46
Тра диционна я форма комме рции се годня не столь эффе ктивна .
Поэтому выбра на иннова ционна я форма по стимулирова нию спроса на
спортивно-оздоровите льные услуги с созда ние м прое кта ка на ла на Youtube
и ре а лиза ции ма рке тингового поте нциа ла спортивной орга низа ции СК
«Изма йлово».
А ктуа льность ра зра ботки прое кта опре де ляе тся:
- огромными возможностями физиче ской культуры и спорта в
ре ше нии социа льно-экономиче ских, воспита те льно-обра зова те льных и
оздоровите льных за да ч, стоящих пе ре д обще ством;
- не зна чите льным числом за нима ющихся физиче ской культурой и
ве дущих здоровый обра з жизни в России, но в то же вре мя многие
инте ре суются спортом и ста ра ются быть подобными спортсме на м;
- все возра ста ющим поте нциа лом сре дств ма ссовой информа ции в
возде йствии на личность и обще ство, которые не эффе ктивно используются в
пропа га нде физиче ской культуры и спорта , в формирова нии у на се ле ния
потре бности в а ктивных за нятиях спортом и здоровом обра зе жизни.
За да чи, связа нные с общим повыше ние м сте пе ни
информирова нности и уровня зна ний люде й по вопроса м физиче ской
культуры, не возможно ре шить бе з це ле на пра вле нной де яте льности сре дств
ма ссовой информа ции.
Це ль прое кта - повыше ние изве стности спортивно-оздоровите льных
услуг СК «Изма йлово» за сче т тра нсляции на Youtube .
За да чи прое кта :
- созда ть стройную систе му, обе спе чива ющую координа цию ра боты
по созда нию виде ороликов и пропа га нды спортивно-оздоровите льных услуг;
- обе спе чить ре гулярность, систе ма тичность, не пре рывность
пропа га ндистского проце сса , соблюде ние пре е мстве нности
пропа га ндистского возде йствия (се мья, дошкольные и школьные уче бные
за ве де ния, ПТУ, сре дние и высшие уче бные за ве де ния, производстве нные
колле ктивы), соче та ние ра зличных форм пропа га ндистской, воспита те льной
47
де яте льности с физкультурно-спортивной ра ботой в спортивно-
оздоровите льном компле ксе «Изма йлово»;
- ра зра бота ть пропа га ндистские ка мпа нии по физиче ской культуре и
спорту, в ра мка х которых возможно осуще ствлять продвиже ние спортивных
бре ндов для привле че ния ре кла мода те ле й;
- орга низова ть обуче ние спортсме нов СК «Изма йлово» ме тода м и
форма м продвиже ния спортивно-оздоровите льных сре ди ра зличных
ка те горий и групп на се ле ния при помощи совре ме нных сре дств ма ссовой
информа ции;
- обе спе чить диффе ре нцирова нный уче т социа льно-психологиче ских
особе нносте й, объе ктивных и субъе ктивных фа кторов, опре де ляющих
эффе ктивность продвиже ние физиче ской культуры и спорта сре ди
ра зличных ка те горий и групп на се ле ния, и уче сть да нные фа кторы при
ра зра ботке конте нтного пла на роликов;
- изучить эффе ктивность возде йствий на формирова ние це ле вых
уста новок здорового обра за жизни на се ле ния и за нятия спортом;
- созда ть спортивный инте рне т-те ле ка на л и уве личить объе м
конте нта , на пра вле нного на популяриза цию здорового обра за жизни и
за нятий спортом.
Це ль инте ре не т-те ле ка на ла по пропа га нде спортивно-
оздоровите льных услуг: вовле чь в физкультурно-спортивную де яте льность
те х, кто ра не е не за нима лся физиче ской культурой, а та кже подде ржа ть
(стимулирова ть) те х, кто за нима е тся в на стояще е вре мя.
