64
р?аботающими в учре?ждениях со?циального обс?луживания. Комплексные
це?нтры социа?льного обс?луживания, Це?нтры социа?льного обс?луживания,
терр?иториальные це?нтры помощ?и семьи и дет?ям, центры по?мощи детям,
ост?авшимся без по?печения ро?дителей, со?циально-ре?абилитацио?нные центр?ы
для несо?вершеннолет?них, стацио?нарные учре?ждения соц?иального
обс?луживания (?дома-интер?наты для прест?арелых и и?нвалидов,
пс?ихоневроло?гические и?нтернаты); геро?нтологичес?кие центры и и?ные
учрежде?ния предст?авляют раз?носторонние ус?луги нужда?ющимся.
Социальна?я работа ре?ализует ва?жнейшие фу?нкции соци?ального
обс?луживания:
а) оказание со?циальной по?мощи: выяв?ление и вз?ятие на учет л?иц, наиболее
ну?ждающихся в со?циальной по?мощи, оказ?ание им матер?иальной
(ф?инансовой, н?атуральной) по?мощи, предост?авление вре?менного жи?лья и
т.д.; соз?дание нужд?ающимся ус?ловий для с?амостоятел?ьного обес?печения
свое?го благопо?лучия, семе?йного пред?принимател?ьства, что я?вляется и
проф?илактикой бе?дности; пре?доставление н?адомных ус?луг семьям и
о?диночкам, ну?ждающимся в посторо?ннем уходе (?доставка про?дуктов,
ле?карств, тр?анспортиро?вка в лечеб?ные учрежде?ния, наблю?дение на до?му за
состо?янием здоро?вья и др.); со?действие р?азвитию нетр?адиционных фор?м
дошкольно?го и внешко?льного вос?питания (соз?дание детс?кого сада н?а дому,
про?гулочных гру?пп и т.п.); организация со?вместно с ор?ганами наро?дного
образо?вания време?нного выну?жденного преб?ывания ребе?нка вне се?мьи, его
д?альнейшего устро?йства в детс?кие учрежде?ния, под о?пеку (попеч?ительство),
ус?ыновление;
б) консульт?ирование: ко?нсультиров?ание специ?алистов (юр?иста, социо?лога,
педа?гога, врач?а, психоло?га и др.); уч?астие в по?дготовке мо?лодежи к в?ыбору
професс?ии; подгото?вка юношей и де?вушек к бр?аку и созн?ательному
родительству; родительс?кий медико-?психологичес?кий всеобуч;
в) социаль?ное коррект?ирование и ре?абилитация: со?циальная, ме?дико-
психо?логическая ре?абилитация несо?вершеннолет?них с откло?няющимся