43
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ................................................................................................................. 5
1.Фразеологизм как значимая единица языка ............................................... 9
1.1 Понятие фразеологии, как науки, и ее связь с другими разделами
языкознания ............................................................................................................. 9
1.2. Понятие фразеологизма, характерные особенности, стилистика
использования ........................................................................................................ 13
1.3 Классификация фразеологизмов в английском языке................................. 15
2.Особенности стилистического использования фразеологических единиц
на примере текстов СМИ .................................................................................. 24
2.1. Особенности перевода английских фразеологизмов, используемых в
СМИ, на русский язык .......................................................................................... 24
2.2. Проблема перевода фразеологических оборотов на примере текстов
англоязычных средств массовой информации. .................................................. 26
2.3 Методы перевода английских фразеологических единиц на русский язык
...................................................................................................................................................... 30
2.4. Частотность использования методов перевода фразеологизмов в
англоязычных СМИ .............................................................................................................. 42
3.Заключение ........................................................................................................ 47
4.Библиографический список .......................................................................... 50
5.Приложения ...................................................................................................... 55
53
ВВЕДЕНИЕ
Английский язык, равно как и множество других языков, имеет свою
многовековую историю. В его структуре на протяжении развития происходят
регулярные изменения, связанные с элиминацией одних выражений и
появлением абсолютно новых. Они являются основой для возникновения
такой науки как фразеология – лингвистической дисциплины, изучающей
фразеологизмы. Фразеология играет важную роль в изучении процессов,
связанных с развитием системы семантики слов и рождением новых
процессов, способствующих усовершенствованию нашей компетенции при
изучении функционирования языковой системы.
Фразеологические обороты своей экспрессией и образностью усиливают
эстетический аспект языка. В английском языке сформировался объемный и
богатый фразеологический фонд. Знакомясь и изучая английский язык,
человек одновременно проникает в его национальный менталитет и культуру,
получая всё то духовное богатство, которое хранится много веков в памяти
народа. Пользование фразеологическим фондом языка зависит от идейной
тематической направленности речи, ведь английские фразеологизмы
разнообразны по стилистической, семантической и историко-генетической
характеристике. Понимая фразеологизмы и корректно их применяя, возможно
избежать недоразумений в процессе межкультурного взаимодействия. Хоть
некоторые обороты и используются в коммуникации часто, в новом контексте
они звучат по-иному, отражая тонкие оттенки смысла и чувств.
Новые фразеологизмы пополняют английский словарный фонд,
возникая из различных сфер человеческой жизни. Образование новых
фразеологизмов происходит стремительно, принимая во внимание ту
скорость, с которой развивается человечество. Источниками фразеологизмов
в современном фонде английского языка служат большое количество сфер, к
которым относят политику, спортивные мероприятия, технологии и науку,
здоровье и медицину, наличие военных конфликтов и тому подобное.
63
Фразеологизмам свойственно употребление, как в межличностном
общении, так и в художественной и публицистической литературе. Писатели
обращаются к фразеологическому фонду родного языка как к неисчерпаемому
источнику речевой экспрессии, такое использование позволяет не допускать
употребление речевых штампов и клише.
Английская фразеология – это системное явление, имеющее
свойственные только ей закономерности, включая и ассиметрию языка.
Фразеология изучает проблемы, связанные с сочетаемостью слов. Моя задача
раскрыть одну из них – стилистическое использование фразеологизмов на
примерах текстов СМИ, т.к. природа фразеологизмов создает все предпосылки
для их использования в художественной и публицистической речи. В
перспективе функционирование английских фразеологических единиц в
речевом фонде языка должно быть изучено более детально. Необходимо
раскрыть в первую очередь этимологическую составляющую фразеологизмов
английского языка, а также проследить процесс их ассимиляции. При этом
применение идиом и фразеологизмов затрудняет их понимание и перевод с
английского языка на русский.