Общие за да чи:
- продвиже ние сре ди на се ле ния, в том числе сре ди де те й, подростков
и молоде жи, ре гулярных оздоровите льных за нятий ма ссовой физиче ской
культурой и спортом;
- повыше ние уровня информирова нности на се ле ния, в пе рвую
оче ре дь де те й, подростков и молоде жи в вопроса х физиче ской культуры,
гигие ны, здорового обра за жизни;
48
- поощре ние физиче ской а ктивности, удовле творе ние ра знообра зных
инте ре сов и потре бносте й на се ле ния в физкультурно-оздоровите льной
де яте льности с уче том ра зличных клима то-ге огра фиче ских и на циона льно-
культурных тра диций;
- достиже ние высокого уровня физиче ской подготовле нности,
за кре пле ние физиче ской а ктивности ка к не обходимого эле ме нта здорового
обра за жизни.
Принципы прое кта :
- обще доступность: прое кт ра ссчита н на все ка те гории на се ле ния, в
пе рвую оче ре дь на де те й, подростков и молоде жь (а та кже на мужчин и
же нщин, молодых и пожилых, се ме йных и холостяков); уча стником прое кта
може т ста ть ка ждый не за висимо от уровня физиче ской подготовле нности и
состояния здоровья;
- многообра зие : прое кт ра спола га е т большим на бором видов
физиче ской а ктивности; ра зличными форма ми их орга низа ции;
ра знообра зными форма ми прове де ния ме роприятий;
диффе ре нцирова нными двига те льными ре жима ми;
- эффе ктивность: прое кт позволяе т улучшить физиче скую
подготовле нность; повысить жизне нный тонус и усилить жизне нную
а ктивность; оздоровить психологиче ский клима т в колле ктиве , в се мье ,
укре пить вза имопонима ние де те й и родите ле й; сде ла ть увле ка те льным и
инте ре сным досуг;
- мобильность: ме тоды и формы в за висимости от опыта и инте ре сов
уча стников постоянно обновляются; учитыва е тся появле ние новых видов
физкультурно-оздоровите льных за нятий и модных на пра вле ний;
- а ктивность: призыва е т включа ть физкультуру и спорт в свой обра з
жизни, повысить урове нь зна ний по основа м гигие ны, ме дицинской помощи,
физиче ской культуре , психологии и т.д., прове рить свою физиче скую
подготовку и выполнить опре де ле нные норма тивы.
49
При осуще ствле нии продвиже ния физиче ской культуры не обходимо
учитыва ть, что по сте пе ни включе нности в физкультурно-спортивную
де яте льность потре бите ли де лятся на сле дующие группы:
за нима ющие ся спортом (спорт – профе ссия);
за нима ющие ся в обяза те льных орга низова нных форма х (по
уче бным програ мма м);
за нима ющие ся в орга низова нных форма х (се кции, группы, кружки
и т.д.);
за нима ющие ся са мостояте льно (включа я те х, кто ра не е за нима лся
в орга низова нных форма х, а ныне продолжа е т за нятия са мостояте льно);
в на стояще е вре мя не за нима ющие ся, но за нима вшие ся ра не е
(са мостояте льно или в орга низова нных форма х);
не за нима ющие ся, но проявляющие опре де ле нный инте ре с к
спорту («па ссивные спортсме ны» – зрите ли);
не за нима ющие ся физиче ской культурой и не проявляющие
инте ре са к спорту.
Приорите тное внима ние в информирова нности по пропа га нде
спортивно-оздоровите льных услуг не обходимо уде лять сле дующим
ка те гориям на се ле ния:
же нщина м, име ющим се мью (де те й);
де тям, подростка м, молоде жи.
Ва жно сформирова ть у них устойчивую потре бность в ре гулярных
за нятиях физиче ской культурой, что, в свою оче ре дь, положите льно
ска же тся на привле че нии к физиче ской а ктивности и других групп
на се ле ния.
