Диплом: Разработка автоматизированной информационной системы управления учебным процессом ЦНТИ "Прогресс" в г. Самаре

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
е. При изменении статуса пользователя (изменение должности,
переход в другое подразделение, увольнение и т.п.) функциональное
руководство пользователя обязано незамедлительно письменно
проинформировать руководство подразделения, отвечающее за доступ к
информационным ресурсам.
Доступ к глобальным сетям
а. Пользователи сервисов глобальных сетей имеют право доступа к
сетям Интернет в пределах, ограниченных своими должностными
обязанностями;
б. Работникам запрещается:
Сканирование и попытки атак ресурсов сети Интернет;
Сообщать кому-либо свои идентификаторы и пароли доступа к
ресурсам информационной сети;
Устанавливать и использовать модемы и иное коммуникационное
оборудование на своих рабочих местах;
Использовать внешние почтовые ящики на сайтах: Yandex, Mail,
Rambler, Google и т.д. (использование вышеуказанных почтовых ящиков
допускается при выходе из строя корпоративных почтовых доменов);
Использовать дополнительное ПО для переписки в глобальных
сетях (ICQ, QIP, Miranda, Mail Agent и т.д.);
Скачивать файлы с расширением: *.bat, *.bmp, *.com, *.cpp, *.exe,
*.gif, *.jpeg, *.jpg, *.mia, *.miv, *.mod, *.mov, *.mpg, *.mps, *.sys, *.bin, *.java,
*.dll, *.jad, *.jar, *.mdf, *.mds, *.avi, *.flash, *.mp3, за исключением случаев
связанных с производственной необходимостью с персонального разрешения
Администратора.
Правила осуществления локального доступа
а. Пользователи обязаны, уходя со своего рабочего места, ограничить
доступ к своему компьютеру;
б. По окончании работы пользователи обязаны завершить сессии на
серверах;
в. Пользователям запрещается:
Отключать или приостанавливать работу любого ПО,
осуществляющего защиту информационных ресурсов;
Сообщать кому-либо свои идентификаторы и передавать
электронные ключи доступа;
Сканировать и пытаться атаковать внутренние ресурсы ИС;
Пытаться осуществить несанкционированный доступ к любым
ресурсам ИС.
Мониторинг и ведение диагностических файлов отчётов
а. На всех серверах ИС должны быть запущены механизмы
регистрации системных сбоев. Администраторы серверов должны периодически
производить:
Анализ журнала системных сбоев на предмет корректности и
завершенности процесса устранения последствий сбоев;
Анализ произведенных действий на предмет соответствия
установленным процедурам.
б. На всех серверах ИС должны быть запущены механизмы
регистрации
доступа. Механизм регистрации должен фиксировать:
Идентификатор пользователя;
Дата и время входа и выхода;
Запись об успешных и неудачных попытках входа в систему;
Запись об успешных и неудачных попытках получения доступа к
данным или иным ресурсам.
в. Политика ведения мониторинга ИС разрабатывается руководством
подразделения, обеспечивающего поддержку информационных технологий
предприятия, и согласуется с Генеральным директором.
Единственным инструментом для обеспечения информационной
безопасности и контроля на данный момент являются групповые политики
(GPO) это набор правил, в соответствии с которыми производится настройка
рабочей среды Windows. Групповые политики создаются в домене и
реплицируются в рамках домена. Объект групповой политики состоит из двух
физически раздельных составляющих: контейнера групповой политики и
шаблона групповой политики. Эти два компонента содержат в себе всю
информацию о параметрах рабочей среды, которая включается в состав объекта
групповой политики. Продуманное применение объектов GPO к объектам
каталога Active Directory позволяет создавать эффективную и легко
управляемую компьютерную рабочую среду на базе ОС Windows. Политики
применяются сверху вниз по иерархии каталога Active Directory.
1.3 Анализ существующих разработок и выбор стратегии
автоматизации «КАК ДОЛЖНО БЫТЬ»
1.3.1 Анализ существующих разработок для автоматизации задачи
Существуют различные варианты разработки и внедрения
автоматизированных систем документооборота:
Разработка системы собственными ресурсами.