Необходимость корректного перевода многообразия смысловых и
стилистических сочетаний в художественной и публицистической литературе
обуславливает актуальность изучения фразеологических единиц. Сложности в
процессе освоения фразеологических единиц заключаются в том, что данные
единицы обладают определенными устойчивыми значениями; а
фразеологический состав каждого языка обладает специфическими
особенностями.
Фразеологическое богатство английского языка, ставшее отражением
жизни современного человека, привлекло внимание многих отечественных
лингвистов (Н. Н. Амосова, А. В. Кунин, Ю. Д. Апресян, и других) и проблема
перевода фразеологизмов продолжает быть актуальной.
Достаточно часто используются фразеологизмы и в средствах массовой
информации (СМИ). СМИ играют ключевую роль в жизни современного
73
человека. СМИ являются не только основным источником информации, но и
основным инструментом воздействия на общественное сознание. И именно в
средствах массовой информации достаточно часто используются
фразеологизмы, поскольку СМИ являются источником новостей,
первоисточником цитат многих знаменитых людей, политиков, актеров,
спортсменов.
Выпускная квалификационная работа посвящена исследованию
стилистических особенностей использования фразеологизмов в текстах СМИ
в контексте обучения профессионально-ориентированному переводу.
Актуальность работы заключается в необходимости определения
наиболее распространенных проблем с особенностями использования в речи
и перевода английских фразеологизмов, используемых в текстах СМИ, при
подготовке специалистов по профессионально-ориентированному переводу.
Целью исследования является анализ специфики перевода английских
фразеологических единиц на русский язык, используемых авторами
публикаций в заголовках и статьях печатных изданий.
Для достижения данной цели поставлены следующие задачи:
1. Изучить понятие и происхождение фразеологических единиц
английского языка.
2. Исследовать классификацию фразеологизмов в английском языке.
3. Выявить характерные особенности фразеологизмов английского языка.
4. Проанализировать особенности стилистического использования
фразеологизмов в текстах СМИ.
5. Изучить проблему перевода английских фразеологизмов на русский
язык в контексте материалов новостных порталов.
6. Изучить методы перевода фразеологических единиц на примере их
использования в публицистических текстах и заголовках.
7. Составить глоссарий наиболее распространенных фразеологизмов из
проанализированного корпуса текстов.
Объект исследования: фразеологизмы английского языка.
83
Предмет исследования: фразеологизмы английского языка в
публикациях наиболее популярных англоязычных средств массовой
информации.
Методы исследования: при выполнении данной работы были
использованы метод изучения научной литературы по исследуемому вопросу,
метод словарного и фразеологического анализа, синтез и обработка
информации, ее структурирование.
Теоретическая значимость исследования заключается в том, что
наработки могут быть полезны студентам, преподавателям английского языка
при изучении фразеологизмов и их особенностей перевода на русский язык.
Практическая значимость работы состоит в составлении глоссария
фразеологизмов, использующихся в текстах СМИ. Глоссарий, в частности,
может быть использован на занятиях по профессионально - ориентированному
переводу или на семинарах по лексикологии, а также на курсах лекций по
теории и практике перевода.
Структура исследования: данное исследование состоит из введения, двух
глав, заключения, списка литературы, приложения.
Объем работы составляет 57 страниц.
1. ФРАЗЕОЛОГИЗМ КАК ЗНАЧИМАЯ ЕДИНИЦА ЯЗЫКА
93
1.1 Понятие фразеологии, как науки, и ее связь с другими
разделами языкознания
В разработке системно-структурного подхода к фразеологии
рассматриваются система и структура языка, его языковая номинация как
раздельно, так и в совокупности. Фразеология предоставляет информацию во
многие разделы языкознания. В состав ФЕ входят обороты речи различных
структурных типов, например, целые предложения или отдельные
словосочетания. Для распознания грамматической специфики, структуры и
функций фразеологизмов важны и данные синтаксиса. Морфология в свою
очередь помогает установить, какие из морфологических особенностей слова
сохранены в составе ФЕ, а какие утрачены. В составе ФЕ слову характерен и
фонетический облик, но в процессе коммуникации есть вероятность его
преобразования в иную форму. В любом случае, фонетические
первоначальные данные и произошедшие в процессе развития изменения
необходимо учитывать во фразеологии.