В соде ржа те льном пла не информирова нности че ре з виде о-конте нт
ка на ла о здоровом обра зе жизни не обходимо:
50
пре дста вить все стороннюю информа цию о том, где , когда , в ка ких
форма х и т.д. че лове к може т удовле творять свой инте ре с к за нятиям
физиче ской культурой и спортом;
убе дите льно ра сска зыва ть о том, для че го не обходимо за нима ться
физиче ской культурой и спортом, в че м их це нность и ка кое зна че ние они
име ют для ка ждого че лове ка в отде льности и для обще ства в це лом, ка кова
вза имосвязь ме жду физиче ской а ктивностью люде й и ре ше ние м социа льно-
экономиче ских пробле м, здоровым обра зом жизни, личным бла гополучие м и
т.д.;
систе ма тиче ски на сыща ть ка на л информа ции ма те риа ла ми,
позволяющими ка ждому че лове ку пополнять свои зна ния по основа м
гигие ны, физиче ской культуре , спорту, здоровому обра зу жизни;
ре гулярно пре доста влять чита те лям, зрите лям и слуша те лям
возможность использова ть получе нную информа цию для пра ктиче ских
за нятий, пре дла га ть конкре тные сове ты, ре коме нда ции, компле ксы
упра жне ний, а та кже проводить уроки спорта , за нятия, тре нировки с
использова ние м тре на же ров и т.д. для те х, кто дома (че ре з те ле виде ние );
ра зъяснять людям, что та кое двига те льный ре жим, ка кое ме сто он
за нима е т в жизни ка ждого, ка ким он долже н быть и ка к добиться е го
выполне ния;
широко осве ща ть ме роприятия и ка мпа нии, на пра вле нные на
вовле че ние люде й в а ктивные за нятия физиче ской культурой и спортом;
постоянно ра сска зыва ть о положите льном опыте (личном,
се ме йном, колле ктивном) орга низа ции за нятий физиче ской культурой с
использова ние м на учно обоснова нных прове ре нных систе м за ка лива ния,
пита ния, дыха ния и т.д. с обяза те льным комме нта рие м спе циа листов;
ре гулярно орга низовыва ть конкурсы, викторины, позволяющие
людям прове рять свои зна ния, сте пе нь информирова нности по те м или иным
вопроса м физиче ской культуры и спорта , здоровому обра зу жизни.
51
Крите риями эффе ктивности информирова нности по пропа га нде
спортивно-оздоровите льных услуг являются:
урове нь информирова нности и зна ний по вопроса м физиче ской
культуры, здорового обра за жизни;
отноше ние к спортивно-оздоровите льным услуга м, т.е . а ктивные
за нятия физкультурой и спортом, уча стие в те х или иных ка мпа ниях,
ме роприятиях;
привле чь поте нциа льных потре бите ле й услуг СК «Изма йлово»;
Инте рне т ка на л СК «Изма йлово» должн способствова ть тому, чтобы
ка ждый че лове к осозна л, что:
суще ствуе т множе ство фа кторов, осла бляющих здоровье ,
на носящих зна чите льный вре д орга низму че лове ка ;
це лый ряд боле зне й можно избе жа ть, систе ма тиче ски за нима ясь
физиче ской культурой;
физиче ска я культура и спорт ве сьма эффе ктивно снижа ют, а
за ча стую и полностью не йтра лизуют не га тивные после дствия фа кторов
риска ;
физиче ска я культура и спорт это:
Руководите ли орга низа ций и учре жде ний, политики, журна листы,
пре дста вите ли все х орга нов вла сти, от которых за висит вовле че ние россиян
в за нятия физиче ской культурой и спортом, должны в свое й де яте льности
исходить из того, что спортивно-оздоровите льные услуги способствуют:
все сторонне му и га рмоничному ра звитию личности;
повыше нию экономиче ской и оборонной мощи стра ны;
сохра не нию и укре пле нию здоровья на ции и ге нофонда стра ны;
ре зкому сокра ще нию на ркома нии, пьянства и других не га тивных
явле ний в обще стве , особе нно сре ди де те й, подростков и молоде жи;
формирова нию хороше го социа льно-психологиче ского клима та ,
социа льной а ктивности люде й, ста бильности в обще стве ;
52
сниже нию количе ства профе ссиона льных за боле ва ний и
тра вма тизма ;
уме ньше нию сроков обуче ния и овла де ния спе циа льностью;
повыше нию ка че ства профе ссиона льно -прикла дной подготовки и
подготовки молоде жи к службе в а рмии.
