6
технологического прогресса постоянно повышаются и усложняются. При этом
новые профессиональные компетенции, формируемые в рамках
систематического обучения персонала с применением инновационных
подходов, позволяют повышать конкурентные преимущества организации и
ее сотрудников на долгосрочной основе. Однако на современном этапе можно
наблюдать и ряд негативных тенденций, когда недостаточный уровень
сформированности профессиональных компетенций у части сотрудников
вследствие устаревших подходов к обучению приводит к снижению
эффективности их труда, потере мотивации к профессиональному росту и, как
следствие, - росту текучести кадров.
Степень научной разработанности проблемы организации системы
повышения квалификации персонала предприятий весьма высока. Изучению
данных вопросов посвящено множество трудов как отечественных, так и
зарубежных специалистов в области управления кадрами.
Методическую основу работы составили научные труды отечественных
и зарубежных специалистов в области управления персоналом, таких, как М.
Армстронг, Т.Ю. Базаров, М. Мейган, В.В. Травин, Т.В. Зайцева, О.В.
Видякина, Ю.Н. Дремова, Е.Б. Моргунов, К.Г. Кязимов, И.К. Макарова, В.М.
Колпаков и др.
Цель исследования – разработать рекомендации по совершенствованию
системы повышения квалификации персонала организации.
Задачи исследования:
1. Охарактеризовать сущность, значение и роль управления
персоналом на предприятии.
2. Определить профессионально-квалификационные характеристики
персонала и основные элементы системы повышения квалификации
персонала в организации.
3. Изучить современные технологии повышения квалификации
персонала как средство развития организации.