В процессе обучения таким составляющим языка как синтаксис,
грамматика, фонетика и словообразование, необходимо учитывать, что форма
слова представляет собой не только внешнюю оболочку, она влияет на его
содержание. Например, если в предложении поменять форму глагола, то
реальное действие может превратиться в действие возможное, а желательное
стать нежелательным. Из этого следует, что форма слова едина с его
значением и всецело влияет на него. Однако стоит отметить, что осознать
значимость формы слова при построении своей речи возможно в том случае,
если удастся почувствовать, распознать и понять эту взаимосвязь.
Следовательно, продолжает обладать актуальностью проблема соотношения
таких составляющих как лексика, грамматика и фонетика при обучении языку.
Без владения достаточным лексическим запасом человек не сможет
последовательно изъясняться на иностранном языке, так же как не сможет
понять речь других людей. Отсюда следует, что работа над пополнением
словарного запаса на каждом из этапов обучения иностранному языку имеет
103
первостепенную важность. Процесс изучения иностранной лексики – это
процесс усвоения значения и формы предусмотренного учебной программой
минимума лексических единиц, а также понимания возможностей
использования этих единиц в повседневной жизни, т. е. процесс овладения
навыками оформления речи, и умение понимать лексические единицы на слух
и при чтении текстов.
В методику обучения лексике необходимо включать учет специфики
лексикологии конкретного языка. Правильно составленный и
систематизированный словарь – это необходимое условие для тех, кто изучает
иностранный язык, поскольку наличие словаря ориентирует обучающегося на
ограниченный круг лексики, которая должна быть усвоена. Одной из главных
задач преподавателя по иностранному языку на начальном этапе обучения ИЯ
является именно обучение студентов пользованию словарем. При изучении
лексики следует принимать во внимание определенные особенности
словарного состава того языка, который изучается. Проблеме лексического
отбора принадлежит одно из ведущих мест из того спектра вопросов, который
включен в содержание методики обучения иностранным языкам. Сущность
лексического отбора заключается в том, что из множества слов и
фразеологических словосочетаний иностранного языка должны быть
отобраны только те, усвоение которых в первую очередь нужно для
достижения поставленных целей обучения.
Фразеология – многогранная наука. Фразеология (от греч. phrasis –
выражение, logos – учение) – это раздел языкознания о фразеологических
единицах (далее по тексту – ФЕ) – устойчивых единицах языка, которые
обладают фиксированным значением, неизменным составом и неделимой
структурой [8, с. 76]. В лексикологии выделяют два предмета фразеологии. В
широком смысле к фразеологическим единицам можно отнести все образные
словосочетания, например, «крылатые фразы», пословицы, афоризмы, и т.п. В
узком значении представлены идиомы, фразеологизмы, фраземы,
фразеологические обороты, устойчивые выражения. Национальные
113
фразеологизмы, исконно английские ФЕ, являются отражением национальной
культуры, истории развития страны, а также бытовых аспектов жизни.
Некоторые такие обороты могут содержать устаревшие элементы,
отображающие события прошлых столетий. Заимствованные фразеологизмы
также имеют ярко-выраженный этнический характер, который они в итоге
привносят в культуру другой страны.
Одно из достижений фразеологии заключено в том, что научными
деятелями были в разное время разработаны принципы идентификации
фразеологических единиц, т.е. распознавания тождественных слов и
словосочетаний и их сопоставление с аналогами, а также выявлены методы их
классификации и фразеографии, то есть описания фразеологизмов в словарях.