Орга низа ция инте рне т-ка на ла тре буе т систе ма тиче ского подхода ,
та к ка к в на стояще е вре мя орга низова ть инте рне т-ка на л доста точно
трудое мко в виду высокой конкуре нции.
В ка че стве пе рвооче ре дных де йствий не обходимо:
- ра зра бота ть соде ржа ние выпусков инте рне т-ка на ла , с
привле че ние м спортсме нов СК «Изма йлово» для популяриза ции физиче ской
культуры и здорового обра за жизни, а та кже услуг СК «Изма йлово»;
- Ра зра бота ть и осуще ствить съе мку компле ксов физиче ских
упра жне ний, ра ссчита нных на ра зличные ка те гории и группы на се ле ния, в
том числе и для инва лидов (утре нняя гимна стика , производстве нна я
гимна стика , физкультминутка и т.д.);
- прове сти совме стно с за инте ре сова нными должностными лица ми в
упра ве ра йона , где ра спола га е тся СК «Изма йлово», сове ща ние на те му «О
пропа га нде в СМИ спортивно-оздоровите льных услуг»;
- ра зра бота ть систе му PR сопровожде ния (обе спе че ния) на иболе е
ма ссовых спортивно-физкультурных ме роприятий и ка мпа ний, проводимых
в Ра йоне Се ве рное и Южное Изма йлово;
- созда ть цикл выпусков на инте рне т-ка на ле о зве зда х спорта ,
которые на на стоящий моме нт тре нируются или тре нируют в СК
«Изма йлово», а та кже на иболе е ярких личностях, за де йствова нных в
структуре МГФСО, ве дущих здоровый обра з жизни и за нима ющихся
физиче ской культурой и спортом;
- прове сти конкурс сре ди за нима ющихся в спортивных школа х на
лучшую иде ю о соде ржа нии цикла виде о выпусков, пропа га ндирующих
53
спортивно-оздоровите льные услуги, спорт и здоровый обра з жизни в ра йоне
де яте льности СК «Изма йлово»;
- совме стно с упра ва ми ра йонов ра зра бота ть ме роприятия по
пропа га нде спортивно-оздоровите льных услуг в обще обра зова те льных
школа х, дошкольных учре жде ниях, колле джа х и учре жде ниях
дополните льного физкультурного обра зова ния. Созда ва я при орга низа ции
да нных ме роприятий виде о-конте нт.
Проце сс ре а лиза ции включа е т в се бя сле дующие эта пы:
Пе рвый эта п: информа ционно-ме тодиче ский
Ра зра ботка ме тодиче ских подходов осуще ствле ния информа ционно-
обра зова те льной ка мпа нии.
Ра зра ботка ме р по орга низа ции прове де ния ка мпа нии по
ра спростра не нию зна ний о спортивно-оздоровите льных услуга х, пропа га нде
здорового обра за жизни.
Подготовка обра зова те льно-позна ва те льного ма те риа ла для
орга низа ции це ле на пра вле нной ра боты по формирова нию потре бности в
за нятиях физиче ской культурой у ра зличных ка те горий и групп на се ле ния.
Озна комле ние ра зличных групп на се ле ния с форма ми те стирова ния
физиче ской подготовле нности и физиче ского ра звития на се ле ния.
Второй эта п: орга низа ционно-ме тодиче ский
Пе ре д те м ка к не посре дстве нно пе ре йти к проце ссу съёмок пе рвого
эпизода не обходимо было проде ла ть зна чите льную подготовите льную
ра боту.
Сце на рий пла нируе мых выпусков де та льно прора ба тыва е тся. На
основе сце на рия формируются списков, с ука за ние м не обходимых а трибутов
и лока ций для съёмок эпизода .
Во-пе рвых, соста вляе тся список не обходимых для съёмок костюмов и
ре квизита .
Во-вторых, формируе тся пла н по созда нию отбивок и а нима ционных
вста вок, призва нных проиллюстрирова ть пове ствова ние .
54
В-тре тьих, созда ётся пла н по созда нию музыка льного сопровожде ния
эпизода , и на коне ц,
В-че твёртых, соста вляе тся не посре дстве нно гра фик съёмок.