Использование стороннего разработчика.
Использование прототипов.
Приобретение готовой системы.
Разработка системы собственными ресурсами. Позволяет
масштабировать и изменять систему в любой момент времени. Однако требует
внушительных затрат на разработку и поддержку. Для маленькой компании это
может быть невыгодно с экономической точки зрения.
Использование стороннего разработчика. Позволяет создать гибкую
систему управления документооборотом. Однако затрата на разработку и
поддержку сильно превышает использование прототипов или готовой системы.
Использование прототипов – довольно гибкий вариант. Но в настоящее
время системы управления тестированием не сильно распространены. А
использование прототипов сторонней тематики может обернуться
непониманием специалистов терминологии системы.
Приобретение готовой системы позволяет сэкономить средства на
разработку. К тому же готовые средства управления тестированием проверены
временем. Они предусматривают ряд функционала, кажущийся на первый
взгляд неэффективным, но приобретающий важность в процессе эксплуатации.
В последние годы уделяется много внимания построению
информационных систем управления в сфере образования с использованием
компьютерных технологий. На данный момент существует множество
разработок отличающихся между собой стоимостью и функционалом. Ниже
рассмотрены наиболее популярные из них.
«1С: Образование 3.0»
«1С: Образование 3.0» является системой программ для поддержки и
автоматизации образовательного процесса. С помощью системы программ «1С:
Образование 3.0» можно создавать и использовать в учебном процессе
различные образовательные комплексы. Образовательные комплексы могут
содержать в себе разнообразные наглядные, справочные, тестовые и другие
материалы. Фирмой «1С» на платформе «1С: Образование 3.0» разработана
серия образовательных комплексов «1С: Школа» [1.5].
В состав системы «1С: Образование 3.0» входят прикладные модули
«Администратор» и «Навигатор», компоненты и сервисные утилиты. Модуль
«Администратор» позволяет регистрировать пользователей, распределять их по
группам и ролям. Прикладной модуль «Навигатор» предназначен для работы с
учебными материалами. В прикладном модуле «Навигатор» можно назначать
уроки пользователям и отслеживать состояние и статистику по прохождению
уроков в курсах. Также поддерживаются различные интерфейсы в зависимости
от ролей пользователя.
Система «1С: Образование 3.0» может устанавливаться как в локальном
варианте, так и в сетевом (клиент-серверном), в котором несколько
пользователей могут работать с системой одновременно с разных клиентских
ПК. При сетевой установке возможно обращение к учебным материалам через
обычный web-браузер. Вне зависимости от варианта установки «1С:
Образование 3.0» является многопользовательской системой, в которой
информация о прохождении учебного материала, а также объекты, созданные
пользователем, для каждого пользователя хранятся индивидуально.
Система программ «1С: Образование 3.0» предоставляет следующие
возможности для интеграции образовательных комплексов (ОК) с внешними
программными комплексами по организации учебного процесса (внешними
приложениями):
возможность регистрации образовательного комплекса и описания
медиаобъектов во внешнем приложении с целью обеспечения средствами
внешнего приложения доступа к учебным объектам, поставляемым в составе
образовательного комплекса;
обеспечение доступа из внешнего приложения к объектам, которые
были разработаны пользователями образовательного комплекса в процессе его
эксплуатации;
обеспечение доступа к результатам прохождения пользователями
образовательного комплекса тестов и уроков из внешнего приложения.
возможность автоматической регистрации пользователей внешнего
приложения в качестве пользователей образовательного комплекса;
регистрация образовательного комплекса и медиаобъектов
образовательного комплекса.
Система программ «1С: Образование 4. Школа 2.0» предназначена для
организации и поддержки образовательного процесса. Система позволяет
использовать цифровые образовательные ресурсы (ЦОР) Единой коллекции,
включающей более 90 тыс. ресурсов. Первая версия системы «1С: Образование
4. Школа» разработана в рамках федерального проекта «Информатизация
системы образования» и апробируется в 6 тыс. школ России.