В англоязычной научной литературе имеется колоссальное количество
работ по изучению теории фразеологии как науки. Однако в тех работах, что
имеются, отсутствует детальное изучение таких фундаментальных вопросов,
как: 1) обоснование критериев выделения фразеологизмов; 2) соотношение
фразеологизмов и слов; 3) изучение системности фразеологии,
фразеологической вариантности, методов изучения фразеологии и так далее.
Другим наукам фразеология предоставляет данные о стилистических
особенностях использования фразеологизмов.
Первостепенными задачами фразеологии как лингвистической
дисциплины является всесторонний и доскональный анализ каждой
фразеологической единицы и её стилистического использования.
Функционально-стилистический потенциал использования в коммуникации
всего разнообразия фразеологического фонда языка весьма значителен.
Фразеологическая стилистика, в рамках которой изучаются стилистические
возможности фразеологизмов, использует опыт другого раздела лексикологии
– лексической стилистики. По стилистике использования фразеологизмы
можно разделить на книжные – фразеологизмы из научно-терминологических
систем, употребляемые в переносном значении, и разговорные –
фразеологизмы, использующиеся в бытовой жизни и литературе.
123
Наиболее содержательное определение понятия «фразеологизм», на
которое опираются многие ученые лингвисты, было сформулировано
филологом В.Л. Архангельским: «Фразеологическая единица является
существующей в том или ином языке на данном этапе его исторического
развития постоянной комбинацией словесных знаков; данная комбинация
целостна, регулярно воспроизводится в речи его носителей, основана на таких
аспектах как внутренняя зависимость членов данной единицы друг от друга
(без одного члена не может быть другого); в состав данной единицы включены
как минимум две строго определенные единицы лексического уровня, что
организованы по определенным существующим или существовавшим
моделям словосочетаний или предложений; данная единица обладает единым
значением, ключевая характеристика – стабильность».
Таким образом, фразеологизм является сочетанием слов с устойчивым
грамматическим составом и переносно-образным значением.
Фразеологические обороты в речи обязательно имеют знаменательное слово в
предложении, с которым обязательно сочетаются. Наиболее общими
признаками фразеологических единиц называют языковую устойчивость,
воспроизводимость, структурно-семантическую монолитность и
компонентную раздельнооформленность.
1.2. Понятие фразеологизма, характерные особенности, стилистика
использования
Анализ речевой востребованности фразеологизмов опирается на теорию
лингвистики, также представляет важность для такого исследовательского
направления как лингвострановедения. При помощи фразеологии
133
лексикология пополняется данными о языковых трансформациях слов,
находящихся в составе фразеологических единиц. Узуальные и единичные
стилистические свойства ФЕ обогащают также и лексическую стилистику, они
передают дополнительную информацию во многие разделы общего
языкознания.
Фразеологические единицы – это устойчивые сочетания лексем,
которые обладают частично или полностью переосмысленным значением.
Однако такая языковая детерминация в полной мере не отражает структурные
и семантические различия фразеологических единиц. Фразеологическая
единица является единой частью состава предложения, состоящая из двух и
более слов.
Фразеологизмам свойственно наличие общих взаимосвязанных
универсалий и характеристик, таких как неизменность лексического состава и
грамматической основы, воспроизводимость и переносно-образное значение,
понятное носителям языка, цельность номинации. Фразеологизмы, как
правило, функционируют в составе предложения в качестве аналога лексико-
грамматического значения отдельного слова, характеризующего его как
принадлежащее к определенной части речи. Они имеют частное лексическое
значение, независимо от составляющих его компонентов.
На мой взгляд, в диссертации Л.И. Зиминой были исчерпывающе
представлены признаки устойчивости ФЕ: устойчивость употребления,
семантическая устойчивость, лексическая устойчивость, синтаксическая
устойчивость, продемонстрировав, что устойчивость ФЕ является объемом
присущих ей различных типов микроустойчивости.
Неизменность грамматической основы фразеологических оборотов
заключается том, что в таких оборотах недопустимо дополнять или опускать
из состава лексические единицы, либо переставлять местами слова внутри
конструкции, при этом весь состав оборота является единым членом
предложения.