Москва: URSS, Едиториал УРСС, 2023. –
240 с. – ISBN 978-5-9519-3887-9.
6. Большой фразеологический словарь русского языка. Значение.
Употребление. Культурологический комментарий / Отв. ред.:
В. Н. Телия, И. С. Брилёва, Д. Б. Гудков, И. В. Захаренко, И. В. Зыкова,
С. В. Кабакова, М. Л. Ковшова, В. В. Красных. – Москва: АСТ-ПРЕСС
КНИГА, 2006. – 782 с.
7. Борисова, Е. Б. О содержании понятий «художественный образ» и
«образность» в литературоведении и лингвистике / Е. Б. Борисова //
57
Вестник Челябинского государственного университета. – №35. – 2009.
С. 20-26.
8. Верещагин, Е. М. Язык и культура / Е.М. Верещагин, В.Г. Костомаров.
– Москва: Русский язык, 2000. – 387 с.
9. Виноградов, В. С. Введение в переводоведение (общие и лексические
вопросы) / В. С. Виноградов. – Москва: Издательство института
общего среднего образования РАО, 2001. – 224 с.
10. Влахов С. Непереводимое в переводе / С. Влахов, С. Флорин. –
Москва: Р.Валент, 2012. – 406 с.
11. Волков, И. Ф. Теория литературы / И. Ф. Волков. – М., 1995. – 256 с.
12. Гришанина, Е. Б. Об особенностях языка А.П. Чехова в рассказе
«Ведьма» / Е. Б. Гришанина // Творчество А.П. Чехова. Особенности
художественного метода: межвуз. сб. науч. тр. – Ростов-на-Дону, 1981.
13. Громов, Л. П. В творческой лаборатории А.П. Чехова / Л. П. Громов. –
Ростов-на-Дону: Изд-во Ростов. гос. унта, 1963. – С. 48-75.
14. Жеребшо, Т. В. Словарь лингвистических терминов / Т. В. Жеребшо. –
Назрань, 2005. – 171 с.
15. Зейнали, Б. Место Чехова в мировой литературе / Б. Зейнали //
Pazhuhesh-e Zabanha-ye Khareji. – № 29. Special Issue. – Russian, 2006. –
С. 43-50.
16. Иванов, А. О. Безэквивалентная лексика / А. О. Иванов. – СПб.:
Филологический факультет СПбГУ; Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2006. –
192 с.
17. Кибальник, С. А. Чехов и русская классика. Проблемы интертекста.
Статьи, очерки, заметки / С. А. Кибальник; под редакцией
В. Е. Ветловской [и др.]. – Санкт-Петербург: Петрополис, 2019. – 314 c.
– ISBN 978-5-9676-0664-9. – Текст: электронный // Цифровой
образовательный ресурс IPR SMART: [сайт]. – URL:
https://www.iprbookshop.ru/84669.html (дата обращения: 03.04.2024).
58
18. Комиссаров, В. Н. Теория перевода / В.Н. Комиссаров. – Москва:
Прогресс, 2000. – 253 с.
19. Латышев, Л. К. Технология перевода: Учеб. пособие для студ. лингв,
вузов и фак. / Л.К. Латышев. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва:
Издательский центр «Академия», 2005. – 320 с. – ISBN 5-7695-2020-5.
20. Легенкина, В. И. Проблема определения понятия «безэквивалентная
лексика» / В. И. Легенкина // МНИЖ. – 2021. – №9-3 (111). – С. 101-
104.
21. Лиликович, О. С. Реалии в отечественной и зарубежной
лингвистической традиции / О.С. Лиликович // Вестник Воронежского
государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная
коммуникация. – Москва: РУДН, 2015. – С. 101-104.
22. Лоскутникова, М. Б. Особенности стиля А. П. Чехова (на материале
рассказов «Длинный язык» и «Дама с собачкой») / М. Б. Лоскутникова
// Вестник Российского университета дружбы народов. Серия:
Литературоведение, журналистика. – 2009. – №4. – С. 5-13.
23. Маслова, В. А. Лингвокультурология: Учеб. пособие для студ. высш.
учеб. заведений / В.А. Маслова. – Москва: Издательский центр
«Академия», 2001. – 208 с.
24. Мещеряков, В. П. Словарь литературных персонажей / В. П.
Мещеряков. – Москва: Моск.Лиц, 2006. – 624 с.
25. Милых, М. К. Некоторые особенности языка и творческой манеры
Чехова / М. К. Милых // А.П. Чехов: сб. ст. и мат-лов. – Ростов-на-
Дону, Ростовское книжное издательство, 1960. – С. 185-202.
26. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка: Около 100 000 слов,
терминов и фразеологических выражений 28-е изд. / С. И. Ожегов. –
Москва: Мир и Образование, 2021. – 1376 с.
27. Патюкова, Р. В. Образность речи как составляющая эмотивности /
Р. В. Патюкова // Культурная жизнь Юга России. – №4(29). – 2008. – С.
103-105.
59
28. Платошина, В. В. Трудности перевода безэквивалетной лексики / В. В.
Платошина, П. Ю. Доронина // Лингвистические горизонты: сборник
материалов V Международной научно-практической конференции,
Белгород, 29–30 сентября 2017 года. – Белгород: Издательский дом
«Белгород», 2017. – С. 87-91.
29. Рецкер, Я. И. Теория перевода и переводческая практика / Я. И. Рецкер.
– Москва: Международные отношения, 1974. – 58 с.
30. Седегов, В. Д. А.П. Чехов. Сборник статей и материалов. Выпуск 1 /
под. ред. доц. Л. П. Громова и И. В. Федорова, отв. ред. В. Д. Седегов. –
Ростов-на-Дону: Ростовское книжное издательство, 1959. – 386 с.
31. Седегов, В. Д. А.П. Чехов. Сборник статей и материалов. Выпуск 2. /
ред. И. А. Браиловский, отв. ред. В. Д. Седегов. – Ростов-на-Дону:
Ростовское книжное издательство, 1960. – 310 с.
32. Солодуб, Ю. П. Национальная специфика и универсальные свойства
фразеологии как объект лингвистического исследования / Ю. П.
Солодуб // Филологические науки. – 1990. – № 6. – С. 55-68.
33. Столярова, К. А. Безэквивалентная лексика и способы её перевода /
К. А. Столярова // Университетский комплекс как региональный центр
образования, науки и культуры: материалы Всероссийской научно-
методической конференции (с международным участием), Оренбург,
25–27 января 2021 года. – Оренбург: Оренбургский государственный
университет, 2021. – С. 2159-2163.
34. Толковый переводоведческий словарь. – 3-е изд., перераб. / под ред.
Л. Л. Нелюбина. – Москва: Флинта: Наука, 2003. – 320 с. – ISBN 5-
89349-526-8 (Флинта).
35. Томтогтох, Г. К вопросу о классификации безэквивалентной лексики и
способах её перевода (на примере монгольского языка) / Г. Томтогтох
// Актуальные вопросы современной филологии и журналистики. –
2016. – С. 120-126.
60
36. Ушаков, Д. Н. Большой толковый словарь русского языка. 170 тысяч
слов и словосочетаний / Д. Н. Ушаков. – Москва: «Хит книга», 2022. –
816 с. – ISBN 978-5-6043768-7-4.
37. Фоменко, Л. Н. Перевод безэквивалентной лексики как один из
способов передачи национальной культуры другой страны / Л. Н.
Фоменко // Вестник ИМСИТ. – 2022. – № 4(92). – С. 21-23. – EDN
BYPDCH.
38. Химик, В. В. О стилистической фигуре вокатива в драматургии А.П.
Чехова и ее синтаксических воплощениях // Художественный метод
А.П. Чехова: Межвузовский сборник научных трудов. – Ростов-на-
Дону, 1982. – С. 146-152.
39. Чепак, О. А. Проблемы передачи безэквивалентной лексики в переводе
с английского языка на русский и с русского языка на английский /
О. А. Чепак, С. К. Данчинова // Филологические науки. Вопросы
теории и практики. – 2016. – №3-2 (57). – С. 163-167.
40. Шрайдман, Т.В. Глоссарий средств образности (русский и английский
языки) / Т. В. Шрайдман. – Пермь: Пермский национальный
исследовательский политехнический университет, 2012. – 118 c. –
ISBN 978-5-398-00778-7. – Текст: электронный // Цифровой
образовательный ресурс IPR SMART: [сайт]. — URL:
https://www.iprbookshop.ru/108902.html (дата обращения: 17.06.2024).
41. Энциклопедический словарь / издатели: Ф. А. Брокгауз, И. А. Ефрон;
[под редакцией профессора И. Е. Андреевского]. – Санкт-Петербург:
типография Акционерного Общества Брокгауз-Ефрон, 1890-1907.
42. Cambridge Dictionary. [Электронный ресурс]. – URL:
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english-russian (дата
обращения: 23.01.24).
43. Collins. [Электронный ресурс]. – URL:
https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/ (дата обращения:
23.04.24).