На платформе «1С: Образование 3.0» разработаны образовательные
комплексы серии «1С: Школа», выпущенные до 2008 г. «1С: Образование 3.0»
позволяет использовать учебные материалы образовательных комплексов в
локальном и сетевом вариантах установки. Система программ «1С: Образование
3.0» не поставляется отдельно от образовательных комплексов.
Платформа «1С: Образование 3.0» используется для разработки и
прохождения интернет-курсов и интернет-тестов.
АИС «Университет»
АИС «Университет» – оптимальное сочетание новейших
информационных технологий с современными тенденциями управления ВУЗом:
комплексный мониторинг деятельности ВУЗа;
менеджмент качества учебного процесса;
хранение и обработка информации о студенческом и кадровом
составе ВУЗа, научно-методической деятельности сотрудников;
расчет часов и распределение учебной нагрузки, оптимизация
штатного состава;
автоматизация делопроизводства, хранение, анализ планов-
графиков, расписания учебных занятий и экзаменационных сессий.
Автоматизированная информационная система «Университет»
представляет собой комплекс программ, объединенных в единую
информационную среду и позволяющих автоматизировать процессы, связанные
с управлением деятельностью ВУЗа. Гибкие механизмы анализа данных
позволяют осуществлять мониторинг качества организации учебного процесса,
качества подготовки специалистов, научной деятельности, эффективности
системы управления. Система ориентирована на сетевую среду и позволяет
использовать многопользовательский режим [1.6].
Главное назначение системы – поднять на новый качественный уровень
процессы управления за счет использования новейших технологий хранения и
обработки данных.
АИС «Университет» успешно решает поставленные задачи благодаря ряду
преимуществ:
надежность и защищенность системы;
быстродействие и функциональность;
открытая архитектура;
возможность взаимодействия с другими системами.
Возможности АИС «Университет»:
управление кадровым составом и контингентом студентов;
управление учебным процессом и качеством подготовки;
автоматизированное формирование печатных форм дипломов о
высшем образовании государственного образца и приложений к ним;
управление научной деятельностью и послевузовским
образованием;
мониторинг образовательной и научной деятельности аспирантов,
докторантов и соискателей;
автоматизация работы диссертационных советов.
«1С-Битрикс: Внутренний портал учебного заведения»
«1С-Битрикс: Внутренний портал учебного заведения» – готовое решение
для построения внутреннего информационно-коммуникационного ресурса
образовательного учреждения (университета, техникума, училища, школы и
т.п.), разработанное на основе продукта «1С-Битрикс: Корпоративный портал»
[1.7]. Основная задача продукта – предоставить сотрудникам, преподавателям и
учащимся образовательного учреждения удобный инструмент для хранения и
накопления информации, оперативного взаимодействия, обсуждения и
коллективной работы над задачами, автоматизации бизнес-процессов.
Обязательным условием работы приложения является доступ компьютера к
Internet.
Для преподавателей организуется поддержка учебного процесса и
коммуникаций с учащимися. На портале находятся все необходимые материалы:
информация о расписании занятий;
резервирование аудиторий;
списки учащихся on-line;
публикация учебных материалов;
получение результатов работы от учащихся;
тестирование знаний учащихся, проведение опросов;
поиск преподавателя;
график отсутствий.
Учащимся легко обмениваться информацией с преподавателями и
другими учащимися:
получение полной информации об учебном заведении;
информация о расписании занятий и преподавателях;
on-line-ознакомление с учебным материалом;
совместная работа над проектами и задачами;
публикация результатов работы и возможность обсуждения;
личные блоги, календари, хранилища файлов;
сервис обмена мгновенными сообщениями;
расписание занятий;
библиотека.
Автоматизация ежедневной работы для сотрудников:
приказы и новости учреждения;
инструкции и положения;
организационная структура и справочник сотрудников;
структура учебных групп и списки учащихся;
кадровые изменения, отсутствия и награждения сотрудников;
бланки и формы документов;
электронные заявки.
Портал содержит гибкую систему управления доступом, на основании
которой определяются права каждой группы пользователей на те или иные
сервисы и информацию.
