Диплом: Стратегическое развитие организации (на примере ООО "Корпус Групп")

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
24
          

     


        


 -
        

       

    


 
      



-       
     

        
        

       


25
    



           

         
    

 


       
        

        
        
      
       
       
     

  
       
        


       


26
      
       

      
      

        

1
.
 
          
      
       

2
.
       

 

       


        

;  
3
.
      
     
4
:    

1
   2015 

2
 
2014.  
3
 -- 
4
  307 
27

     

      
      
         

      
       
   .   .  
       

1.      
.
2.  
       

     
 
   
   
  
   
Рисунок 1. Процесс формирования стратегии по М. Мескону
     
4 
     ,  

  
     
28
);
     
 )
1
.
         
      
       
       

         
 
2
.
Рисунок 2. Предпринимательская среда организации
      ,
       
-  -  .
 
        ,
 
1
       -  
 - 
2
        
-  - 
29
       
       
      
        

          
          
 
1
.
       
        


       
       

            



    
2
   
      
  .
     ,  
      
       
        

1

   
2
 

30
   
         
       
         
 .
     
        
   
   
1
.
      
      
    
1).
Таблица 1
Примеры факторов макросреды по группам факторов
Социальные факторы
Технологические факторы
— демографические изменения;
— система ценностей общества;
— вкусы и предпочтения общества;
— уровень образования;
— образ жизни;
— культурное развитие
— альтернативные способы предоставления
услуг и производства товаров;
— государственные приоритеты развития
науки и техники;
— новые открытия;
— изменения коммуникационных технологий
Экономические факторы
Политические факторы
— процентные ставки и уровень
инфляции;
— соотношение доходов и расходов
местных и федерального бюджетов;
— уровень безработицы и ставок
налогов;
— цены на энергоносители
— влияние правительства на экономику;
— правовая культура страны;
— уровень государственного
регулирования и политика
правительства в отношениях собственности
     
 
2
.   
  (), -  
    (  
1

  2018.  
2
  
32
Таблица 2
Критерии бальной оценки внешних сил
Количество баллов
Критерии оценки
0
Давления не ощущается, возможно
собственное давление
1
Минимальное и нерегулярное
давление, которое не представляет
никакой опасности;
2
Давление есть, возможно отслеживать
его динамику, серьёзных угроз нет;
3
Нормальная конкурентная среда,
отслеживать ситуацию нужно
постоянно
4
Активные и агрессивные конкуренты,
быстрее анализируемого предприятия,
демпингуют, отбивают клиентов и
пытаются диктовать условия;
5
Очень сильное конкурентное
давление, происходит быстрая
потеря позиций;
6
Полное влияние конкурентов,
невозможно сделать какие-либо
действия, надежды бесперспективны
      
).
Таблица 3
Оценка давления «Пять сил Портера» и рекомендуемые действия
        
 
 
         
.
      
      
Согласованная сила
давления в баллах
Рекомендуемые действия
0-1
Надо «давить дальше»
2-3
Ничего не делать, проводить мониторинг ситуации
4-5
Нужны специальные программы с назначением
ответственных и соответствующими бюджетами
6
Уже поздно; надо уходить из бизнеса; отдаваться
или продаваться
33
      
.  
).
Рисунок 4. Процесс планирования стратегии
  4        
         

        
 .
        
  
.          
 .
-
 
       - 
    
        



34
       



     

1
.
      
    
        
       
 
1.3. Процесс формирования стратегии развития организации
         

            
  
         

          
        
          

      
         

      
         
1

  

Смотрите также:

"Автоматизация обработки заявок ООО "Проектно-Строительная Компания"
"Автоматизация процесса аттестации персонала для ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг"
"Анализ интернет-активности конкурентов ( на примере конкурентов "Газпром нефть")
"Бухгалтерский учёт и аудит расчётов с подотчётними лицами в организации на примере ООО "ЛОЦ 10""
«Психологическое сопровождение персонала в организации на примере ООО «Крокус»
Cовершенствование деловой оценки персонала в организации (на примере ООО "Даймонд кейтеринг развитие")
PR как средство продвижения организации (на примере ПАО "Тамбовский завод "Комсомолец им. Н.С. Артемова")
PR-коммуникации в сфере общественного питания (на примере кафе-кондитерской «Cream Cheese»)
SMM как средство повышения эффективности работы учреждений социокультурной сферы (на примере Малого театра)
Value-based education: ценности в системе образования и способы их реализации на уроке английского языка. Опыт Европейских стран