85
Рисунок 22 – Пункт «Активность»
На рис. 23 показан пункт «Группы» для редактирования групп различных
тематик образовательного сайта. При появлении событий на ленте активности
указывается информация из групп в том числе.
Рисунок 23 – Пункт «Группы»
86
На рис. 24 показан пункт «Письма» для управления регистрацией,
активацией и различных запросов.
Рисунок 24 – Пункт «Письма»
На рис. 25 показан пункт «Пользователи» для управления процессом
регистрации пользователей на образовательном сайте.
Рисунок 25 – Пункт «Пользователи»
87
3.5 Выводы
Пользовательский интерфейс-это канал, через который пользователь и
сайт взаимодействуют. Он сочетает в себе все элементы и компоненты сайта,
которые могут повлиять на взаимодействие пользователя с программным
обеспечением, это не только экран, который видит пользователь.
Эти правила хороших манер при создании сайта рекомендуют
использовать современный дизайн в стиле Web 2.
В ленте активности отображаются события и объявления в тематических
группах, информация о новых пользователях, зарегистрированных на
образовательном сайте, состояние профилей пользователей и др.
Каждый пользователь может оставлять комментарии под каждым
событием ленты, которое они видят или доступны. Потому что группы могут
быть установлены ограничения для пользователей, чтобы иметь возможность
комментировать, приглашать друзей в группы и т. д.
Каждая CMS, работающая с базой данных, имеет необходимые настройки
для подключения.
88
4. ТЕХНИКО-КОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ
4.1 Концепция технико-экономического обоснования
Выпускная квалификационная работа имеет следующую тему «Разработка
программного обеспечения для управления лентой активностей
образовательного сайта»
Целью выпускной квалификационной работы является проектирование и
разработка ленты активности образовательного сайта.
Работа осуществляется в среде разработки PHP и MySQL.
4.2 Краткое описание прикладной части
Прикладная часть состоит из SQL-запросов и кода на языке PHP. Данная
часть нужна для ленты активности. В ленте активности показываются события и
объявления в тематических группах, информация о новых пользователях,
зарегистрированных на образовательном сайте, статусы профилей пользователей
и т.д. Это позволяет пользователям всегда быть в курсе новых событиях.
4.3 Расчёт себестоимости разработки проекта
Для начала, необходима определить временные затраты по стадиям
разработки проекта, эти данные представлены в табл.3.
Организационный план работ определяется перечнем событий по
выполнении данного проекта, оценка средств, затраченных на его выполнения,
необходимые материалы и ресурсы.
Таблица 3 – Трудоемкость и календарный план выполнения проекта
Наименование работ
Трудоемкость, чел./дни
Руководитель
Дипломант
Разработка технического задания
2
5
Изучение литературы
-
7
Разработка методов решения задачи
1
8
Проектирование
1
13
89
Продолжение табл. 3
Наименование работ
Трудоемкость, чел./дни
Руководитель
Дипломант
Разработка сайта
-
17
Внедрение
-
15
Сдача проекта
2
4
Итого
6
69
4.4 Смета затрат на выполнение проекта
Расчёт себестоимости осуществляется по следующим статьям:
1. Материалы с учётом транспортно-заготовительных расходов;
2. Издержки на амортизацию ПК и оргтехники;
3. Основанная и дополнительная заработная плата;
4. Отчисления на социальные нужды;
5. Косвенные расходы.
В основе заработной платы для лиц, выполняющих данный проект, будет
являться трудоёмкость работ (табл. 4), связанных с созданием ВКР проекта.
Основная и дополнительная заработная плата дипломанта и руководителя
дипломного проекта рассчитывается на основании нижеизложенных данных:
1. Трудоёмкость выполнения работ (табл. 4.1): Трук = 6 чел./дней, Тдип =
69 чел./дней.
2. Месячная зарплата научного руководителя M рук =77700 руб. 00 коп.
3. Месячная зарплата инженера Минж =13650 руб. 00 коп.