На «1С-Битрикс: Внутренний портал учебного заведения» действует
специальная цена, типовая скидка 15% уже включена в стоимость. Для
образовательных учреждений лицензия на неограниченное количество
пользователей составляет 59900 руб.
Приобретение решения также включает:
один год бесплатных обновлений;
один год технической поддержки с коммерческим SLA;
программный продукт с открытыми исходными текстами PHP;
поддержка баз данных MySQL, Oracle, MS SQL Server.
КИС УЗ Модус
Основой системы является организация обучения в учебном заведении: по
семестрам, по сессиям, по индивидуальным планам, с использованием кредитно-
модульной системы. Поэтому первичной является подсистема «Учебные
планы». Подсистема «Учебные планы» позволяет не только создавать учебные
планы с частичной проверкой, но и помогает в работе кафедр при формировании
нагрузки преподавателя на следующий учебный год, а также в работе деканатов
при составлении расписания [1.8].
КИС УЗ Модус – Комплексная Информационная Система управления
Учебным Заведением Модус.
Стоимость приобретения системы зависит от количества и функционала
модулей. Цена модулей представлена в Таблице 1.
Таблица 1
Цена модулей КИС УЗ Модус
Модуль
Блок
Цена в руб.
«Учебные планы»
53 100
Структурно-логическая схема (СЛС)
10 620
ИТОГО
63 720
«Студенты»
53 100
Оплаты студентов
48 380
Абитуриенты
21 240
Задолженности
10 620
Организация сессии
16 520
Фото студента
4 720
КМС-деканат
14 160
ИТОГО
168 740
«Расписание»
42 480
«Преподаватели»
37 760
«Учебно-методический комплекс»
Планирование УМК
17 700
Анализ УМК
21 240
Стыковка с «Ирбис»
2 360
ИТОГО
41 300
«Web-клиент»
27 140
«Web-клиент» – КМС
7 080
ИТОГО
34 220
Приказы
17 700
Документатор
11 800
Модуль интеграции с СДО «Прометей»
21 240
Отправка SMS
14 160
Региональная компонента
50 740
Обновление версии КИС УЗ Модус 15% стоимости модулей.
Система поддерживает работу с учебными планами четырех видов:
семестровых, сессионных, индивидуальных, с использованием кредитно-
модульной системы. Учебные планы учитывают работу со специальными
блоками: специализации, дисциплины по выбору, контроли по выбору.
Отрабатывает приказ на изменение учебных планов и аттестационных планов
студентов.
Для организации работы деканатов, кафедр и студенческих отделов
кадров используется подсистема «Студенты». Подсистема позволяет:
отслеживать успеваемость;
контролировать оплату обучения, как за период, так и за предмет;
помогает начислять стипендию;
организует допуск к сессии и работу с задолжниками;
осуществляет подготовку и проведение итоговой аттестации, вплоть
до вкладыша в диплом.
Подсистема «Преподаватели» предназначена для работы отдела кадров
преподавателей, кафедр и деканатов. Кроме формирования электронного
личного дела, подсистема предполагает формирование нагрузки и анализ ее
выполнения. В подсистеме имеется генератор запросов по личным делам
преподавателей.
Для организации работы учебно-методического отдела используется
подсистема УМК. Эта подсистема связана в работе с библиотечной системой
(ИРБИС) и позволяет определить обеспеченность учебного заведения учебными
пособиями.
В КИС УЗ Модус входит и подсистема «Расписание». При помощи этой
подсистемы можно спланировать использование аудиторного фонда,
организовать работу технических служб. Подсистема позволяет учитывать также
и внеаудиторную работу.
При проведении Аккредитации и Лицензирования при помощи КИСУЗ
Модус можно получить необходимые данные.
Модуль «Окно студента» поможет родителям и самим студентам
проанализировать состояние оплат и успеваемость прямо из дома.
Оригинальная система отправит SMS-сообщение студенту в случае
изменения расписания.
Отличительной особенность КИС УЗ Модус является то, что система
позволяет организовать работу с филиалами, партнерами и

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран