23
Таблица 2.1
Полномочия Комитета культуры МО город Сургут
№
п/п
Описание
1
Организация предоставления дополнительного образования детей в
муниципальных образовательных организациях (за исключением
дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого
осуществляется органами государственной власти субъекта Российской
Федерации), а также осуществление в пределах своих полномочий мероприятий
по обеспечению организации отдыха детей в каникулярное время, включая
мероприятия по обеспечению безопасности их жизни и здоровья
2
Организация библиотечного обслуживания населения межпоселенческими
библиотеками, комплектование и обеспечение сохранности их библиотечных
фондов
3
Сохранение, использование и популяризация объектов культурного наследия
(памятников истории и культуры), находящихся в собственности Сургутского
района
4
Государственная охрана объектов культурного наследия местного
(муниципального) значения, расположенных на территории Сургутского района
5
Создание условий для развития местного традиционного народного
художественного творчества в поселениях, входящих в состав муниципального
района
6
Создание условий для обеспечения поселений, входящих в состав
муниципального района, услугами по организации досуга и услугами
организаций культуры
7
Участие в профилактике терроризма и экстремизма, а также в минимизации и
(или) ликвидации последствий проявлений терроризма и экстремизма на
территории Сургутского района
8
Оказание поддержки социально ориентированным некоммерческим
организациям
9
Участие в разработке и осуществлении мер, направленных на укрепление
межнационального и межконфессионального согласия, поддержку и развитие
языков и культуры народов Российской Федерации, проживающих на
территории Сургутского района, реализацию прав коренных малочисленных
народов и других национальных меньшинств, обеспечение социальной и
культурной адаптации мигрантов, профилактику межнациональных
(межэтнических) конфликтов
Сфера культура МО город Сургут представляет собой обширную
многопрофильную сеть организаций культуры разных форм собственности
по разным видам культурной деятельности: изобразительное, музыкальное
искусство, библиотечное и музейное дело, кинематография, культурно-
досуговая деятельность, а также традиционная народная культура. Так же к
сфере культуры относится организация работы по становлению культурных
24
потребностей в территориальных поселках МО город Сургут; организация,
проведение общепоселковых культурно-массовых мероприятий.
Сеть муниципальных учреждений культуры и образования в сфере
культуры МО город Сургут состоит из 15 учреждений, 9 из которых
работают в типе бюджетного учреждения культуры, 6 – автономного.
15 муниципальных учреждений культуры, дополнительного
образования в сфере культуры, курируемых комитетом культуры, являются
исполнителями муниципальной программы «Развитие культуры в городе
Сургуте на период до 2030 года».
Таблица 2.2
Сведения о МАУ ДО «ДХШ № 1»
Полное наименование
Муниципальное автономное учреждение
дополнительного образования «Детская
хореографическая школа №1»
Краткое наименование
МАУ ДО «ДХШ №1»
Статус
Некоммерческая организация
Учредитель
Муниципальное образование городской округ Сургут
Управление
Администрация города Сургута
Куратор
Комитет культуры МО город Сургут
Место нахождения
учреждения
628414, Российская Федерация, Тюменская область,
Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, г.
Сургут, ул. Привокзальная, дом 30; 628403,
Российская Федерация, Тюменская область, Ханты-
Мансийский автономный округ - Югра, ул.
Привокзальная, 30
Адрес электронной почты
hor.shkola1@mail.ru
Страница школы на сайте
http://muzkult.ru
Учреждение ведет образовательную деятельность на основании
лицензии на осуществление образовательной деятельности: № 2452 от
15.12.2015 (бессрочно).
Директор учреждения, действующий на основании устава учреждения:
25
Видина Валентина Анатольевна, тел. 94-10-12, заместитель директора по
учебновоспитательной работе Конышева Елена Александровна - 94-10-16,
заместитель директора по административно-хозяйственной части Родионова
Татьяна Дмитриевна – 94-10-17. Тел./факс: 8(3462) 94-10-15, 94–10–16.
Таблица 2.3
Цель и направления деятельности
Цель
Образовательная деятельность по реализации дополнительных
предпрофессиональных программ и дополнительных
общеразвивающих программ в области искусств
Направления
деятельности
- образовательную деятельность (реализация дополнительных
предпрофессиональных программ в области искусств, реализация
дополнительных общеразвивающих программ в области искусств);
- методическую деятельность;
- творческую деятельность;
- культурно-просветительская деятельность;
- организует отдых детей в каникулярное время
Учреждение осуществляет следующие виды деятельности(табл.2.4).
Таблица 2.4
Основные задачи МАУ ДО «ДХШ № 1»
№
п/п
Описание
1
Выявление одаренных в области искусства детей путем обеспечения
соответствующих условий для их образования, творческого развития,
профессионального самоопределения
2
Эстетическое воспитание учащихся путем приобщения к ценностям
отечественной и зарубежной художественной культуры, лучшим образцам
народного творчества, классического и современного искусства
3
Удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся в интеллектуальном
и художественно-эстетическом развитии
4
Обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического и
культурно-просветительского воспитания учащихся
5
Создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития,
укрепления здоровья и творческого труда учащихся
6
Формирование общей культуры учащихся, социализация и адаптация их к
жизни в обществе
7
Организация и проведение мероприятий культурно-досугового,
просветительского, образовательного и творческого характера
26
Учреждение предоставляет платные образовательные услуги.
Таблица 2.5
Приносящие доход направления МАУ ДО «ДХШ № 1»
№
п/п
Описание
1
Организация кружков, студий, коллективов, групп (в том числе: раннего
эстетического развития детей, подготовки детей к обучению в учреждении) по
различным направлениям в области культуры и искусства, в том числе для лиц
старше 18 лет
2
Организация содержательного досуга детей во внеурочное, каникулярное время;
- организация мероприятий (конкурсов, фестивалей, концертов, мастер-классов
3
Осуществление консультационной деятельности
4
Репетиторство
Исторические этапы развития представлены в таблице 2.6.
Таблица 2.6
Этапы развития МАУ ДО «ДХШ № 1»
Года
Описание
1995
Открытие в статусе школы – студии на базе городского культурного центра
«Строитель». В то время в городе ощущалась острая потребность в обновле-
нии и пополнении танцевальных коллективов молодыми кадрами, а значит,
надо обучать юных и талантливых детей хореографическому искусству
2003
На основании Распоряжения Мэра города Сургута от 06.06.2003 № 1767 вы-
шел приказ департамента культуры, молодежной политики и спорта от
21.06.2003 № 83 «О реорганизации муниципального учреждения культуры
городского культурно - досугового центра «Строитель» в форме выделения
из его состава ДО «ДХШ № 1»
2007
На основании Распоряжения Главы города Сургута от 22.02.2007 № 342 «О
переименовании муниципального учреждения дополнительного образования
детей «Хореографическая школа № 1», она была переименована в
муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования
детей «Детская хореографическая школа № 1»
2010
На основании Распоряжения Главы города Сургута от 16.06.2010 № 1837 «О
создании муниципального автономного образовательного учреждения
дополнительного образования детей «Детская хореографическая школа № 1»
01.07.2010 было создано муниципальное автономное образовательное учреж-
дение дополнительного образования детей «ДХШ № 1»
2014
На основании Распоряжения Администрации города Сургута от 14.03.2014г.
№ 626 «Об изменении наименований муниципальных бюджетных и
автономных образовательных учреждений дополнительного образования
детей, подведомственных департаменту культуры, молодежной политики и
спорта Администрации города» наименование муниципального автономного
образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская
хореографическая школа № 1» изменено на муниципальное автономное
учреждение дополнительного образования «Детская хореографическая школа
№ 1»
27
Для продуктивного управления в учреждении утверждена
организационная структура, обеспечивающая эффективную деятельность
работников.
Организационная структура управления в МАУ ДО «ДХШ № 1»
представлена на рис. 2.1.
Рисунок 2.1 - Организационная структура управления МАУ ДО «ДХШ
№ 1»
Общая численность работников учреждения 47 человек, из них
педагогических работников 30. Основные работники: 16 преподавателей, 7
концертмейстеров; 1 методист. На условиях внешнего совместительства
работают 4 концертмейстера. Два работника учреждения педагогическую
нагрузку осуществляют на условиях внутреннего совместительства.