Та к же , на подготовите льном эта пе выполняе тся ра бота по созда нию
сце ниче ских пла нов. Осуще ствляе тся за пись те кста сце на рия и импорт в
виде оре да ктор. Эта опе ра ция выполняе тся для оце нки корре ктировки
продолжите льности эпизодов и те мпа ре чи те кста виде оролика .
Когда приблизите льный та йминг эпизода поняте н, пове рх
получе нной а удиоза писи доба вляются сце ниче ские пла ны, описыва ющие
де йствие , происходяще е на экра не .
После созда ния сце ниче ских пла нов, и де та льной прора ботки
та йминга се рии можно было пе ре ходить не посре дстве нно к съёмка м, и
созда нию иллюстра тивных вста вок.
Виде осъёмки с использова ние любого оборудова ния,
обе спе чива юще го ка че ство ка ртинки HD, же ла те льно использова ние
осве тите льного оборудова ния. Для созда ния ка че стве нной ка ртинки лучше
использова ть не сколько ка ме р.
Сле дующим эта пом иде т не посре дстве нно орга низа ция съе мок. На
да нном эта пе пре дпола га е тся в основном использова ть лока ции СК
«Изма йлово».
Больша я ча сть конте нта буде т включа ть в се бя не посре дстве нно
выполне ние физиче ских упра жне ний, что де ла е т ва жным выбор лока ции для
съе мок.
В проце ссе созда ния физкультурно-спортивного YouTube -ка на ла на
спортивную те ма тику па ра лле льно были проа на лизирова ны
многочисле нные а на логи: YouTube ка на лы, в том числе , и посвящённые
спортивной те ме .
Сра зу же не обходимо отме тить, что ка на лов на спортивную те ма тику
в русскоязычном се гме нте YouTube кра йне ма ло. На иболе е популярным из
них можно счита ть виде облог Ва дима Ба бе шкина “Прыжки в воду”.
55
Выпуски “Прыжков в воду” отлича ются хорошим ка че ством и
высокой дина микой происходящих событий, одна ко огорча е т, что только
один вид спорта , осве ща е мых да нным виде облогом.
Основной конте нт ка на ла – прыжки в воду с не подготовле нными для
да нной а ктивности людьми и выполне ние сложных прыжков
профе ссиона ла ми. Но да нный фа кт обусла влива е тся те м, что а втор ка на ла
являлся функционе ров фе де ра ции по прыжка м в воду.
После за ве рше ния съёмок все го не обходимого ма те риа ла
осуще ствляе тся проце сс постобра ботки и монта жа виде о. Не обходимо
за ме нить зе лёный фон, в случа е съе мок с е го использова ние м, на все х
виде офра гме нта х с уча стие м ве дуще го, собра ть виде офра гме нты в
пра вильном порядке , и за ме нить а удиодорожку в этих виде офра гме нта х на
звук, за писа нный на микрофон-пе тличку.
В за ключе ние не обходимо ска за ть, что принятие ре ше ния о
вне дре нии прое кта виде о-блога не должно основыва ться на субъе ктивных
ощуще ниях. Подобное ре ше ние должно быть основа но на а на лизе многих
фа кторов, а та кже понима нии спе цифики конкре тного спорткомпле кса и
пе рспе ктива х е го ра звития. В це лом можно ска за ть, что для многих
совре ме нных спорткомпле ксов в условиях на ра ста юще й конкуре нции и
повыше ния профе ссиона льной компе те нции компле ксов-оппоне нтов,
вве де ние ыиде о-блога являе тся се рье зным конкуре нтным пре имуще ством
орга низа ции.
Вве де ние да нной услуги потре буе т дополните льных фина нсовых
за тра т, но при пра вильном и эффе ктивном использова нии прое кта можно
буде т доста точно быстро получить ре зульта т в виде улучше ния уде ржа ния и
уве личе ния клие нтов и повыше ния доходов от прода жи дополните льных
а боне нтов.
Виде о-блог СК «Изма йлово» являе тся конкуре нтным
пре имуще ством, та к ка к позволяе т систе ма тизирова ть ра боту все го