Диплом: Прагматическая адаптация при переводе фразеологизмов с компонентом зоонимом с французского на русский язык

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
52
Заключение
Таким образом, мы определили ключевую роль фразеологических
единиц в системе языка. В первой части исследования мы подробно изучили
труды отечественных и зарубежных лингвистов касательно фразеологии и
фразеологизмов, определили понятийную базу, выявили наиболее удобную
для нас систему классификации фразеологических единиц.
Нами было выявлено, что главной функцией фразеологизмов является
эмотивная. Она проявляется в том, что идиоматические выражения в полной
мере передают мысли и чувства автора текста.
Тот факт, что учёные по всему миру до сих пор не могут прийти к
единому мнению относительно классификации фразеологизмов, приводит
нас к выводу, что данное явление в языке изучено ещё не до конца, что
подтверждает актуальность нашего исследования. Данная работа может быть
использована как материал для дальнейшего изучения фразеологизмов с
компонентом-зоонимом и глубинного понимания подобного явления в языке
с точки зрения механизмов прагматической адаптации при переводе с
французского на русский язык.
Различия в определении понятия «зооним» в работах отечественных и
зарубежных лингвистах были отмечены нами как значительные.
Специалисты во всём мире на настоящий момент не пришли к единому
мнению относительно данного термина, означаемого им ряда понятий и его
точного названия, что также говорит о том, что сфера ономастики и
зоонимии, в частности, изучена не полностью. Данный факт в очередной раз
подтверждает актуальность данного исследования и потенциальных
дальнейших работ в этой области.
Во второй части путём сплошной выборки нами были найдены и
проанализированы около 300 примеров использования зоонимов во
французских идиоматических выражениях. В ходе исследования мы
53
опирались на труды отечественных специалистов в области фразеологии, а
также зарубежных учёных-лингвистов. Эмотивная функция фразеологизмов
была выявлена нами как ключевая, в соответствии с этим исследованию и
анализу подверглись образно-понятийные базы французского и русского
языков. Было установлено, что денотативно-сигнификативные значения
зоонимов обоих языков склонны к эквивалентности, что даёт нам право в
большей части фразеологизмов говорить о синонимии данных
ономастических понятий. Анализу подверглись зоонимы «renard» и «loup» во
французском, и «лисица» и «волк» в русском соответственно. В ходи анализа
были выявлены множественные семантические и лексико-грамматические
сходства.
Однако нельзя переоценить важность прагматической адаптации
фразеологизмов при переводе единиц с французского на русский язык, так
как системы языков, принадлежащих к разным языковым группам,
достаточно различны. Многие идиоматические выражения ассимилировались
в языке не полностью, а некоторые из них и вовсе не имеют эквивалента.
Поэтому специалистам приходится прибегать к форменной трансформации
фразеологических единиц с целью достижения полного или частичного
семантического совпадения.
Данное исследование может быть использовано как методический
материал для обучения лингвистов бакалавров на направлении перевод и
переводоведение, а также для продолжения исследований в этой области.
54
Библиографический список
1. Алексеева, И.С. Введение в переводоведение: Учеб. пособие для студ.
филол. и лингв. фак. высш. учеб. заведений. СПб.: Филологический
факультет СПбГУ; М.: Академия, 2004. 352 с.
2. Амосова, Н.Н. Основы английской фразеологии. Л.: Изд-во Ленингр.
гос. ун-та, 1963. 208 с.
3. Арнольд, И.В. Лексикология современного английского языка: учеб.
пособие / И.В. Арнольд. 4-е изд., стер. М.: ФЛИНТА, 2017. 376 с.
4. Башилова, Е.И. Языковые процессы в СМИ. Реклама и функции
фразеологизмов // Риторические традиции и коммуникативные
процессы в эпоху цифровизации: Материалы XXIII Международной
научной конференции, Москва, 06–08 февраля 2020 года / Под общей
редакцией Ч.Б. Далецкого, А.Ю. Платко. Москва: Московский
государственный лингвистический университет, 2020. С. 204-212.
5. Бархударов, Л.С. Язык и перевод: Вопросы общей и частной теории
перевода. - М., 2008.
6. Бородулина, Н. Ю. Обучение переводу образных средств языка
экономики: монография / Н. Ю. Бородулина, О. А. Гливенкова, И. Е.
Ильина, М. Н. Макеева. Москва: Ай Пи Ар Медиа, 2022. 125 c.
ISBN 978-5-4497-1426-8. Текст: электронный // Цифровой
образовательный ресурс IPR SMART: [сайт]. URL:
https://www.iprbookshop.ru/115703.html (дата обращения: 20.04.2024).
Режим доступа: для авторизир. пользователей. - DOI:
https://doi.org/10.23682/115703
7. Вартанова, Л. Р. Основы научно-исследовательской работы в переводе:
практикум / составители Л. Р. Вартанова, Т. В. Марченко.
Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2023. 55
c. Текст: электронный // Цифровой образовательный ресурс IPR

Смотрите также:

Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран
Анализ деловой активности и экономической эффективности деятельности организации (на примере АО «СГ-Транс»)
Анализ и обоснование стратегии развития предприятия (на примере АО «ТОЛЬЯТТИАЗОТ», Автотранспортное управление)
Анализ и оценка государственного регулирования рынка труда (на примере государственной инспекции труда Приморского края)
Анализ и оценка государственного регулирования рынка труда (на примере города Москвы)
Анализ и оценка кредитоспособности потенциального заемщика и пути повышения (на примере банка «ВТБ» (ПАО))
Анализ и оценка эффективности использования персонала организации (на примере АО «Мосэнергосбыт»)
Анализ и оценка эффективности использования персонала организации (на примере МАУК «ДК им. Л.И.Бэра»)
Анализ и повышение эффективности использования трудовых ресурсов и рабочего времени на предприятии ООО "Волга-хоум сервис"
Анализ и повышение эффективности использования трудовых ресурсов на предприятии (на примере ПАО «Лукойл»)