Весь педагогический персонал имеет специальное образование,
которое соответствует преподаваемым предметам. Образовательный уровень
педагогических кадров: высшее образование имеют 22 человека, что
составляет – 73,4%, среднее специальное 8 человек, что составляет- 26,6%.
Квалификационные категории имеет 22 педагогических работника.
Высшая категория -15 человек (50%), первая категория -8 человек (26,6%),
28
без категории -7 человек (23,4%).
Согласно требованиям Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации», педагогические работники
повышают свой профессиональный уровень через обучение на курсах
повышения квалификации. В учреждении имеется ежегодный план обучения
на курсах и плановый период.
2.2. Анализ и оценка показателей развития сферы культуры на примере
МАУ ДО «Детская хореографическая школа №1»
Обучение в МАУ ДО «ДХШ № 1» ведется по следующим программам
(табл.2.7).
Таблица 2.7
Этапы развития МАУ ДО «ДХШ № 1»
Направление
Описание
Бюджетное
финансирование
Дополнительная предпрофессиональная программа в области
хореографического искусства «Хореографическое творчество»
(сроки обучения 8 (9) лет, для детей в возрасте с 6,6 до 7 лет и 5(6)
лет для детей в возрасте с 10 до 12 лет). 302 учащихся
Дополнительная общеразвивающая программа: «Танцевальное
творчество» (срок обучения 1 год, для детей 15-17 лет). 20
учащихся
Платные услуги
«Подготовка к обучению в хореографической школе» для детей 6
лет (срок обучения 1 год)
Программа раннего эстетического развития для детей 5 лет (срок
обучения 1 год)
«Азбука танца» для детей в возрасте 4 лет (срок обучения 1 год)
В 2019 году школа стала обладателем Золотого сертификата в
федеральном электронном реестре «Доска Почета России».
В 2020 году школа стала обладателем Диплома лауреата
Всероссийского конкурса "500 лучших образовательных организаций страны
-2020"
В 2021 году школа награждена Знаком качества "Лучшее - детям".
Сегодня муниципальное автономное учреждение дополнительного
29
образования «Детская хореографическая школа № 1» - неотъемлемая часть
системы дополнительного образования города - на базе, которой
осуществляется образовательная деятельность по реализации
предпрофессиональных и общеразвивающих программ в области
хореографического искусства.
В школе функционируют 3 творческих детских хореографических
коллектива:
- «Образцовый художественный коллектив» ансамбль народного танца
«Сувенир», 2005 год;
- «Образцовый художественный коллектив» ансамбль танца
«ДисТанция», 2003 год;
- Ансамбль танца «Югорский сувенир», 2018 год.
В МАУ ДО «ДХШ № 1» в рамках образовательной деятельности
реализуются предпрофессиональная и общеразвивающие программы.
В настоящее время контингент учащихся учреждения 322 человека,
согласно муниципального задания (таблица 2.8).
Таблица 2.8
Образовательные программы МАУ ДО «ДХШ № 1»
Дополнительная предпрофессиональная программа
п/п
Наименование программы
Сроки
обучения
Классы
Количество
годовых
часов
по плану
Контингент
(чел.)
1.
Дополнительная
предпрофессиональная
программа
«Хореографическое
творчество»
8(9) лет
1,2,3,4,5,6,
7,8
2336
253
Дополнительная
предпрофессиональная
программа
«Хореографическое
творчество»
5(6) лет
3,4
1930
49
302
Дополнительная общеразвивающая программа:
1.
«Танцевальное творчество»»
1 год
272
20
Итого:
20
Всего:
322
30
В 2021 году контингент составляет 390 человек; из них:
- по предпрофессиональным программам 302 человек,
- по общеразвивающим программам 20 (бюджет), 68 (внебюджет). При
наборе на 2021-2022 учебный год на обучение по дополнительным
предпрофессиональным программам состоялся конкурс 1,5 человека на
место: принято в первый класс 46 человек.
Таблица 2.9
Программы в рамках платных услуг
№
п/п
Наименование услуги
Период
оказания
услуги
(месяцы)
Группа
/студия
Объем
прог-
раммы,
занятий
Кон-
тингент
(чел.)
По платным услугам, относящимся к приносящей доход деятельности муниципального
автономного учреждения дополнительного образования
«Детская хореографическая школа № 1»
1.