4. Дневная ставка научного руководителя (заработная плата научного
руководителя/ кол-во рабочих дней) Друк = 77700/21=3700 руб. 00 коп.
5. Дневная ставка инженера (заработная плата инженера/ кол-во рабочих
дней) Ддип =136500/21= 650 руб. 00 коп.
6. Процент дополнительной заработной платы – 14%.
7. Процент отчислений на социальные нужды – 30,2%.
8. Процент косвенных расходов – 40 %.
Основная заработная плата исполнителей рассчитывается по формуле:
Сзо = Трук * Друк + Тдип * Ддип (1)
90
Сзо = 6 * 3700 + 69 * 650 = 22200 + 44850 = 67050 руб. 00 коп.
Дополнительная заработная плата составляет 14% от основной заработной
платы:
Сзд = Сзо * 0,14 (2)
Сзд = 67050 * 0,14 = 9387 руб. 00 коп.
Страховые взносы в государственные внебюджетные фонды составляют
30,2% от суммы основной и дополнительной заработной платы:
Ссн = (Сзо + Сзд) * 0,302 (3)
Ссн = (67050 + 9387) * 0,302 = 23083 руб. 97 коп.
Расчет количества и стоимости материалов с учетом
транспортнозаготовительных расходов: на статью «Материалы» относятся
расходы на основные и вспомогательные материалы и комплектующие изделия,
которые могут понадобиться при выполнении разработки.
Калькуляция расходов по статье «Материалы» приведена в табл. 4.
Таблица 4 – Материалы
Материалы
Кол-во
Цена, руб.
Сумма, руб.
Бумага для оргтехники, пачка
1
200,00
200,00
Заправка картриджа
1
800,00
800,00
Канцелярские товары
-
-
300,00
ИТОГО:
1300,00
Транспортные расходы (15%)
195,00
ВСЕГО:
1495,00
Издержки на амортизацию ПК и оргтехники определяется по
государственным нормам линейным методом. За год эксплуатации сумма
амортизации составит
Аг = Коб * Нам/100, (4)
где: Коб – балансовая стоимость оборудования,
Нам – годовая норма амортизации ноутбука, равна 25%
За рабочий день сумма амортизации составит:
Ад = Аг / N, (5)
91
где: N – количество рабочих дней в 2017 году, равное 247 дням.
Балансовая стоимость ноутбука ACER - 24000 руб. 00 коп.,
Амортизация за год – Аг = 6000 руб. 00 коп.,
Амортизация за день – Ад = 24 руб. 29 коп.,
Амортизация оборудования за время разработки дипломного проекта
Сам = 24,29 * 69 = 1676 руб. 01 коп.
Накладные расходы составляют 40% от суммы основной и
дополнительной заработной платы:
Снр = 0,40* (Сзо + Сзд) (6)
Снр = 0,40*75274,2= 30574 руб. 8 коп.
4.5 Себестоимость выполнения дипломного проекта
Себестоимость выполнения дипломного проекта в целом представлена в
табл. 5.
Таблица 5 – Себестоимость выполнения дипломного проекта
Статья затрат
Сумма, руб.
Материалы
1495,00
Издержки на амортизацию ПК и оргтехники.
1676,01
Основная заработная плата
67050,00
Дополнительная заработная плата
9387,00
Страховые взносы на обязательное социальное, пенсионное,
медицинское страхование
23083,97
Накладные расходы
30574,8
ИТОГО:
133266,78
Цена данного дипломного проекта рассчитывается по формуле:
Цпр = Сзо + Сзд + Ссн + Снр + Матер + Сам + Жел.приб. + НДС (7)
где: Сзо - основная заработная плата,
Сзд - дополнительная заработная плата,
Ссн – страховые взносы,
Снр - косвенные расходы,
92
Матер. - расходы на материалы,
Сам - амортизация оборудования,
НДС - налог на добавленную стоимость, равный 18%,
Жел.приб. - прибыль, которую планируем, равная 35%.
Цпр =133266,78+ (133266,78* 0,35) + [(133266,78+133266,78* 0,35) *0,18]
=133266,78+46643,37+32383,82= 212293 руб. 97 коп.
4.6 Вывод
Секция провела технико-экономическое обоснование проекта, рассчитала
стоимость программного продукта, а именно инвестиции финансовых ресурсов.
При анализе основных затрат становится очевидным, что максимальные
затраты при разработке модуля приходятся на основную зарплату.
Исходя из этих расчетов, можно видеть, что стоимость разработки проекта
составляет 212293 рубля. 97 копеек.
Эта сумма может быть использована для последующего ценообразования
в коммерческом использовании этого продукта. Этот проект для учебных целей,
который пользуется большим спросом.
Стоимость этого продукта является разумной и окупится в ближайшие
годы.
93
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Выпускная квалификационная работа имеет следующую тему:
«Разработка программного обеспечения для управления лентой активностей
образовательного сайта».
Целью выпускной квалификационной работы является проектирование и
разработка ленты активности образовательного сайта.
Для достижения поставленной цели в выпускной квалификационной
работе были выполнены следующие задачи:
- изучена роль веб-приложения в работе образовательного сайта;
- исследованы способы решений для управления лентой активности
образовательного сайта;
- определены возможности создаваемого программного обеспечения;
- обоснован выбор способа решения;
- определены возможности администратора образовательного сайта;
- описана структура и дизайн пользовательского интерфейса;
- описаны алгоритмы работы, подходы в реализации;
- произведен расчет показателей экономической эффективности.
Официальный сайт учебного заведения является инструментом
распространения информации, взаимодействия всех участников
образовательного процесса и отражает бренд учебного заведения.
Лента активности помогает распространять учебные материалы среди всех
посетителей образовательного сайта, как это видит первый пользователь,
входящий на сайт.
Существует несколько способов создания административного модуля для
образовательного сайта. Образовательный сайт прост в использовании CMS. Вы
можете использовать WordPress CMS как одну из самых распространенных и
удобных CMS.
Образовательный сайт имеет шаблонную структуру, то есть для него
стандартные решения подходят с точки зрения веб-программиста. В случае
стандартных решений сайта, многие системы управления контентом (CMS) уже
созданы.
94
Исходя из анализа, предпочтительнее для студента с небольшим опытом
создания сайтов до 3-х лет выбрать CMS WordPress.
При выборе сборки для запуска веб-сайта на локальном компьютере был
выбран XAMPP.
Существует несколько категорий пользователей сайта:
1. Пользователь-лицо, желающее получить образовательные услуги,
предоставляемые сайтом.
2. Администратор-лицо, имеющее доступ к редактированию сайта.
Любая CMS состоит из двух модулей:
1. Модуль работы с пользователями.
2. Модуль администрирования веб-сайта (веб-портал).
Административный модуль позволяет управлять сайтом. Любое
изменение страниц, элементов базы данных, плагинов происходит из этого
модуля. Система управления лентой активности образовательного сайта-это
функционал модуля администратора.
Пользовательский интерфейс-это канал, через который пользователь и
сайт взаимодействуют. Он сочетает в себе все элементы и составные части сайта,
что может повлиять на взаимодействие пользователя с программным
обеспечением, это не только экран, который видит пользователь.
Настоящие Правила хороших манер при создании сайта, рекомендуют
использовать современный дизайн в стиле Web 2.
В ленте активности отображаются события и объявления в тематических
группах, информация о новых пользователях, зарегистрированных на
образовательном сайте, статус профилей пользователей и др.
Каждый пользователь может оставлять комментарии под каждым
событием ленты, которое они видят или доступны для них. Поскольку группы
могут быть установлены ограничения для пользователей, чтобы иметь
возможность комментировать, приглашать друзей в группы и т. д.
Каждая CMS, работающая с базой данных, имеет необходимые настройки
для подключения.