Программа раннего эстетического развития
«Азбука танца», для детей в возрасте 3-4
лет
9
Группа
136
20
Итого:
20
По платным образовательным услугам, относящиеся к основным видам деятельности
муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Детская
хореографическая школа № 1»
1.
Дополнительная общеразвивающая
программа раннего эстетического развития
для детей 5 лет (1 год обучения)
9
Группа
136
26
2.
Дополнительная общеразвивающая
программа «Подготовка к обучению в
хореографической школе» для детей 6 лет
(1 год обучения);
9
Группа
136
22
Итого:
48
Всего:
68
Каникулы устанавливаются между четвертями.
Режим функционирования школы:
-начало занятий – не ранее 8.00 часов;
-окончание занятий – не позднее 20.00 часов.
Для всех видов занятий установлен академический час
продолжительностью 40 минут, при обучении в 1 классе – 30 минут.
Продолжительность перерыва между занятиями для отдыха и проветривания
помещений – не менее 20 минут.
31
Учреждение проводит занятия в две смены. Между сменами в
учреждении имеется перерыв продолжительностью не менее 1 часа для
уборки и сквозного проветривания помещений. Между занятиями в
общеобразовательном учреждении и посещением школы, предусмотрен
перерыв для отдыха (не менее часа), что также учитывается при составлении
расписания.
Ежедневное количество, продолжительность и последовательность
занятий определяется расписанием занятий, которое разработано и
утверждено на основании учебных планов.
С целью снижения рисков распространения новой коронавирусной
инфекции, вызванной COVID-19 и обеспечения безопасности
образовательного процесса в период режима повышенной готовности в
учреждении, действует приказ «Об утверждении защитного протокола
(инструкции)».
Продолжительность учебного года составляет:
- при реализации дополнительных предпрофессиональных программ –
32-33 недели; 1 неделя предусмотрена для проведения промежуточной и
итоговой аттестации; консультации проводятся согласно учебному плану
рассредоточено или в счет резерва учебного времени, устанавливаемого из
расчета 1 недели в учебном году;
- при реализации дополнительных общеразвивающих программ – 34
недели – проведение аудиторных занятий, 1 неделя - проведение
промежуточной и итоговой аттестации учащихся.
Форма обучения: очная.
Освоение учащимися обязательного минимума содержания
дополнительного образования отражено в следующих показателях:
- в 2021 году общая успеваемость в среднем составляет 100%
- за год качество успеваемости остается стабильным и в среднем
составляет 92%
32
За год сохранность контингента учащихся составляет 96,1%. Анализ
отсева по заявлениям родителей показал, что наиболее часто встречающиеся
причины ухода - отдаленность школы от места жительства, большая
загруженность ребенка в общеобразовательном учреждении. Тем не менее,
количество учащихся школы остается стабильным, что удается путем
пополнения контингента.
План работы школы включает в себя разнообразные формы: концерты
классов, творческие встречи, беседы, классные часы, отчеты, лекции,
мастерклассы, семинары, открытые уроки, концерты, творческие проекты,
хореографические спектакли, конкурсы. Созданные на базе школы
коллективы постоянно участвуют в мероприятиях различного уровня.
Таблица 2.10
Доля учащихся – победителей конкурсов различных уровней
Учебный
год
Городской
уровень
Окружной
уровень
Российский
уровень
Международный
уровень
числен-
ность
%
числен-
ность
%
числен
ность
%
числен-
ность
%
2019
80 чел.
24,8%
120
чел.
37,2
%
112
чел.
34,7%
225 чел.
69,8%
2020
-
-
-
-
38 чел.
11,8%
2021
-
-
-
-
18
5,0 %
136
42,8%
Победы в конкурсах являются безусловным отражением достижений в
учебе, признанием чего является награждение учащихся стипендиями.
В 2021 году за высокие достижения в творческой и учебной
деятельности муниципальная стипендия им А.С. Знаменского была
назначена учащимся: Болдыревой Веронике, Ворончихиной Марии,
Шабриной Елизавете, Чемшит Марии, Дубининой Марии. Так же 8 учащихся
отмечены в городском конкурсе муниципальных учреждений
дополнительного образования сферы культуры по результатам творческой
деятельности «Таланты и успех».
Профориентационная деятельность нацелена на создание условий для
профессионального самоопределения учащихся, побуждая к стремлению